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整个培训教案编写应内容全面、环节完整、具体明确、( ),各部分的过渡衔接应自然顺畅,以确保教案在业务培训中的指导作用。

题目

整个培训教案编写应内容全面、环节完整、具体明确、( ),各部分的过渡衔接应自然顺畅,以确保教案在业务培训中的指导作用。


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  • 第1题:

    在教案编写的一系列工作环节中,( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。


    正确答案:B

  • 第2题:

    教师以课时或课程内容为单元而编写的实施教学活动的具体方案称为( )。

    A.讲义
    B.教科书
    C.教学大纲
    D.教案

    答案:D
    解析:
    教师以课时或课程内容为单元而编写的实施教学活动的具体方案称为教案。

  • 第3题:

    请设计一堂体育课的教学教案(体育课内容任选),要求导入语、讲授语、过渡语、提问语、小结语等课堂主要环节完整。(需要上传教案)


    (1)制定体育教学目标; (2)选择体育教学内容; (3)进行体育教学任务分析; (4)选择教学策略; (5)体育教学场地设计。

  • 第4题:

    教案编写由( )等一系列细致复杂的工作环节组成。


    正确答案:ABCD

  • 第5题:

    2.一节完整的体育课(公开课)教案各要素设计与编写所包含的内容与过程有: 。(单选) ①教法、学法与教学组织 ②分析教材、填写空白教案和制订体育教学目标 ③撰写“设计说明”、教案的编写、检查与自我评价 ④准备部分、基本部分与结束部分


    1.课的教案,场地,器材准备的如何 2.教材内容是否具有正确性、可接受性和实效性 3.组织工作是否严密,教学步骤是否清楚,教育工作和个性培养采取了那些措施,体育骨干的作用是否得到了发挥,教师的精神面貌如何教学目标完成的如何? 4.即看增强学生体质的效果(练习密度和运动负荷的合理性),学生掌握“三基”的质量,对学生进行思想品德教育如何? 5.本节课的优点是什么?缺点是什么?如何改进?提出建议