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提单作为有价证券,其性质体现在哪几个方面?

题目

提单作为有价证券,其性质体现在哪几个方面?


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  • 第1题:

    教师劳动的创造性体现在哪几个方面


    答案:
    解析:
    教师劳动的创造性体现在哪几个方面 (1)因材施教;(2)教学方法上的不断更新;(3)教师需要“教育机智”。

  • 第2题:

    比较教育的主要特征体现在哪几个方面?
    第一是多元性。
    第二是采用比较的研究方法。
    第三是研究领域的广阔性,并兼具理论研究和应用研究两种性质。
    第四是时代性,即比较教育的研究在时间纬度上总是以现在为中心的。

  • 第3题:

    语文知识的地位主要体现在哪几个方面?
    分别体现在课程标准中:这些语文知识层面的内容在新课标中有如此明确的体现,说明语文知识在语文教学中占有非常重要的地位。虽然在教学建议里不再强调语文知识的系统性和完整性,并且不作为考核的内容,但这并不意味着语文知识就可以不用教,学生就可以不用学。我们知道,语文知识处处体现在语文课程里,可以说,语文课程的内容有相当一部分是由语文知识的内容构成的。所以从教学层面上来讲,语文知识作为语文教学对象,其地位是非常重要的。特别是在义务教育第四学段,学生们有了一定的识字量,掌握了一定的语文技能,如果能适当补充语文知识,则对学生语文素养的培养和提高具有积极的意义。
    体现在在语文教材中:语文教材是语文知识的载体,初中三年级六册教材中,语文知识覆盖的范围非常广泛,每个年段或学段都能清晰地找到语文知识的内容,而且呈现的方式也很多。说明语文课程的内容有相当一部分是由语文知识构成的。在这一节里只是列举出部分内容证明其分布及呈现方式。如果仔细观察,我们会发现,语文知识在教材中的分布规律:每一册教材中,语文知识的数量大概都有六项以上,而且除了语言知识,还包括阅读知识、口语交际知识、综合性学习知识、作文知识等,这种分布状态足以看出语文知识在语文教学中的重要地位。
    体现在课堂教学过程中:从教学层面上来讲,语文知识作为语文教学对象,其地位是非常重要的。在语文教学过程中,语文知识始终穿插在里面,无论是讲授新课,还是复习旧课,或者做练习、写作文,进行口语交际或综合性学习,都无时无刻不体现语文知识教学的内容。因此,语文知识在语文教学过程中的地位非常重要。

  • 第4题:

    宪法保护储蓄存款体现在哪几个方面?
    一是保护储蓄存款的所有权,按存折、存单的户名作为存款人所有的凭证;(1分)
    二是保护储蓄存款的支取权,只要是符合银行和其他金融机构的储蓄章程,储户有权支取自己的存款;(2分)
    三是保护储蓄存款的处理权,储户有权对自己的储蓄存款做出符合法律手续的捐赠、转让和留给自己的继承人。(1分)

  • 第5题:

    健康促进的内涵应体现在哪几个方面?
    ①健康促进的工作主体是社会的各个领域和部门
    ②健康促进涉及整个人群的健康和生活的各个层面,而非仅限于疾病预防
    ③健康促进直接作用于影响健康的决定因素
    ④健康促进是运用多学科、多部门、多手段来增进群众的健康
    ⑤健康促进强调社区群众的积极参与健康促进活动的全过程
    ⑥健康促进是建立在大众健康生态学基础上,强调健康-环境-发展三者的整合