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员工福利制度产生和发展受许多因素的制约， 这些因素相互交错， 互相作用， 概括起来包括( )： ①工业化程度; ②商业竞争; ③法律制度; ④工会力量; ⑤税收优惠; ⑥保险与金融中介和福利计划顾问的影响。A. ①③④⑥B. ①②③④⑤⑥C. ②③⑤⑥D. ①②③④

题目

员工福利制度产生和发展受许多因素的制约， 这些因素相互交错， 互相作用， 概括起来包括( )： ①工业化程度; ②商业竞争; ③法律制度; ④工会力量; ⑤税收优惠; ⑥保险与金融中介和福利计划顾问的影响。

A. ①③④⑥

B. ①②③④⑤⑥

C. ②③⑤⑥

D. ①②③④

相似考题

1.产品质量形成和发展过程是许多因素相互联系、相互制约的结果。()此题为判断题(对，错)。

2.员工福利制度的形成和发展受许多因素的制约， 对此陈述错误的是( )。A. 一国工业化程度的高低是员工福利制度发展的重要前提B. 商业竞争是推动员工福利计划特别是企业自主选择项目发展的主要因素C. 保险与金融中介对员工福利制度的建立和发展起着一定的外部的强制作用D. 在员工福利制度建立和发展的过程中， 特别是在国外， 工会的力量起到了重要的推动作用

3.影响人身心发展的因素，概括起来有遗传、环境、__________和__________。

4.员工福利制度产生和发展受许多因素的制约， 这些因素相互交错， 互相作用。 以下不属于制约因素的是( )。A. 法律制度B. 工会的力量C. 税收优惠D. 人口的老龄化

更多“员工福利制度产生和发展受许多因素的制约, 这些因素相互交错, 互相作用, 概括起来包括( ): ①工 ”相关问题

  • 第1题：

    法的产生和发展是多种社会因素相互作用的产物，但这些因素最终起决定作用的是（ ）．

    A．政治因素

    B．经济因素

    C．文化因素

    D．精神因素


    正确答案：B
    总的来说，法是各种社会因素，在经济因素起最终决定作用的条件下相互作用而产生和发展的。

  • 第2题：

    沙赫特认为情绪的产生是几种因素相互作用的结果，这些因素包括()。

    A:生理变化
    B:环境刺激
    C:动机作用
    D:认知过程

    答案：A,B,D
    解析：
    美国心理学家沙赫特认为任何一种情绪的产生，都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境的认识过程三者相互作用的结果，而认知过程又起着决定作用。强调动机的作用，将情绪看作是动机的是汤姆金斯和依扎德的情绪动机分化理论，该理论认为情绪不是伴随着其他心理活动产生的一种副现象，而是一种独立的心理过程。

  • 第3题：

    3.关于遗传和环境对儿童心理发展的影响有许多不同的观点，以下哪些属于相互作用论的观点（）。 A 遗传与环境是相互制约、互相依存的 B遗传决定了儿童心理的发展方向与速度 C遗传与环境的作用是互相渗透、互相转化的 D 遗传与环境、成熟与学习对发展的作用是动态的

    A．A 遗传与环境是相互制约、互相依存的

    B．B遗传决定了儿童心理的发展方向与速度

    C．C遗传与环境的作用是互相渗透、互相转化的

    D．成熟与学习对发展的作用是动态的


    遗传与生理成熟是发展的生物学前提和基础。 遗传基因为儿童身心发展提供了一个基本的序列图谱。在遗传素质的基础上，儿童心理的发展才有可能，同时遗传确定了发展上的基本时间进程。遗传与成熟是发展的前提与基础，环境与教育是发展的决定性因素。遗传具有稳定性，发展的可塑性和发展的空间由环镜和教育提供，发展的水平与内容主要是环境与教育作用的结果。 布朗芬布伦纳提出的发展的生态系统理论全面分析了环境及教育因素对儿童心理发展的影响，认为发展是人与环境的复合函数，环境系统与个体相互作用并共同影响发展，注重在一系列环境系统及其关系中考察个体的发展变化过程。

  • 第4题：

    任何特定的行为问题都是

    A、受三类因素（倾向因素、促成因素、强化因素）共同作用的

    B、互相独立、互不相干

    C、互相矛盾的

    D、互相制约的

    E、主要由倾向因素决定


    参考答案：A

  • 第5题：

    轨迹交叉理论的基本思想是：伤害事故是由许多事件相互关联、相互作用的结果。这些事件概括起来可分为人的不安全行为和物的不安全状态。（）


    正确

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