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“缲成白雪桑重绿,割尽黄云稻正青”所用的修辞方式是借喻。( )此题为判断题(对，错)。

题目
“缲成白雪桑重绿,割尽黄云稻正青”所用的修辞方式是借喻。( )

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.()属于可见光按波长从长到短呈现的颜色。A、红、黄、橙、绿、蓝、青、紫B、紫、蓝、青、绿、黄、橙、红C、红、橙、黄、绿、青、蓝、紫D、黄、红、橙、绿、紫、蓝、青

2.将“第十五年计划”称为“十五规划”所用的修辞手法是( )A 借喻B借代C 简缩D 概数

3.定义： ①夸张：指为了启发听众或读者的想象力和加强所说话的力量，用夸大的词句来形容事物。 ②借代：指不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物名称代替它。 ③比喻：指用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物，以便表达得更加生动鲜明。 典型例证： (1)竹喧归浣女，莲动下渔舟 (2)熟读王叔和，不如临症多 (3)缲成白雪桑重绿，割尽黄云稻正青 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）。 A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

4.“香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。”所用的修辞方式是( )。A. 稽古B. 倒文C. 委婉D. 互文

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  • 第1题：

    定义：
    ①夸张：指为了启发听众或读者的想像力和加强所说话的力量，用夸大的词句来形容事物。
    ②借代：指不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物名称代替它。
    ③比喻：指用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物，以便表达得更加生动鲜明。
    典型例证：
    (1)竹喧归浣女，莲动下渔舟 (2)熟读王叔和，不如临症多
    (3)缲成白雪桑重绿，割尽黄云稻正青
    上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：
    A．0个 B．1个 C．2个 D．3个


    答案：C
    解析：
    （2）（3）分别对应借代和比喻，所以选C。

  • 第2题：

    （）属于可见光按波长从长到短呈现的颜色。

    A．红、黄、橙、绿、蓝、青、紫　　　

    B．紫、蓝、青、绿、黄、橙、红

    C．红、橙、黄、绿、青、蓝、紫　　　

    D．黄、红、橙、绿、紫、蓝、青


    红、橙、黄、绿、青、蓝、紫

  • 第3题：

    光波在可见光范围内，频率由小到大的变化时所呈现的颜色是（）。

    A．红、黄、绿、青、蓝、紫

    B．紫、蓝、青、绿、黄、红

    C．紫、蓝、青、绿、红、黄

    D．绿、黄、青、蓝、紫


    A

  • 第4题：

    清朝对建筑色彩有严格的等级规定，按尊卑顺序排列是：( )

    A.金、黄、绿、赤、灰、青、蓝、黑
    B.金、黄、赤、绿、青、蓝、黑、灰
    C.金、黄、赤、绿、灰、黑、蓝、青
    D.金、赤、黄、绿、青、蓝、黑、灰

    答案：B
    解析：
    清朝对建筑色彩有严格的等级规定，按尊卑顺序排列是金、黄、赤、绿、青、蓝、黑、灰。

  • 第5题：

    1、（）属于可见光按波长从长到短呈现的颜色。

    A．红、黄、橙、绿、蓝、青、紫　　　

    B．紫、蓝、青、绿、黄、橙、红

    C．红、橙、黄、绿、青、蓝、紫　　　

    D．黄、红、橙、绿、紫、蓝、青


    红、橙、黄、绿、青、蓝、紫

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