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下列语言材料充当宾语或补语会引起宾补划界问题的是( )。A、名词性词语B、谓词性词语C、含名量的量词短语D、表时间的量词短语

题目
下列语言材料充当宾语或补语会引起宾补划界问题的是( )。

A、名词性词语

B、谓词性词语

C、含名量的量词短语

D、表时间的量词短语


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  • 第1题:

    在古代汉语里,动词联合词组在句中主要充当谓语,一般不充当主语、宾语和补语。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    “需要一个小时”、“花费了一个小时”、“干了一个小时”中的“一个小时”分别是()。

    A补语、宾语、宾语

    B补语、宾语、补语

    C宾语、宾语、补语

    D补语、补语、宾语


    C

  • 第3题:

    “他浪费了一小时”和“他干了一小时” 中“一小时”分别是()。

    A.补语 补语

    B.补语 宾语

    C.宾语 补语

    D.宾语 宾语


    宾语、补语

  • 第4题:

    举例说明宾语和补语的区别。
    宾语和补语都出现在动词之后,有时容易混淆二者的区别应注意以下三点:
    (1)要注意分析动词与后置成分的语法意义。例如“他喜欢干净”和“我们把教室打扫干净”,前者的“干净”是“喜欢”涉及的对象,后者的“干净”是“打扫”的结果,是补充说明“打扫”的。再如“他浪费了三天、他用了三天、他买了三米”,后置成分都是宾语;“他休息了三天、他写了三天、这个比那个长三米”后置成分都是补语。
    (2)要注意区分数量词中的物量词和动量词。用物量词的一般是宾语,例如“他写了三篇、一天他吃了三顿、电影他看了两场”。用动量词的一般是补语,例如“他写了三遍、他把孩子教训了一顿、他要大干一场”。
    (3)要注意区分后缀“得”和结构助词“得”。某些动词带有结构词后缀“得”,例如“获得、懂得、晓得、值得、记得、认得、使得、舍得、懒得”等,它们和结构助词“得”不同。试比较:
    A.他显得很高兴。
    B.我们玩得真高兴: 我觉得不太好。
    他写得不太好。 我们取得了胜利。
    他疼得直哭。
    A.组是带后缀“得”的动词,后面成分是宾语。
    B.组的“得”是结构助词,后面的成分是补语。

  • 第5题:

    补语与宾语之间的区别在于:补语与述语之间是补充说明关系,回答“怎么样”的问题;述语与宾语之间是支配关系,回答“什么”的问题。


    A