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根据评价的作用分类,可将教学评价分为:()。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.定性评价

题目
根据评价的作用分类,可将教学评价分为:()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.定性评价

相似考题

1.根据评价在教学活动中发挥作用的不同,可把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型。那么哪一类评价才是鲁迅教学的前提呢?()A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.重要性评价

2.根据评价在教学过程中的作用不同，可以分为诊断性评价、( )、总结性评价。A．形成性评价B．相对性评价C．绝对性评价D．过程性评价

3.根据评价在教学中的作用不同,教学评价分为()。A、分析性评价B、形成性评价C、总结性评价D、诊断性评价

4.根据评价在教学活动中的作用，可分为诊断性评价、（ ）。A．正式评价和非正式评价B．相对评价和绝对评价C．形成性评价和总结性评价D．正确评价和错误评价

更多“根据评价的作用分类,可将教学评价分为:()。 A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.定性评价”相关问题

  • 第1题：

    关于教学测量与评价的分类，按教学评价的功能分类可分为（ ）。

    A．形成性评价和总结性评价

    B．常模参照评价和标准参照评价

    C．配置性评价和诊断性评价

    D．正式评价和非正式评价


    正确答案：C

  • 第2题：

    根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?()

    A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价

    B.过程性评价、形成性评价、诊断性评价

    C.总结性评价、全面性评价、诊断性评价

    D.形成性评价、过程性评价、总结性评价


    参考答案：A

  • 第3题：

    (2007年)根据教学评价的功能，可将其分为（）。
    A.形成性评价与总结性评价
    B.常模参照评价与标准参照评价
    C.配置性评价与诊断性评价
    D.正式评价与非正式评价


    答案：C
    解析：
    答案为C。从实施教学评价的时机而言，可分为形成性评价和总结性评价。根据教学评价资料的处理方式，可分为常模参照评价和标准参照评价。从教学评价的功能看，可分为配置性评价和诊断性评价。根据教学评价的严谨程度，可分为正式评价与非正式评价。

  • 第4题：

    (2007年10月)根据教学评价的功能，可将其分为（）。
    A.形成性评价与总结性评价
    B.常模参照评价与标准参照评价
    C.配置性评价与诊断性评价
    D.正式评价与非正式评价


    答案：C
    解析：
    从实施教学评价的时机而言，可分为形成性评价和总结性评价。根据教学评价资料的处理方式，可分为常模参照评价与标准参照评价。从教学评价的功能看，可分为配置性评价和诊断性评价。根据教学评价的严谨程度，可分为正式评价与非正式评价。

  • 第5题：

    按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（　　）。

    A.诊断性评价
    B.形成性评价
    C.总结性评价
    D.以上都不是

    答案：C
    解析：
    【知识点】教学评价。 【答案】C。
    【解析】总结性评价又称“事后评价”，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。

  • 第6题：

    按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（　　）。

    A．诊断性评价
    B．形成性评价
    C．总结性评价
    D．以上都不属于

    答案：C
    解析：
    总结性评价又称“事后评价”，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。

  • 第7题：

    按照教学评价的（　　）分类方式，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

    A.基准
    B.表达方法
    C.功能
    D.筻略

    答案：C
    解析：
    按照教学评价的功能划分，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

  • 第8题：

    从教学评价的功能看，可将教学评价分为（ ）

    A.正式评价与非正式评价
    B.配置性评价与诊断性评价
    C.形成性评价与总结性评价
    D.常模参照评价与标准参照评价

    答案：B
    解析：
    @##

  • 第9题：

    根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（　　）。

    A.阶段性评价
    B.准备性评价
    C.总结性评价
    D.初步评价

    答案：C
    解析：
    1971年，布鲁姆根据教学评价在教学中实施的时间和发挥的作用不同，将教学评价分为：诊断性评价、形成性评价、终结性评价。据题意，此题正确答案为：C。

  • 第10题：

    教学评价有多种分类方法，下列教学评价的分类正确的一项是（）

    • A、教学评价按照分析方法的不同，可分为定量评价和定性评价
    • B、相对评价、形成性评价和总结性评价是一组的
    • C、诊断性评价和总结性评价是一个完整的教学评价系列
    • D、定性评价就相当于形成性评价

    正确答案:A

  • 第11题：

    按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。

    • A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价
    • B、诊断性评价、相对评价
    • C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价
    • D、形成性评价、总结性评价

    正确答案:A

  • 第12题：

    单选题
    按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。
    A

    诊断性评价、形成性评价、总结性评价

    B

    诊断性评价、相对评价评价

    C

    诊断性评价、形成性评价、绝对评价

    D

    形成性评价、总结性评价


    正确答案： C
    解析： 按照评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，故选A。

  • 第13题：

    从教学评价的功能看，可将教育评价分为（ ）。

    A．正式评价和非正式评价

    B．配置性评价与诊断性评价

    C．形成性评价和总结性评价

    D．常模参照评价和标准参照评价


    正确答案：B
    教学评价的分类有多种，根据教学评价的严谨程度来划分分为正式评价和非正式评价；根据评价的时间不同分为形成性评价和总结性评价；根据评价结果的解释可以分为常模参照评价和标准参照评价。

  • 第14题：

    按评价的目的进行分类,教学评价可以分为形成性评价、()和总结性评价。

    A.绝对评价

    B.相对评价

    C.诊断性评价

    D.效果评价


    参考答案：C

  • 第15题：

    根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。
    A.形成性评价
    B.相对性评价
    C.绝对性评价
    D.过程性评价


    答案：A
    解析：
    形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。

  • 第16题：

    根据教学评价资料的处理方式，将评价分为常模参照评价和()。

    A.诊断性评价
    B.总结性评价
    C.形成性评价
    D.标准参照评价

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    教学评价按评价性质的不同可分为（　　）。



    A．相对评价、绝对评价和自身评价
    B．过程评价和成果评价
    C．定性评价和定量评价
    D．诊断性评价、形成性评价、总结性评价

    答案：C
    解析：
    按照评价性质的不同，教学评价可分为定性评价与定量评价。

  • 第18题：

    根据评价在教学过程中作用的不同，可以分为以下几种评价类型，其中，不恰当的是（ ）。

    A.诊断性评价
    B.分数评价
    C.形成性评价
    D.总结性评价

    答案：B
    解析：
    B选项，根据评价在教学过程中作用的不同，可以分成三种类型，即诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型。分数评价是从评价结果来看的分类，综上，B选项正确。

    A、C、D选项，说法正确，故排除。

    故正确答案为B选项。

  • 第19题：

    将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价的标准是（ ）


    A.根据教学评价的作用 B.根据教学评价的主体
    C.根据教学评价的特点 D.根据教学评价的过程


    答案：A
    解析：
    根据教学评价的作用，分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

  • 第20题：

    根据教学评价的功能，可将其分为（ ）。
    A.形成性评价与总结性评价 B.常模参照评价与标准参照评价
    C.配置性评价与诊断性评价 D.正式评价与非正式评价


    答案：C
    解析：
    从实施教学评价的时机而言，可分为形成件评价和总结性评价；根据教学评价资料的处理方式，可分为常模参照评价和标准参照评价；从教学评价的功能看， 可分为配置性评价和诊断性评价；根据教学评价的严谨程度，可分为正式评价与非正式评价。

  • 第21题：

    根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（ ）(常考)

    A.诊断性评价
    B.形成性评价
    C.总结性评价
    D.相对性评价
    E.绝对性评价

    答案：A,B,C
    解析：
    根据教学评价的作用，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

  • 第22题：

    按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。

    • A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价
    • B、诊断性评价、相对评价评价
    • C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价
    • D、形成性评价、总结性评价

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。
    A

    诊断性评价、形成性评价、总结性评价

    B

    诊断性评价、相对评价

    C

    诊断性评价、形成性评价、绝对评价

    D

    形成性评价、总结性评价


    正确答案： C
    解析： 按照评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，故选A。

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