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学校体育、竞技体育与（）同为体育的基本组成部分。A、职工体育B、农民体育C、残疾人体育D、社会体育

题目

学校体育、竞技体育与（）同为体育的基本组成部分。

  • A、职工体育
  • B、农民体育
  • C、残疾人体育
  • D、社会体育
相似考题

1.体育的基本组成部分包括社会体育、竞技体育和()A.群众体育B.社区体育C.民族传统体育D.学校体育

2.学校体育、竞技体育与社会体育同为体育的基本组成部分。（）此题为判断题(对，错)。

3.社会发展高水平竞技体育的主体是().A、非正规竞技体育B、商业竞技体育C、组织化的竞技体育D、学校竞技体育

4.是体育运动的重要组成部分，也是体育文化发展的最高层次A.竞技体育B.学校体育C.大众体育和竞技体育D.大众体育

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  • 第1题：

    简述学校体育与竞技体育的区别和联系


    正确答案: （1）区别：1）主体不同，前者是在校生；后者是运动员。
    2）目标不同，前者是促进学生生长发育，增进健康，传播体育文化。后者是创造最好成绩。
    3）从形式上看，前者是班级授课。后者是专门化训练。
    4）从内容上看，前者是全面的。后者是单一的。
    5）时间上看，前者是短散。后者是长整。
    6）文化层面上看，前者是教育性和文化性结合。后者是商业性和极端性。
    7）社会关注程度上看，前者是大。后者少。
    （2）联系：1）二者同宗同源
    2）二者经历了不同的文化轨迹
    3）二者之间是对立的
    4）二者要相互依存

  • 第2题：

    （）是体育运动的重要组成部分，也是体育文化发展的最高层次

    • A、竞技体育
    • B、学校体育
    • C、大众体育和竞技体育
    • D、大众体育

    正确答案:A

  • 第3题：

    学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，（）.

    • A、既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础
    • B、既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。
    • C、既是娱乐体育的重要补充，也是社会体育的基础
    • D、既是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础

    正确答案:B

  • 第4题：

    从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类，体育分（）

    • A、学校体育、大众体育和社会体育
    • B、学校体育、竞技体育和社区体育
    • C、学校体育、竞技体育和社会体育
    • D、体育比赛、体育文化和社会体育

    正确答案:C

  • 第5题：

    学校体育是学校教育的重要组成部分，是（）的基础。

    • A、全民体育
    • B、竞技体育
    • C、终生体育

    正确答案:A

  • 第6题：

    学校课余体育训练是学校体育组成部分，是学校贯彻（）与（）要求的重要内容，是培养我国竞技体育后备人才的（）。


    正确答案:普及、提高、基础战略

  • 第7题：

    学校体育、竞技体育与社会体育同为体育的基本组成部分。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    竞技体育体育可分为学校体育、大众体育、（）等种类。
    A

    老年体育

    B

    休闲体育

    C

    竞技体育

    D

    娱乐体育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    学校课余体育训练是学校体育组成部分，是学校贯彻（）与（）要求的重要内容，是培养我国竞技体育后备人才的（）。

    正确答案： 普及、提高、基础战略
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    我国现代体育基本上是由（）三方面组成，且三者既不能相互代替，也不容相互混淆。
    A

    社会体育、运动训练、学校体育

    B

    群众体育、体育训练、学校体育

    C

    群众体育、竞技体育、学校体育

    D

    群众体育、运动训练、竞技体育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类，体育分（）
    A

    学校体育、大众体育和社会体育

    B

    学校体育、竞技体育和社区体育

    C

    学校体育、竞技体育和社会体育

    D

    体育比赛、体育文化和社会体育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学校体育是学校教育的重要组成部分，是（）的基础。
    A

    全民体育

    B

    竞技体育

    C

    终生体育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？（）

    • A、学校体育，竞技体育和社会体育
    • B、娱乐体育，学校体育和竞技体育
    • C、社会体育，娱乐体育和学校体育
    • D、娱乐体育，社会体育和竞技体育

    正确答案:A

  • 第14题：

    我国现代体育基本上是由（）三方面组成，且三者既不能相互代替，也不容相互混淆。

    • A、社会体育、运动训练、学校体育
    • B、群众体育、体育训练、学校体育
    • C、群众体育、竞技体育、学校体育
    • D、群众体育、运动训练、竞技体育

    正确答案:C

  • 第15题：

    根据体育实践的基本特征和功能等综合因素，把体育划分为三个基本形态：学校体育、竞技体育和社会体育。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    竞技体育体育可分为学校体育、大众体育、（）等种类。

    • A、老年体育
    • B、休闲体育
    • C、竞技体育
    • D、娱乐体育

    正确答案:C

  • 第17题：

    简述学校体育与竞技体育的关系。


    正确答案: （1）竞技体育是和平时期国家之间竞争的舞台。高水平的竞技体育可推动学校体育的开展。（2）学校体育是竞技体育的基础，提高竞技运动水平必须从儿童抓起。（3）从青少年儿童中发现培养大批后备力量，形成大、中、小学一条龙的训练体系是提高我国竞技运动水平的一个重要途径。

  • 第18题：

    简述社会体育与学校体育及竞技体育的关系。


    正确答案: 社会体育与学校体育、竞技体育同为体育的基本组成部分，它的发展规模和发展水平，从总体上反映着体育的发展规模和发展水平。学校体育是社会体育的基础，社会体育是学校体育的继续。从社会体育角度来讲，竞技体育与社会体育两者相辅相成。竞技体育的竞赛与表演活动，是人们参与社会体育的一种体育观赏形式。竞技体育缺少群众的观赏，就会失去发展的活力。缺少了社会体育的发展，竞技体育便失去了进一步发展的基础。

  • 第19题：

    填空题
    学校课余体育锻炼是学校（）和学校（）的重要组成部分。通过课余体育锻炼，能发现和培养体育人才，这对我国群众体育的（）与竞技体育的（）具有深远意义。

    正确答案： 教育体系,体育爱好者,普及教育,发展
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？（）
    A

    学校体育，竞技体育和社会体育

    B

    娱乐体育，学校体育和竞技体育

    C

    社会体育，娱乐体育和学校体育

    D

    娱乐体育，社会体育和竞技体育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    论述学校体育与竞技体育的关系：

    正确答案： （1）区别：1）主体不同，前者是在校生；后者是运动员。
    2）目标不同，前者是促进学生生长发育，增进健康，传播体育文化。后者创造最好成绩。
    3）从形式上看，前者是班级授课。后者是专门化训练。
    4）从内容上看，前者是全面的。后者是单一的
    5）时间上看，前者是短散。后者是长整。
    6）文化层面上看，前者是教育性和文化性结合。后者是商业性和极端性。
    7）社会关注程度上看，前者是大。后者少。
    （2）联系：1）二者同宗同源，人的肢体语言。
    2）二者经历了不同的文化轨迹，前者是终身体育。后者趋于功利。
    3）二者之间是对立的，历史缘由、现实原因、二者的运动训练竞赛管理体制。
    4）二者要相互依存。竞技体育是学校素质教育的组成部分。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以“三基”为基本内容的体育被称为（）
    A

    大众体育

    B

    竞技体育

    C

    学校体育

    D

    终生体育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是体育运动的重要组成部分，也是体育文化发展的最高层次
    A

    竞技体育

    B

    学校体育

    C

    大众体育和竞技体育

    D

    大众体育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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