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简述棉花化学调控的方法

题目

简述棉花化学调控的方法

相似考题

1.简述调控课堂心理气氛的方法．

2.对小麦、玉米、棉花等，用（）是最佳描述规格的方法。A、功能规格B、化学和物理规格C、品牌和商标D、等级和样品

3.简述发挥检查督促，协调控制职能的方法。

4.人们利用肥水、化学激素及整枝等措施来调控棉花生长，主要是利用棉花的( )习性。

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  • 第1题：

    快速粘性棉花热探测仪测定棉花粘性的方法属于（）。

    • A、化学方法
    • B、机械方法
    • C、物理方法
    • D、生物方法

    正确答案:B

  • 第2题：

    控制棉花旺长的化学药剂有哪些？


    正确答案: 主要药剂有矮壮素、缩节胺。如对棉花长势旺的，可在蕾期或初花期，每亩用缩节胺2.5-3克，兑水20-30斤的药液，喷洒在棉株上部，有明显的控制作用。

  • 第3题：

    采用缩节胺控制棉花徒长属于（）

    • A、人工调控技术
    • B、化学调控技术
    • C、物理调控技术
    • D、A和C

    正确答案:B

  • 第4题：

    当今世界测试棉花粘性的方法大都采用（）。

    • A、化学法
    • B、物理法
    • C、机械法
    • D、光学法

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    简述棉花打顶的作用？


    正确答案: 打顶心，棉花主茎具有顶端生长优势，适时打顶，可消除主茎顶端生长优势；
    调节棉株体内养分向蕾铃输送；
    控制株高和减少上部无效果枝，塑造高产株型。

  • 第6题：

    简述花期调控的方法


    正确答案: 温度处理；光照处理；生长调节物质处理；水肥控制；修剪整枝；调整播期法

  • 第7题：

    简述棉花三桃及其划分方法。


    正确答案: 棉花“三桃”指伏前桃、伏桃及秋桃。伏前桃指7月15日前成的铃。伏桃指7月16日至8月15日成的铃。秋桃指8月16日以后结的能正常吐絮的铃。23棉花整枝的关键技术有哪些：
    （1）去枝叶：区别果枝与叶枝时，及时去掉第一果枝节位以下的叶枝；
    （2）打顶：大暑至立秋打顶为宜，去顶芽不带叶，或一叶一顶；
    （3）打边心：一般留2-4个果节，下部宜少，中上稍多长势不旺，无阴敝的棉田不必打边心；
    （4）打赘芽：进入盛蕾后，及时分批抹净赘芽，最好未展开时抹除；
    （5）打老叶：已由大铃时视棉株长势酌情去留主茎上的老叶。

  • 第8题：

    简述营养生长的化学调控。


    正确答案: ⑴促进营养生长：①促进茎叶的生长：外施促进类植物生长调节剂可以促进茎叶的生长，增加产量②促进分蘖：禾谷类作物单位面积有效分蘖的多少直接影响产量高低③控上促下：许多作物的经济器官是地下根、茎，因此采取适当措施控制地上部生长，促进有限的光合产物向地下部转移，可以提高地下部产量。
    ⑵控制营养生长：①控制株高：有时需要将高的植株变矮，有时又需要把矮的植株变高②防止徒长：在水肥供应充足时往往营养生长过旺，出现徒长，贪青晚熟③抑制侧芽生长：利用生长素的极性传导性，在需要整枝打顶的作物中，打去顶芽，涂上生长素，可以保持顶端优势，抑制侧芽生长。
    ⑶生根的调控生产实践中，多需要促进生根。

  • 第9题：

    简述食品化学的研究方法。


    正确答案:任何一门学科的发展都是通过理论－实践－理论不断循环的体系中发展的，食品化学是一门实践性很强的学科，在食品化学的研究中，要采用理论和实验相结合的方法，实验主要通过感官实验和理化实验两条途径来实现，将实验结果与查证的资料相结合从而得出新的结论或者观点，然后将理论知识再反馈到实践中，又可以指导实践，不断循环，使得食品化学的理论只是不断推向新的阶段。在实验研究过程中主要遵循以下基本原则：
    （1）采用模拟体系或简单体系进行研究；
    （2）将动态多因子科学地分解成静态单因子；
    （3）对于不同的研究对象用不同的研究手段；
    （4）将生物技术用于食品化学研究中。

  • 第10题：

    问答题
    简述发酵过程中pH的调控方法。

    正确答案： （1）调节基础培养基的配方，C/N、碳源种类和浓度。
    （2）补料的控制。
    ①简单的加酸加碱；
    ②补入无机氮源；
    ③同时补入碳氮源。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述利用生物技术的方法如何调控乙烯的生物合成。

    正确答案： 乙烯在果实成熟过程中具有重要意义。近十余年来分子生物学研究为乙烯合成的控制提供了新途径，采用基因工程手段控制乙烯生成已取得了显著的效果，如导入反义ACC合成酶基因；导入反义ACC氧化酶基因；导入正义细菌ACC脱氨酶基因；导入正义噬菌体SAM水解酶基因。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    采用缩节胺控制棉花徒长属于（）
    A

    人工调控技术

    B

    化学调控技术

    C

    物理调控技术

    D

    A和C


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述棉花生产环节影响棉花纤维品质的主要因素。


    正确答案: 棉花生产环节影响棉花纤维品质的主要因素有：品种、温度、肥料、水分、光照、病虫害、收摘、收购与加工、农业技术等。

  • 第14题：

    简述发酵过程中pH的调控方法。


    正确答案: （1）调节基础培养基的配方，C/N、碳源种类和浓度。
    （2）补料的控制。
    ①简单的加酸加碱；
    ②补入无机氮源；
    ③同时补入碳氮源。

  • 第15题：

    简述水分临界期化学调控技术。


    正确答案:指利用植物生长调节剂来调节和控制植物生长和发育的技术化学调控技术温度临界期：作物性细胞进行减数分裂和开花时，对外界环境最敏感，如遇高温、低温会导致严重减产。这样对温度临界期温度最敏感时期称为温度临界期。

  • 第16题：

    精稳杀得是用来防除（）等作物的化学除草上。

    • A、大豆、棉花、油菜、花生
    • B、大豆、棉花、油菜、甜菜
    • C、小麦、棉花、油菜、花生
    • D、玉米、棉花、油菜、花生

    正确答案:B

  • 第17题：

    化学调控是一种调控（），见效快的调控技术。


    正确答案:强度大

  • 第18题：

    棉花生产中，一般通过（）技术培育高光效株型，以节省整枝用工。

    • A、化学调控
    • B、种子包衣
    • C、杂交制种
    • D、配方施肥

    正确答案:A

  • 第19题：

    简述生殖生长的化学调控。


    正确答案:⑴开花的化学调控；⑵性别分化和育性的化学调控；⑶果实生长发育的化学调控：①促进果实发育；②促进籽粒灌浆充实；③抑制或促进落花落果；⑷成熟和衰老的化学调控。

  • 第20题：

    简述利用生物技术的方法如何调控乙烯的生物合成。


    正确答案:乙烯在果实成熟过程中具有重要意义。近十余年来分子生物学研究为乙烯合成的控制提供了新途径，采用基因工程手段控制乙烯生成已取得了显著的效果，如导入反义ACC合成酶基因；导入反义ACC氧化酶基因；导入正义细菌ACC脱氨酶基因；导入正义噬菌体SAM水解酶基因。

  • 第21题：

    问答题
    简述发达市场经济国家调控货币量的主要方法。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    问答题
    简述土壤环境中重金属元素生物有效性的物理化学和化学调控机制。

    正确答案： ①氧化－还原条件
    ②土壤酸碱度
    ③土壤胶体的吸附作用
    ④土壤中重金属的络合－螯合作用
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述有效地进行课堂教学调控的方法。

    正确答案： （1）发挥教学目标的激励功能。
    （2）恰当运用纪律的约束功能。
    （3）对教学情境进行有意识的控制。
    （4）对知识传授状况的有效控制。
    （5）对学生思维进行灵活控制。
    解析： 暂无解析

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