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在影响植物细胞、组织或器官分化的多种因素中,最根本的因素是()。A、生长素的含量B、“高能物质”ATPC、水分和光照条件D、遗传物质DNA

题目

在影响植物细胞、组织或器官分化的多种因素中,最根本的因素是()。

  • A、生长素的含量
  • B、“高能物质”ATP
  • C、水分和光照条件
  • D、遗传物质DNA

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  • 第1题:

    下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()。

    • A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
    • B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
    • C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
    • D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因相同

    正确答案:D

  • 第2题:

    植物组织培养中的愈伤组织是指植物器官、组织、细胞在()过程中形成的()可以持续旺盛分裂的细胞团。


    正确答案:离体培养;没有分化的

  • 第3题:

    在影响党群关系的党内因素中,()是最根本的因素。

    • A、经济全球化的冲击
    • B、党的阶级基础变化
    • C、党组织本身的变化
    • D、社会组织兴起

    正确答案:A

  • 第4题:

    影响植物花芽分化的主要因素?


    正确答案: (1)营养生长
    (2)光周期
    (3)春化作用

  • 第5题:

    下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是()

    • A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
    • B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
    • C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
    • D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因可能不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    下列关于植物组织培养的叙述,错误的是()

    • A、培养基中添加的蔗糖是植物组织重要的能源物质
    • B、培养基中添加的生长索和细胞分裂素是影响细胞分裂、分化的重要激素
    • C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
    • D、植物体细胞杂交的最终结果是产生杂种细胞

    正确答案:D

  • 第7题:

    在影响教师职业道德实践功能诸因素中,社会舆论的影响是最根本的。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    试述植物组织培养中影响器官分化的因素有哪些?在实验研究中应该如何考虑这些因素以达到较好的器官分化效果?


    正确答案: 首先,通过调节培养基中生长素和激动素或激动素之间的平衡关系,可以在一定程度上影响不定芽的分化。培养基中存在的腺嘌呤或激动素能够促进不定芽的分化和发育,但是培养基中的其他化合物,特别是IAA和NAA可以改变这种促进作用,因为生长素能够抑制不定芽的形成。当与激动素或腺嘌呤结合使用时,生长素可以抵消他们促进不定芽形成的作用,若IAA的相对浓度较高则有利于细胞的增殖和根的分化;若腺嘌呤或激动素的相对浓度较高,则有利于不定芽的分化;当这两种激素之间的比例适中时,则或产生无结构的愈伤组织。赤霉素对于不定芽的分化具有抑制作用,但是如果不定芽已经形成,赤霉素则会促进它们进一步伸长。不同组织在不定芽分化过程中对生长素和细胞分裂素的要求是不同的,所要求的水平取决于这两类物质的内生水平。
    其次,培养方式和培养条件也会影响不定芽的分化。一些植物的培养材料在固体培养基上只能以一种完全无结构的状态生长,但在成分相同的液体培养基中却能分化不定芽丛。此外,光周期、光质和光强对器官的分化也有影响。一般培养物适合的光强为1000~1500lx,光周期为12~16h,金紫外和蓝紫光能够促进芽的发生,而红光对生根具有显著作用。例如红光和远红外光交替照射对杜鹃花器官发生有良好效果。根据培养材料种类的不同,不同的培养方式和培养条件对不定芽分化的影响有所不同。
    最后,培养材料的基因型、供体植株和外植体的生理状态、外植体的细胞发育状态、培养物的历史及内生激素水平也会影响器官的分化,在进行组织培养时应该进行具体分析和研究。

  • 第9题:

    简述植物器官、组织、细胞之间水分的流动方向和速度的决定因素?


    正确答案:植物器官、组织、细胞之间水分的流动方向和速度均决定于水势差。
    细胞间水势梯度差越大,水分移动越快;反之则慢。

  • 第10题:

    多选题
    下列特征中,低等植物不同于高等植物的是()。
    A

    在形态上无根茎叶的分化

    B

    生殖器官为多细胞

    C

    在构造上一般无组织分化

    D

    生殖器官为单细胞

    E

    合子发育时离开母体不形成胚

    F

    合子在母体内发育形成胚


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    细胞分化调控的基本模式之一“组合调控”是指()。
    A

    细胞分化受多种因素影响,细胞间的相互作用可影响其分化方向。

    B

    每一种细胞类群的分化是由一组调节蛋白共同作用完成的;控制不同的细胞类群的调节蛋白的数量和种类的组合是不同的。

    C

    在参与某种细胞分化过程的所有调节蛋白中,通常由一个起决定作用的调节蛋白进行调控。

    D

    细胞遵循预定的空间模式,经分裂、迁移、重排和组合,构建各种组织和器官,最后发育形成一个完整的个体。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    在人类影响环境的诸多因素中,()是最主要、最根本的因素。

    正确答案: 人口
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于植物组织培养的叙述,错误的是()

    • A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
    • B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
    • C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
    • D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

    正确答案:D

  • 第14题:

    决定植物细胞脱分化、再分化的关键因素是什么?


    正确答案: 影响脱分化的一个重要因素是植物激素。当细胞分裂素与生长素共同使用时,能强烈促进愈伤组织的形成,而两者不同的浓度配比在再分化过程中,分别对诱导根或芽的产生起关键作用。当细胞分裂素与生长素浓度比高时,有利于芽的发生;浓度比低时,有利于根的发生。

  • 第15题:

    干细胞可以分化成多种功能细胞和组织器官。这个说法对吗?


    正确答案:正确

  • 第16题:

    下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()

    • A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
    • B、外植体是指用于培养的植物组织或器官
    • C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
    • D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

    正确答案:D

  • 第17题:

    在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的()

    • A、消毒灭菌
    • B、适宜的温度
    • C、充足的光照
    • D、适宜的养料和激素

    正确答案:C

  • 第18题:

    影响大学生交往的因素很多,最根本的是()

    • A、时间因素
    • B、生理因素
    • C、心理因素
    • D、环境因素

    正确答案:C

  • 第19题:

    下列特征中,低等植物不同于高等植物的是()。

    • A、在形态上无根茎叶的分化
    • B、生殖器官为多细胞
    • C、在构造上一般无组织分化
    • D、生殖器官为单细胞
    • E、合子发育时离开母体不形成胚
    • F、合子在母体内发育形成胚

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题:

    植物组织培养过程的顺序是() ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体

    • A、①④③⑤②⑥
    • B、①④③②⑤⑥
    • C、①⑤④③②⑥
    • D、⑥①④③⑤②

    正确答案:A

  • 第21题:

    环境因素对植物性别分化的影响有哪些?


    正确答案:雌雄同株同花植物:同一朵花内具有雌蕊和雄蕊,即两性花。如水稻、小麦、棉花、大豆等;
    雌雄同株异花植物:雌、雄蕊同株却不同花。如玉米、黄瓜、南瓜、蓖麻等;
    雌雄异株植物:雌花或雄花(单性花)存在于不同的植株上。如银杏、大麻、杜仲、千年桐、番木瓜、菠菜、芦笋等。
    植物性别表现具有多样性和易变性的特点,其性别分化极易受到环境条件等因素的影响。
    1.光周期:短日照促进短日植物多开雌花,长日植物多开雄花;而长日照则促使长日植物多开雌花,短日植物多开雄花。
    2.植物激素:
    生长素和乙烯促进瓜类植物雌花分化,赤霉素则促进其雄花的分化。
    抗生长素类物质TIBA(三碘苯甲酸)抑制黄瓜雌花的分化;抗赤霉素类物质矮壮素等抑制雄花的分化;
    同一种植物生长物质用在不同的植物上可能会出现完全相反的效果。
    3.其他因素:
    氮肥和水分充足时,一般促进雌花的分化;而氮少且干旱时,则促进雄花分化。
    较低的夜温与较大的昼夜温差、蓝光照、播种前种子的冷处理可促进雌花的分化;丰富的钾肥、干旱、红光照,较高的夜温促进雄花分化。
    机械损伤促进雌花分化。

  • 第22题:

    单选题
    植物器官、组织或细胞在形态结构、生化组成以及生理功能上的不对称性是(  )。
    A

    细胞生长

    B

    细胞分化

    C

    极性

    D

    细胞全能性


    正确答案: B
    解析:
    A项,细胞生长是指通过细胞分裂或者增大细胞体积使细胞体积增大的过程。B项,细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程。C项,极性是指植物器官、组织或细胞在形态结构、生化组成以及生理功能上的不对称性。D项,细胞全能性是指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性。

  • 第23题:

    问答题
    试述植物组织培养中影响器官分化的因素有哪些?在实验研究中应该如何考虑这些因素以达到较好的器官分化效果?

    正确答案: 首先,通过调节培养基中生长素和激动素或激动素之间的平衡关系,可以在一定程度上影响不定芽的分化。培养基中存在的腺嘌呤或激动素能够促进不定芽的分化和发育,但是培养基中的其他化合物,特别是IAA和NAA可以改变这种促进作用,因为生长素能够抑制不定芽的形成。当与激动素或腺嘌呤结合使用时,生长素可以抵消他们促进不定芽形成的作用,若IAA的相对浓度较高则有利于细胞的增殖和根的分化;若腺嘌呤或激动素的相对浓度较高,则有利于不定芽的分化;当这两种激素之间的比例适中时,则或产生无结构的愈伤组织。赤霉素对于不定芽的分化具有抑制作用,但是如果不定芽已经形成,赤霉素则会促进它们进一步伸长。不同组织在不定芽分化过程中对生长素和细胞分裂素的要求是不同的,所要求的水平取决于这两类物质的内生水平。
    其次,培养方式和培养条件也会影响不定芽的分化。一些植物的培养材料在固体培养基上只能以一种完全无结构的状态生长,但在成分相同的液体培养基中却能分化不定芽丛。此外,光周期、光质和光强对器官的分化也有影响。一般培养物适合的光强为1000~1500lx,光周期为12~16h,金紫外和蓝紫光能够促进芽的发生,而红光对生根具有显著作用。例如红光和远红外光交替照射对杜鹃花器官发生有良好效果。根据培养材料种类的不同,不同的培养方式和培养条件对不定芽分化的影响有所不同。
    最后,培养材料的基因型、供体植株和外植体的生理状态、外植体的细胞发育状态、培养物的历史及内生激素水平也会影响器官的分化,在进行组织培养时应该进行具体分析和研究。
    解析: 暂无解析