家庭教育指导应注重科学性、针对性和适用性。坚持的原则有()。
第1题:
《大纲》的指导原则有三点,不包括()。
第2题:
指导者应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。这说明家庭教育指导应坚持()。
第3题:
不同类别对象本身的特点不同,要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循()。
第4题:
对培训工作进行指导应遵循()原则
第5题:
在家园合作时,要争取家长的合作与支持,幼儿园对家长提出的要求要切合家长的实际,是家长力所能及范围内的。这说明家庭教育指导应坚持()。
第6题:
幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分,这是幼儿教育的()。
第7题:
家长主体原则
多向互动原则
分类分层指导原则
要求适度的原则
第8题:
家长主体原则
多向互动原则
分类分层指导原则
要求适度的原则
第9题:
家长主体原则
多向互动原则
分类分层指导原则
要求适度的原则
第10题:
家长主体原则
多向互动原则
分类分层指导原则
要求适度的原则
第11题:
尊重性原则
科学性原则
方向性原则
针对性原则
第12题:
以激发与鼓励为主的原则
以帮助为主,以示范、典范为指导的原则
注重针对性和实际效果的原则
鼓励个性化发展的原则
系统性与科学性原则
第13题:
幼儿园开展家长教育指导,也需要收集家长的信息,了解孩子在家的情况,双方要相互交流信息,反映教育效果,共同研究配合教育的方法,取得共识,实现同步教育,促进幼儿发展。这说明家庭教育指导应坚持()。
第14题:
幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标,根据不同孩子和不同类型家长,指导内容和要求也应不同,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持()。
第15题:
幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的()。
第16题:
家庭教育指导的原则有()。
第17题:
包装材料选择时遵循的原则有对应性原则,适用性原则,经济性原则,协调性原则、()和科学性原则。
第18题:
风险评价的原则有科学性、系统性、适用性。
第19题:
家长主体
多向互动
普惠公益
儿童为本
第20题:
“儿童为本”原则
“家长主体”原则
“多向互动”原则
科学适用原则
第21题:
家长主体原则
双向互动原则
分类指导原则
共同成长原则
第22题:
第23题:
家长主体原则
多向互动原则
分类分层指导原则
要求适度的原则