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世界语言分为声调语音和语调语言,汉语属于声调语言。普通话声调由于相对音高统一,因而可以用确定的数值表示。我们用“五度标记法”来科学地描述调值。去声的调值是()A、53调B、35调C、41调D、51调

题目

世界语言分为声调语音和语调语言,汉语属于声调语言。普通话声调由于相对音高统一,因而可以用确定的数值表示。我们用“五度标记法”来科学地描述调值。去声的调值是()

  • A、53调
  • B、35调
  • C、41调
  • D、51调

相似考题
更多“世界语言分为声调语音和语调语言,汉语属于声调语言。普通话声调由于”相关问题
  • 第1题:

    英语和俄语都是非声调语言,这两种语言的声调担负着语气功能,没有辨义作用。

    A

    B



  • 第2题:

    声调语言


    正确答案:音节所具有的能区别词义或语素义的音高变化叫做声调,有声调的语言叫声调语言,如汉藏语系中的汉语藏语苗语等

  • 第3题:

    世界各种语言的声调大致可以分高低和轻重两种类型,日语是高低型声调。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    英语和俄语都是非声调语言,这两种语言的声调担负着语气功能,没有辨义作用。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    非声调语言


    正确答案:在一些语言里,音节虽然也可以有高低升降的音高变化,但这种变化只能改变语气,而不能区别不同的词义或语素义如英语RED这个音节,音高上升表疑问,下降表陈述,但红的这个词义都不会改变这种没有声调的语言叫非声调语言印欧语系的语言一般都是非声调语言,如英语法语俄语。

  • 第6题:

    语言的三要素指的是()

    • A、语音
    • B、词汇
    • C、语法
    • D、声调

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    汉语是一种声调语言。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    下列关于语调和声调的表述中,正确的一项是()。
    A

    有些语言只有语调而没有声调

    B

    有些语言只有声调而没有语调

    C

    有些语言既没语调也没有声调

    D

    所有语言都既有声调也有语调


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    音节的音高变化在声调语言和非声调语言中的作用有什么不同?

    正确答案: 在声调语言中,每个音节在单说时都有固定的音高形式,音节的音高形式不同,音节所表示的词的意义或语素的意义也就不同比如汉语普通话里许多音节的声母和韵母完全相同,但由于其音高形式的不同(如阴平为55,阳平为35、上声为214、去声为51}而导致了意义的差异。在非声调语言中,音节虽然也可以有高低升降的音高变化但这种音高变化只能起改变语气的作用,而不能区别不同的词义和语素义,比如在英语中的音节,其音高可以逐渐上升表示疑问语气,也可以逐渐下降表示陈述语气,但无论音高怎么变化,单词的意义不会因此而改变。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    世界上的语言分声调语言与非声调语言。如果一种语言的每一个音节都有相对不同的能分辨意义的音高区别,那么这种语言就是声调语言。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    声调语言与非声调语言在语调音高形式上的明显差异是什么?

    正确答案: 1、在非声调语言里,音节没有固定的与词义相关的声调,允许以一个音节内部由低到高或由高到低的升降变化来构成语调,表达各种语气意义比如英语HERE可以读成升调,也可以读降调
    2、在声调语言里,每个音节都有固定的与词义相关的声调,音节内部的音高升降变化已经担负了区别词义的功能,因而不允许再利用这种升降变化来构成语调,表达语气意义,否则就会引起词义的改变如硬套英语语调的读法,处在句末的八在陈述句中就会读成爸,在疑问句中就会读的拔
    3、实验证明汉语北京话语调的音高形式和英语语调有着极为显著的差别,北京话语调的高低升降主要是各音节调域整体板几压低的变化,句子中各音节的调域依次压低抬高,就形成了北京话语调中的低调高调语调是通过音节之间调域的高低对比来表现的,因而不管这种高低变化有多大,音节内部的声调都能保持各自的区别特征,而不会引起词义的改变
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    汉语是一种声调语言,声调的变化就是浊音()(或基音频率)的变化。

    正确答案: 基音周期
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    世界上的语言分声调语言与非声调语言。如果一种语言的每一个音节都有相对不同的能分辨意义的音高区别,那么这种语言就是声调语言。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    下列关于语调和声调的表述中,正确的一项是()。

    • A、有些语言只有语调而没有声调
    • B、有些语言只有声调而没有语调
    • C、有些语言既没语调也没有声调
    • D、所有语言都既有声调也有语调

    正确答案:A

  • 第15题:

    语速、声调是指导游语言艺术处理中的()

    • A、语调
    • B、语音
    • C、体态动作
    • D、适宜的语言节奏

    正确答案:D

  • 第16题:

    世界诸语言都是有声调的语言。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    声调语言与非声调语言在语调音高形式上的明显差异是什么?


    正确答案:1、在非声调语言里,音节没有固定的与词义相关的声调,允许以一个音节内部由低到高或由高到低的升降变化来构成语调,表达各种语气意义比如英语HERE可以读成升调,也可以读降调
    2、在声调语言里,每个音节都有固定的与词义相关的声调,音节内部的音高升降变化已经担负了区别词义的功能,因而不允许再利用这种升降变化来构成语调,表达语气意义,否则就会引起词义的改变如硬套英语语调的读法,处在句末的八在陈述句中就会读成爸,在疑问句中就会读的拔
    3、实验证明汉语北京话语调的音高形式和英语语调有着极为显著的差别,北京话语调的高低升降主要是各音节调域整体板几压低的变化,句子中各音节的调域依次压低抬高,就形成了北京话语调中的低调高调语调是通过音节之间调域的高低对比来表现的,因而不管这种高低变化有多大,音节内部的声调都能保持各自的区别特征,而不会引起词义的改变

  • 第18题:

    音节的音高变化在声调语言和非声调语言中的作用有什么不同?


    正确答案:在声调语言中,每个音节在单说时都有固定的音高形式,音节的音高形式不同,音节所表示的词的意义或语素的意义也就不同比如汉语普通话里许多音节的声母和韵母完全相同,但由于其音高形式的不同(如阴平为55,阳平为35、上声为214、去声为51}而导致了意义的差异。在非声调语言中,音节虽然也可以有高低升降的音高变化但这种音高变化只能起改变语气的作用,而不能区别不同的词义和语素义,比如在英语中的音节,其音高可以逐渐上升表示疑问语气,也可以逐渐下降表示陈述语气,但无论音高怎么变化,单词的意义不会因此而改变。

  • 第19题:

    单选题
    世界语言分为声调语音和语调语言,汉语属于声调语言。普通话声调由于相对音高统一,因而可以用确定的数值表示。我们用“五度标记法”来科学地描述调值。去声的调值是()
    A

    53调

    B

    35调

    C

    41调

    D

    51调


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    世界诸语言都是有声调的语言。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 世界诸语言分为声调语言和非声调语言两种。

  • 第21题:

    单选题
    语速、声调是指导游语言艺术处理中的()
    A

    语调

    B

    语音

    C

    体态动作

    D

    适宜的语言节奏


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    汉语是一种声调语言。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    为什么说汉语是一种“声调语言”?

    正确答案:
    汉语是一种“声调语言”,主要体现在以下方面:
    (1)声调是汉语语音教学的重要环节
    声调是指整个音节高低升降的变化.。汉语普通话的声调有四种基本调值,通常用五度标记法来表示,它们可以归并为四个调类。声调在汉语的音节中,与声母、韵母是相互依存、紧密结合在一起的。在汉语的语音系统中,声调由于具有区别意义的作用而占有极为重要的地位,它也是汉语语音教学最为重要的一个环节。
    (2)现代汉语中存在语流音变的现象
    同一个音节,在连续发音(语流)的情况下,或多或少地有一些与单说时不同的地方,有的音改变了原有的发音部位,有的音改变了原有的发音方法,有的甚至连声、韵、调都全变了。这种现象就叫“连读音变”,也叫“语流音变”。现代汉语中最典型的语流音变包括连读变调、轻声、儿化等。对于第二语言学习者来说,学习一种语言,如果仅仅把单个的音素或音节发准确,还是远远不够的。我们必须要让学习者掌握汉语的语音变化规律,这也是汉语语音教学的基本任务之一。
    解析: 暂无解析