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下面用于治疗失语症的训练方法的是（）A、运动治疗B、作业治疗C、针灸推拿D、语言治疗E、激光治疗

题目

下面用于治疗失语症的训练方法的是（）

  • A、运动治疗
  • B、作业治疗
  • C、针灸推拿
  • D、语言治疗
  • E、激光治疗
相似考题

1.作业活动必须能使患者的指尖、指腹得到外界反复刺激，如按键、弹琴等，此种作业活动用于A、左右失认训练方法B、手指失认训练方法C、偏身失认训练方法D、躯体失认训练方法E、体觉失认训练方法

2.失语症PACE技术训练方法错误的是A.将一叠图片反面向下扣置于桌上 B.运用各种表达方式将信息传递给对方 C.治疗师可根据患者的能力提供适当的示范 D.接收者通过重复确认、猜测等方式进行适当反馈 E.治疗师与患者交替摸取，不让对方看见自己手中图片的内容

3.小儿脑瘫的治疗原则及常用康复训练方法是什么？

4.失语症PACE技术训练方法错误的是A、将一叠图片反面向下扣置于桌上B、运用各种表达方式将信息传递给对方C、治疗师可根据患者的能力提供适当的示范D、接收者通过重复确认、猜测等方式进行适当反馈E、治疗师与患者交替摸取，不让对方看见自己手中图片的内容

参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题：

    常用于增加腭咽闭合功能的训练方法及效果


    正确答案:增强腭咽闭合功能的训练方法有：（1）发“啊”音或高声唱歌可抬高软腭，使之与咽后壁接触；（2）鼓气训练，深吸气后紧闭口唇，将空气吐入口腔，逐渐增加口腔内压力并尽可能较长时间地保持这一压力，然后在缓慢有节制地吐气。在初期，腭咽闭合不完全时，口腔内气体常经鼻孔漏出，可捏住鼻孔练习，以后根据鼻漏气程度，逐渐放开手指独立练习；3）吹水泡。口含吸管，一端伸入水中，持续吹气，持续时间越长越好；（4）软腭按摩，患者自己用拇指，按压软腭，可能对软腭瘢痕软化有一定作用。

  • 第2题：

    失语症康复治疗的常用方法有（）

    • A、失语症刺激法
    • B、促进实用交流能力的治疗
    • C、代偿手段的利用和训练
    • D、功能性交际治疗
    • E、小组治疗

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    简述失语症治疗的目的。


    正确答案:改善患者的语言功能和交流能力,使之尽可能向正常人一样生活。

  • 第4题：

    简述脑瘫儿童构音障碍的治疗原则和训练方法。


    正确答案: 1，治疗原则：⑴按评定结果，分析与言语产生的关系，选择治疗顺序：呼吸→喉→腭→腭咽区→舌体→舌尖→唇→下颌
    ⑵首先是运动功能和知觉方面的训练，然后在此基础上作构音训练与表达训练。
    ⑶发音的顺序应由易到难。
    2，训练方法包括：⑴构音运动的训练；⑵发音训练；⑶口腔知觉的训练；⑷克服鼻音化训练；⑸韵律训练；⑹交流辅助系统的应用。

  • 第5题：

    提高乳酸供能能力的主要训练方法是（）

    • A、重复性循环训练方法
    • B、强化型间歇训练方法
    • C、中时间持续训练方法
    • D、中时间重复训练方法

    正确答案:B

  • 第6题：

    有氧运动的训练方法中，适用于所有人群的是（）

    • A、持续训练
    • B、间歇训练
    • C、交叉训练
    • D、循环训练

    正确答案:B

  • 第7题：

    问答题
    失语症的治疗可分为( )和( )、( )和( )。

    正确答案：
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新的基础。这种失语症语言训练方法属于（）
    A

    PACE技术

    B

    传统刺激

    C

    阻断去除法

    D

    功能重组法

    E

    实用交流能力训练法


    正确答案： E
    解析： 功能重组法就是让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新的基础，比如通过加强形象化的种种方法，有可能将记忆策略教给患者；而A、B、C、E都不属于这种方法，故选择D。

  • 第9题：

    问答题
    试述失语症治疗的目的及失语症康复的主要机制。

    正确答案： 治疗目的是利用各种方法改善患者的语言功能和交流能力，使之尽可能像正常人一样生活。主要机制：1）功能代偿学说：某些神经细胞代偿受到损伤的神经细胞功能；2）功能重组学说：利用其他神经通路，用不同的方法来完成被破坏的神经结构所承担的功能，失语症的恢复既然是神经系统的重组，反复的刺激就可以促进这种重组。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    提高乳酸供能能力的主要训练方法是（）。
    A

    持续性循环训练方法

    B

    强化性间歇训练方法

    C

    中时间持续训练方法

    D

    发展性间歇训练方法


    正确答案： A
    解析： 强化性间歇训练方法可以最大限度地提高乳酸供能系统混合功能的能力，其他三种方式均为有氧代谢。

  • 第11题：

    单选题
    作业活动必须能使患者的指尖、指腹得到外界反复刺激，如按键、弹琴等，此种作业活动用于（）
    A

    左右失认训练方法

    B

    手指失认训练方法

    C

    偏身失认训练方法

    D

    躯体失认训练方法

    E

    体觉失认训练方法


    正确答案： D
    解析： 手指失认训练方法：由于身体的表象须反复刺激才能在大脑皮层中再现，所以作业活动必须能使患者的指尖、指腹得到外界反复刺激，如按键、弹琴等。接受的刺激必须有一定的强度，在操作中可先张目体会，再闭目说出手指名。在抓握物品时需要给一个压力，压力的大小取决于物品的轻重。同时可移动手中的物品，使产生摩擦感，这种刺激对活化大脑皮质是有效的。

  • 第12题：

    试述失语症治疗的目的及失语症康复的主要机制。


    正确答案:治疗目的是利用各种方法改善患者的语言功能和交流能力，使之尽可能像正常人一样生活。主要机制：1）功能代偿学说：某些神经细胞代偿受到损伤的神经细胞功能；2）功能重组学说：利用其他神经通路，用不同的方法来完成被破坏的神经结构所承担的功能，失语症的恢复既然是神经系统的重组，反复的刺激就可以促进这种重组。

  • 第13题：

    下面哪种训练方法是肌肉训练是最常用的方法？（）

    • A、重复训练法
    • B、动力训练法
    • C、退让训练法
    • D、静力训练法

    正确答案:B

  • 第14题：

    失语症治疗方法中应用最广泛的是Schull1的刺激疗法


    正确答案:正确

  • 第15题：

    提高乳酸供能能力的主要训练方法是（）。

    • A、持续性循环训练方法
    • B、强化性间歇训练方法
    • C、中时间持续训练方法
    • D、发展性间歇训练方法

    正确答案:B

  • 第16题：

    让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新的基础。这种失语症语言训练方法属于（）

    • A、PACE技术
    • B、传统刺激
    • C、阻断去除法
    • D、功能重组法
    • E、实用交流能力训练法

    正确答案:D

  • 第17题：

    下面用于治疗失语症的训练方法的是（）。

    • A、运动疗法
    • B、作业疗法
    • C、针灸推拿
    • D、言语训练
    • E、激光治疗

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    下面用于治疗失语症的训练方法的是（）。
    A

    运动疗法

    B

    作业疗法

    C

    针灸推拿

    D

    言语训练

    E

    激光治疗


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    失语症康复治疗的常用方法有（）
    A

    失语症刺激法

    B

    促进实用交流能力的治疗

    C

    代偿手段的利用和训练

    D

    功能性交际治疗

    E

    小组治疗


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    常用于增加腭咽闭合功能的训练方法及效果

    正确答案： 增强腭咽闭合功能的训练方法有：（1）发“啊”音或高声唱歌可抬高软腭，使之与咽后壁接触；（2）鼓气训练，深吸气后紧闭口唇，将空气吐入口腔，逐渐增加口腔内压力并尽可能较长时间地保持这一压力，然后在缓慢有节制地吐气。在初期，腭咽闭合不完全时，口腔内气体常经鼻孔漏出，可捏住鼻孔练习，以后根据鼻漏气程度，逐渐放开手指独立练习；3）吹水泡。口含吸管，一端伸入水中，持续吹气，持续时间越长越好；（4）软腭按摩，患者自己用拇指，按压软腭，可能对软腭瘢痕软化有一定作用。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    失语症PACE技术训练方法错误的是（）
    A

    将一叠图片反面向下扣置于桌上

    B

    运用各种表达方式将信息传递给对方

    C

    治疗师可根据患者的能力提供适当的示范

    D

    接收者通过重复确认、猜测等方式进行适当反馈

    E

    治疗师与患者交替摸取，不让对方看见自己手中图片的内容


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述失语症的治疗原则。

    正确答案：
    解析：

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