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景观设计中、几何形体源于三个基本的图形（）、（）、（）。

题目

景观设计中、几何形体源于三个基本的图形（）、（）、（）。

相似考题

1.若空间几何形体是封闭的,则截面是封闭的()图形。A、曲面B、平面C、直线D、曲线

2.在几何形体教育中,教师向幼儿提供接触多种变化图形的机会,使幼儿在辨认图形时,能排除图形颜色、大小等无关因素干扰。这一做法是运用()。A、变式B、定势C、迁移D、守恒

3.儿童在几何学习中获得对象性质的基础是()。A、观察形体特征B、形象生活图形C、抽象图形本质D、运用变式图形

4.关于幼儿对几何形体的认识正确的是()。A、先认识平面图形，再认识立体图形B、先认识立体图形，再认识平面图形C、先认识圆形后认识半圆形、椭圆形D、先认识半圆形、椭圆形后认识圆形E、幼儿认识几何图形的难易和形体本身的复杂程度有关

更多“景观设计中、几何形体源于三个基本的图形（）、（）、（）。”相关问题

  • 第1题：

    几何建模问题包括()。

    A.建立基本几何元素

    B.图形的交互运算

    C.图形的并运算

    D.图形的余(差)运算

    E.图形的物体材料选择


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    由两个或两个以上的基本几何形体结合组成的形体称为组合体。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    从文艺复兴以来特别是20世纪在景观设计中占据统治地位的形体是（）。


    正确答案:几何形

  • 第4题：

    常见的基本二维图形几何变换


    正确答案: 平移变换、比例变换和旋转变换。

  • 第5题：

    图形填充方式有很多种，包括：基本图形填充、三个以上的点围成区域填充、基本图形相交区域的填充。那么，下面的内容或操作中，属于基本图形填充的有：（）

    • A、在几何作图工具拦上，单击“填充”图标，获得由各个点围成的区域填充。
    • B、在几何作图工具拦上，单击填充颜色按钮旁边的小箭头，选择填充使颜色，如蓝色。
    • C、按鼠标右键选择“属性”，在出现的对话框中选择“填充”项。
    • D、选中基本图形。

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    形体训练的基本功起源于哪些项目？


    正确答案:芭蕾、舞蹈、体操的基本功训练。

  • 第7题：

    由两个或两个以上的基本几何形体结合组成的形体称为相贯体。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    如果一个基本几何体的三视图形状完全相同，那么这个形体可能是球或是（）

    • A、正方体
    • B、长方体
    • C、圆锥

    正确答案:A

  • 第9题：

    几何形基本构图形式的外形为（）的几何图形。

    • A、不规整
    • B、破碎
    • C、规整
    • D、自然式

    正确答案:C

  • 第10题：

    绘画的时候，我们会用几何形体归纳，通常我们用什么样的图形来归纳造型的，以下说法正确的是？（）

    • A、几何形体
    • B、圆形
    • C、矩形
    • D、三角形

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题：

    单选题
    形状比较复杂的工程形体，一般可以把它看作由若干个简单的基本几何体通过叠合、相交或切割等方法组合而成。这种将工程形体分解成基本几何体组成的方法，称为（）
    A

    形体组合

    B

    形体拆分

    C

    形体分析

    D

    形体简化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    （）图形是基于几何学的，是对点、线、形体和它们之间的相对位置的描述。

    正确答案： 矢量
    解析： 矢量图:矢量图是基于几何学的,从几何意义上对点、线、面、形体和它们之间的相对位置的数学描述。

  • 第13题：

    幼儿认识几何形体包括平面图形和()


    参考答案：立体形体

  • 第14题：

    景观设计中、线在任何视觉图形中、都有它的重要位置、它可以用来表示（）、（）、（）、（）。


    正确答案:连接；支撑；包围；交叉

  • 第15题：

    在ScienceWord中，图形变化是将一个基本图形作为初始图形，通过几何平移.旋转.缩放.对称等变换，创建从属于这个基本图形的图形。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    （）图形是基于几何学的，是对点、线、形体和它们之间的相对位置的描述。


    正确答案:矢量

  • 第17题：

    园路设计的基本内容中没有的是（）

    • A、几何线性设计
    • B、结构设计
    • C、面层装饰设计
    • D、景观设计

    正确答案:D

  • 第18题：

    由两个或两个以上的基本几何形体合成新的几何形体叫（）体。


    正确答案:相贯

  • 第19题：

    一个几何形体的真实大小是根据图样上（）来确定的，它与图形的（）无关。


    正确答案:所注的尺寸；比例

  • 第20题：

    几何形基本（）的外形为规整的几何图形。

    • A、思维方式
    • B、构图原则
    • C、构图形式
    • D、思想模式

    正确答案:C

  • 第21题：

    几何基本构图形式的外形为不规整的几何图形。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    单选题
    园路设计的基本内容中没有的是（）
    A

    几何线性设计

    B

    结构设计

    C

    面层装饰设计

    D

    景观设计


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    主要目的是追求几何形体的美的立体派起源于（）。
    A

    英国

    B

    意大利

    C

    法国

    D

    荷兰


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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