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更多“怎样才能突出学员的主体性和教师的主导性?”相关问题
  • 第1题:

    教师劳动的特点不包括()。

    A.复杂性、创造性、主体性

    B.连续性、广延性、示范性

    C.长期性、间接性

    D.主导性、创新性


    正确答案:D

  • 第2题:

    现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×
    充分发挥学生的主体性而淡化教师的主导性是一种对学生的暂时放任,这种课达不到教学长远目标,教师的指导性是对学习过程的指导性,只有教师正确“导”,学生主动积极“学”,才是一个有效果的、师生交流融洽的好课。

  • 第3题:

    怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合?


    答案:
    解析:
    现代教学论强调学与教二者的辩证关系,教学是教师教学生去学,学生这个学4主体是教师组织的 教学活动中的学习主体,教师对学生的学习起主导作用。
    1.教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的主导作用。
    2.学生在教学过程中作为学习主体的地位,应充分发挥学生参与教学的主体能动性。学生的主体地位 是在教师主导下逐步确立的。学生这个主体从依赖性向独立性发展,正是教师主导的结果。
    3.建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。教学过程是师生共享教学经验的过程,在此过程中》师生 共同明确教学目标,交流思想、情感,实现培养目标。

  • 第4题:

    学校心理健康教育的关键特征是:()。

    • A、教师的主体性
    • B、教师的主导性与学生的主体性相结合
    • C、学生的主导性
    • D、教师的主体性与学生的主导性相结合

    正确答案:B

  • 第5题:

    《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的()。

    • A、主观性
    • B、主动性
    • C、主体性
    • D、主导性

    正确答案:B

  • 第6题:

    试述“教师的主导性和学生的主体性相结合原则”。


    正确答案:是指在教学过程中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主动性、积极性。教师和学生的作用是否充分发挥是决定整个教学过程成败的关键,教学过程是双向共同活动,教师是使教学有效进行、使教学质量得以提高的主要保证,而学生则是决定教学能否收到实效的根本,因而,两者是相辅相成、缺一不可的。尽管这一原则也适用于中小学教学在内的所有的教学过程,但在高等学校的表现则不同。高校教师的主导作用主要通过引导、指导、点拨等方式来发挥,而学生的主动性则更多地通过独立的、自主的和带有研究性质的学习方式发挥出来。贯彻这一原则,首先要求教师充分了解学生的情况,有针对性地进行有关学习动机、学习目的及学习方法的教育,激发学生的进取精神,培养学生的学习兴趣和学习的自觉性、积极性。同时还要求教师在教学时运用启发式的教学方法,善于提出问题和培养学生创新思维,鼓励学生主动地、独立地去分析问题和解决问题。

  • 第7题:

    教师主导的根本任务在于()

    • A、否定学生主体性
    • B、否定学生的主体地
    • C、否定学生能动
    • D、提高学生的主体性

    正确答案:D

  • 第8题:

    教师劳动的特点不包括()

    • A、复杂性、创造性、主体性
    • B、连续性、广延性、示范性
    • C、长期性、间接性
    • D、主导性、创新性

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的()。
    A

    主观性

    B

    主动性

    C

    主体性

    D

    主导性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    教师的主导作用与学生的主体性地位是矛盾的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师主导的根本任务在于()
    A

    否定学生主体性

    B

    否定学生的主体地

    C

    否定学生能动

    D

    提高学生的主体性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    要坚持()和()相统一,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。

    正确答案: 主导性,主体性
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师主导的根本任务在于()。

    A.否定学生主体性

    B.否定学生的主体地

    C.否定学生能动

    D.提高学生的主体性


    正确答案:D

  • 第14题:

    有人说,教师工作是个无底洞,没有明显的时空界限。这反映了教师劳动的( )

    A.复杂性和创造性
    B.主体性和示范性
    C.广延性和连续性
    D.主体性和复杂性

    答案:C
    解析:
    教师劳动的连续性是指时间的连续性,是指教师的劳动没有严格的交接班时间界限;教师劳动的广延性是指空间的广延性,是指教师没有严格界定的劳动场所,课堂内外、学校内外都可能成为教师劳动的空间。题干中的“没有明显的时空界限”即体现了教师劳动的连续性和广延性。

  • 第15题:

    “教师要有严谨的科学态度,做到教书育人”反映了高校教学的()。

    • A、教学与科研相结合的原则
    • B、理论联系实际的原则
    • C、科学性与思想性相结合的原则
    • D、教师的主导性和学生的主体性相结合的原则

    正确答案:C

  • 第16题:

    教师的主导作用与学生的主体性地位是矛盾的。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    教师的劳动特点包括:()、()、长期性和间接性、主体性和示范性。


    正确答案:复杂性和创造性;连续性和广延性

  • 第18题:

    现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    要坚持()和()相统一,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。


    正确答案:主导性;主体性

  • 第20题:

    动画模拟教学可以提高学员学习的兴趣,充分调动学员的主观能动性,使学员处于主导地位。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    单选题
    学校心理健康教育的关键特征是:()。
    A

    教师的主体性

    B

    教师的主导性与学生的主体性相结合

    C

    学生的主导性

    D

    教师的主体性与学生的主导性相结合


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师劳动的特点不包括()
    A

    复杂性、创造性、主体性

    B

    连续性、广延性、示范性

    C

    长期性、间接性

    D

    主导性、创新性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析