“三讲”教育活动的基本内容是()。
第1题:
按照党的十七大的部署,2008年9月到2010年2月,在全党成功开展了()活动。
A、“三讲”教育
B、保持共产党员先进性教育
C、深入学习实践科学发展观
第2题:
A、整党
B、“三讲”教育
C、先进性教育活动事
D、学习实践科学发展观活动
第3题:
“三讲”活动是何时开始的?
第4题:
中央文明委和全国爱委会倡导的“三讲一树”活动的内容是什么?
第5题:
()是贯彻落实胡锦涛总书记等中央领导同志的重要指示精神,贯彻落实中央《决定》和“二十公”精神的重大举措。
第6题:
以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育是什么性质的教育?
第7题:
河南理工大学何时以整党精神开展“三讲”教育及“三讲”教育“回头看”活动?其具体内容是什么?
第8题:
中央文明委和全国爱委会编导的“三讲一树”活动的内容是讲文明、讲卫生、讲科学、树()
第9题:
所谓“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲是()年开始的干部教育。
第10题:
讲党性、讲品德、讲作风
讲学习、讲政治、讲正气
讲立场、讲观点、讲方法
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
论述三讲教育中必须在改造客观世界的同时努力改造主观世界。
“三讲”是在全国县级以上领导班子和领导干部中,以整风精神深人进行以''“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动。
“三讲”中突出强调必须在改造客观世界的同时努力改造主观世界。我们从事的建设有中国特色社会主义事业,是前无古人的开创性事业,只有树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,才能正确认识复杂的客观事物,把握事物发展的规律,才能正确理解和执行党的路线、方针、政策,避免工作中的偏差;走在时代前列,团结和领导人民前进,经受各种尖锐问题的考验。
领导干部加强主观世界的改造,要着重解决五个方面的问题:一是坚定有中国特色的社会主义的信念,提高政治敏锐性和鉴别力,坚持党的基本路线不动摇;二是始终保持同党中央在思想上、政治上的一致,坚决贯彻执行中央的方针政策和工作部署;三是增强在复杂形势下承受抵御各种风险的意识和能力,居安思危,树立长期艰苦奋斗的思想,密切联系群众,坚持反腐倡廉,正确行使人民赋予的权力;四是领导干部必须形成好的思想作风;五是正确对待自己,正确对待组织,正确对待群众。
改造主观世界和改造客观世界,二者是相互联系、相互作用、互为目的、互为手段的。改造主观世界是为了更好地改造客观世界。人们在改造客观世界的同时也就改造着自身的主观世界,通过自觉地改造主观世界,又提高改造客观世界的能力。在这种相互作用当
第14题:
“三讲”教育的意义、总要求和原则是什么?
第15题:
什么是“三讲”活动?
第16题:
综合实践活动的基本内容包括:研究性学习、()、()、信息技术教育。
第17题:
1998年党中央开展的“三讲”教育指的是什么?()
第18题:
“三讲”教育活动的核心是想用邓小平理论,把全党思想好好武装一下。
第19题:
2008年9月,中央决定用一年半左右的时间,在全党开展()活动。
第20题:
1998年11月,中共中央发出的关于开展“三讲”教育活动指的是()。
第21题:
“三讲”教育的重点对象是县级以上党政领导班子、领导干部,在国有企业领导班子中不开展“三讲”教育。
第22题:
第23题:
“三讲”教育活动
“三项教育”活动
“教育整顿”活动
大练兵活动