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本节课程主要是讲：怎样有一个好的开始，怎样有一个好的结局，怎样趋“吉”避“凶”的问题（这里的“吉”是指合理，“凶”是指不合理或会导致不合理）。
题目
本节课程主要是讲：怎样有一个好的开始，怎样有一个好的结局，怎样趋“吉”避“凶”的问题（这里的“吉”是指合理，“凶”是指不合理或会导致不合理）。
相似考题
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第1题：
u 讲这样一个故事：你做出了一个决定，但事情的发展事与愿违。你怎样弥补这种局面？
正确答案：
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第2题：
怎样看待厄运？怎样消灾趋吉？
正确答案: 安拉说：“真的，他们的厄运是在安拉那里注定的。”（高处7：131）穆圣说：“无传染、无凶兆、无鸟叫、无月讳。”（布）又说：“信凶兆，是以物配主。无此倾向者，安拉必因他信托安拉而给他迁凶化吉。”（艾）又说：“凶兆便是能压倒你、改变你的东西。”（艾）艾哈麦德传于阿布杜拉•本•欧麦尔：穆圣说：“谁被凶兆所困而无所事事，谁确已以物配主。圣门弟子问：‘怎样罚赎此罪呢？’穆圣回答：‘你诵念：主啊！吉凶祸福惟你注定，除你之外，绝无主宰’。”（艾）又说：“最好的是祥征，
可退避任何信士。你们看到讨厌的事，当说：‘主啊！只有你赐善避恶，无法无力，惟凭你助。’”（达） -
第3题：
有一个子的拆边一般怎样拆？一排有两个子的拆边一般怎样拆？一排有三个子的拆边一般怎样拆？
正确答案:单拆二，立二拆三，立三拆四。有一个子的拆边一般开拆的间隔为两位，一排有两个子的拆边一般开拆的间隔为三位，一排有三个子的拆边一般开拆的间隔为四位。 -
第4题：
《一个观念》表达了怎样的主题？怎样表达的？
正确答案: 该诗表达的是爱国主义的主题，它是通过抒写对祖国五千多年的历史文化的深情与热爱来表现的。 -
第5题：
倘若这人与那人有（），总要彼此包容，彼此饶恕；主怎样饶恕了你们，你们也要怎样饶恕人。
- A、嫌隙
- B、过节
正确答案:A -
第6题：
一个好的目标应该具有哪些方面的优点？怎样设置自己的目标？
正确答案:一个好的目标应是明确的、可衡量的、可达到的、实际的、有时间规定的，即SMART目标。
在设置目标时应注意：
（1）可从自己最想做的事情入手，定下初步目标。再根据SMART目标原则进行修改。
（2）设置目标时，确保目标是明确的，而不是模糊的。目标比较精确的表达了想要达到的结果。
（3）目标是否说明了自己能做的、能做得更好的和什么时候可以达到目标。
（4）确保目标是可实现的。目标的挑战性不能太高或太低。应根据时间、工作量及其他条件来衡量这个目标是否可行。
（5）确保目标对团队及公司目标有否贡献。
（6）确保目标有时间限制。
（7）不要一次设定三个以上的目标。 -
第7题：
什么是课程实施？它与教学实施有怎样的关系？
正确答案: 教学实施要比教学的范围广阔得多。课程实施是执行一项或多项课程变革计划的过程，涉及教育行政管理体制的变化、课程知识更新、教学过程的改变、校长和教师角色的更新、学生角色的变化、社区文化环境的相应改变等等。教学是课程实施的一项内容，但却是课程实施的核心和基本的途径。 -
第8题：
国民帐户体系有一个怎样的结构安排，每一个帐户说明了什么问题。
正确答案:国民帐户体系（SNA）由国民收入帐户，投入产出表，资金循环表，国际收支表和国民资产负债表5个帐户组成。
国民收入帐户是5个帐户中的核心帐户，这一帐户主要研究增加值的生产，分配和支配全过程。投入产出表是根据国民经济各部门之间产品交易的数量编织成的一个矩阵式。横行表示每个行业的商品卖给了哪些部门，即产品是如何分配的。纵列表明每个行业生产过程中投入产品（中间消耗）的构成。资金流量表也称资金循环帐户，是掌握产品和服务流量的，而货币的流量则是在交易进行时与商品呈相反方向运动的。
将这种货币与信用的流量进行系统记录的帐户就是资金流量表。资产负债表是反映存量的帐户。国际收支表是记录对外贸易、要素收入和支出、转移支付等经济交易和资本交易的帐户。 -
第9题：
问答题有一个子的拆边一般怎样拆？一排有两个子的拆边一般怎样拆？一排有三个子的拆边一般怎样拆？正确答案： 单拆二，立二拆三，立三拆四。有一个子的拆边一般开拆的间隔为两位，一排有两个子的拆边一般开拆的间隔为三位，一排有三个子的拆边一般开拆的间隔为四位。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题（2014年下）材料分析题冯友兰先生有一个提法： “照着讲”和“接着讲” 。冯先生说，哲学史家是“照着讲” ，例如康德是怎样讲的，朱熹是怎样讲的，你就照着讲，把康德、朱熹介绍给大家。但是哲学家不同。…… “接着讲”的目的是要回应我们时代的要求，反映新的时代精神。这必然推动我们对前辈学者的超越。问题（1）请简述文中“照着讲”的意思。 （4 分）（2）简要分析当代中国的人文学科应该怎样“接着讲” ？（10分）正确答案：解析： -
第11题：
问答题语言交际的心理障碍有哪些？是怎样形成的？以实例说明，除本节提到的以外，语言交际心理障碍还有哪些表现形式，怎样控制和克服？正确答案： 语言交际的心理障碍有嫉妒、羞怯和猜疑。
语言交际的心理障碍形成的原因是多方面的。客观方面有环境的变更、对交际印象的好坏等都可以产生交际的心理上的障碍；但主观方面的原因是主要的，包括情感、态度、兴趣、气质、性格的许多方面。
实例、其他表现形式以及怎样控制和克服，根据自身生活列举、分析、解答既可。
控制和克服可以从以下几个方面进行，如：加强自我修养、求同存异、理解言外之义、克服羞怯和有意训练。解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题本节课程主要是讲：怎样有一个好的开始，怎样有一个好的结局，怎样趋“吉”避“凶”的问题（这里的“吉”是指合理，“凶”是指不合理或会导致不合理）。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
人们对冲突的看法有一个怎样的变化过程？
人们对冲突的看法随着社会的发展和认识的提高有一个变迁的过程，迄今为止，概况起来主要可以分为三种：
（1）传统观点：所有冲突都是消极的、不良的、有害的，是应该避免的。
（2）人际关系观点：对于所有群体和组织来说，冲突都是与生俱来的，不可避免地客观存在着。 建议接纳冲突，使它的存在合理化，应适当控制和利用冲突。
（3）相互作用观点：鼓励管理者要维持一种冲突的最低水平，从而使群体保持旺盛的生命力、善于自我批评和不断推陈创新。
略 -
第14题：
有机茶是一个怎样的概念？它与其它茶有区别吗？
正确答案: 有机茶是一种无任何污染的产地，按有机农业生产体系与方法生产出鲜叶，在加工、包装、贮存过程中不受化学物品污染。经有机食品认证机构审查颁证的茶叶。总的来说，有机茶是属真正纯天然、富营养、高质量的保健饮品。而普通的茶叶只是按国标规定加工，要求没有有机茶严格，两者是不能混为一谈的。而且有机茶的价格一般都会比同等的普通茶贵。 -
第15题：
小说是怎样结局的，请概述。
正确答案: 伽西莫多见克洛德害死了爱斯梅拉达，愤怒地把他从钟楼推下去摔死，之后就失踪了。一两年后，人们在隼山墓窑的骨堆中发现一具形态丑陋的男骷髅子以奇特的姿态搂抱着另一具女骷髅。人们想把他们分开，他化做了灰尘。 -
第16题：
语言交际的心理障碍有哪些？是怎样形成的？以实例说明，除本节提到的以外，语言交际心理障碍还有哪些表现形式，怎样控制和克服？
正确答案: 语言交际的心理障碍有嫉妒、羞怯和猜疑。
语言交际的心理障碍形成的原因是多方面的。客观方面有环境的变更、对交际印象的好坏等都可以产生交际的心理上的障碍；但主观方面的原因是主要的，包括情感、态度、兴趣、气质、性格的许多方面。
实例、其他表现形式以及怎样控制和克服，根据自身生活列举、分析、解答既可。
控制和克服可以从以下几个方面进行，如：加强自我修养、求同存异、理解言外之义、克服羞怯和有意训练。 -
第17题：
在新疆，青少年怎样做一个维护民族团结的好公民？
正确答案: （1）以实际行动维护祖国统一和民族团结，坚决同分裂祖国、破坏祖国统一和民族团结的行为作斗争；（2）从小事做起，在日常生活中尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文化、尊重各民族的宗教信仰，积极宣传党的对台政策，对党和国家的统一大业充满坚定信心；
（3）牢固竖立“三个离不开”的思想，做到不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做；
（4）立场坚定、旗帜鲜明地反对民族分裂主义与非法宗教活动。 -
第18题：
与法律相比较，最能体现道德规范特点的一个选项是（）
- A、应当怎样
- B、不准怎样
- C、必须怎样
- D、可以怎样
正确答案:A -
第19题：
《火车大劫案》中最后一个近景镜头的运用产生了怎样的效果？这对电影创作有怎样的意义？
正确答案:影片中最为人称道的是结束时的那个强盗向观众开枪的镜头。这是一个近景，演员面向观众举枪、开枪。当时曾让不少观众惊慌失色。但这个镜头所产生的轰动效果并不是由演员的表演引起的，而是由这个近景产生。近距离拍摄的场景具有特殊的意义，会产生更强烈的情感冲击，其表现力的巨大潜力要过很长一段时间才会让人们理解，但波特却在这里成功地做到了这一点。 -
第20题：
绳卡子应怎样正确使用？加一个保险卡子有什么好处？
正确答案: 在钢丝绳长接时，应使绳长的U型杆全部朝向钢丝绳的短头一侧，不同直径钢丝绳卡接时，应加垫绳。
卡在最后的一个卡子为保险卡子。在该卡子前侧留下一个绳套，如果在绳套前的卡子出现滑脱现象时，就容易发现和及进处理。保险卡子要卡紧。卡深要大于三分之一钢丝绳直径。 -
第21题：
问答题人们对冲突的看法有一个怎样的变化过程？正确答案： 人们对冲突的看法随着社会的发展和认识的提高有一个变迁的过程，迄今为止，概况起来主要可以分为三种：
（1）传统观点：所有冲突都是消极的、不良的、有害的，是应该避免的。
（2）人际关系观点：对于所有群体和组织来说，冲突都是与生俱来的，不可避免地客观存在着。 建议接纳冲突，使它的存在合理化，应适当控制和利用冲突。
（3）相互作用观点：鼓励管理者要维持一种冲突的最低水平，从而使群体保持旺盛的生命力、善于自我批评和不断推陈创新。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题《一个观念》表达了怎样的主题？怎样表达的？正确答案： 该诗表达的是爱国主义的主题，它是通过抒写对祖国五千多年的历史文化的深情与热爱来表现的。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题怎样看待厄运？怎样消灾趋吉？正确答案： 安拉说：“真的，他们的厄运是在安拉那里注定的。”（高处7：131）穆圣说：“无传染、无凶兆、无鸟叫、无月讳。”（布）又说：“信凶兆，是以物配主。无此倾向者，安拉必因他信托安拉而给他迁凶化吉。”（艾）又说：“凶兆便是能压倒你、改变你的东西。”（艾）艾哈麦德传于阿布杜拉•本•欧麦尔：穆圣说：“谁被凶兆所困而无所事事，谁确已以物配主。圣门弟子问：‘怎样罚赎此罪呢？’穆圣回答：‘你诵念：主啊！吉凶祸福惟你注定，除你之外，绝无主宰’。”（艾）又说：“最好的是祥征，
可退避任何信士。你们看到讨厌的事，当说：‘主啊！只有你赐善避恶，无法无力，惟凭你助。’”（达）解析： 暂无解析