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“独乐乐，与人乐乐，熟乐？”请问这句话出自哪里？

题目

“独乐乐，与人乐乐，熟乐？”请问这句话出自哪里？

相似考题

1.下列句子中，含有意动用法的是A 独乐乐，与人乐乐，孰乐？B 左右以君贱之也，食以草具。C 若弗与，则请除之，无生民心。D 此非孟德之困于周郎者乎？

2.某公司生产了一种饮料，其注册商标为“乐哈哈”。，该公司同时又将“哈哈乐”、“乐乐哈”作为该饮料的商标予以注册。根据我国《商标法》的规定，“哈哈乐”、“乐乐哈”为（ ）。A．证明商标B．联合商标C．防御商标D．集体商标

3.乐乐中午不睡觉，喜欢吮手指，面对乐乐的这些行为你会怎么办?

4.下面人物,属于《许三观卖血记》主人公许三观的子女的是()。A.乐乐B.三乐C.一乐D.二乐

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  • 第1题：

    下列有关“乐”的古代名句，出自《论语》的是( )

    A.知之者不如好之者，好之者不如乐之者
    B.子非我，安知我不知鱼之乐
    C.独乐乐，与人乐乐，孰乐？
    D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

    答案：A
    解析：
    A。知之者不知

  • 第2题：

    《孟子·梁惠王下》中：“独乐乐，与人乐乐”，其中第一个“乐”为（）

    • A、名词；
    • B、动词；
    • C、形容词；
    • D、副词。

    正确答案:B

  • 第3题：

    下面哪句话出自《孟子》（）

    • A、水能载舟，亦能覆舟
    • B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
    • C、民惟邦本，本固邦宁
    • D、独乐乐，与人乐乐，熟乐？

    正确答案:D

  • 第4题：

    乐乐最喜欢看警察抓小偷的动画片，而且常常和老师说，我爸爸是警察，每天都抓小偷，事实上，他的爸爸并不是警察，这是为什么（）。

    • A、乐乐喜欢撒谎
    • B、乐乐喜欢警察
    • C、乐乐想象的夸张与混淆
    • D、乐乐想象的任意性

    正确答案:C

  • 第5题：

    某公司生产了一种饮料，其注册商标为“乐哈哈”。该公司同时又将“哈哈乐”、“乐乐哈”作为该饮料的商标予以注册。根据我国《商标法》的规定，“哈哈乐”、“乐乐哈”为（）。

    • A、证明商标
    • B、联合商标
    • C、防御商标
    • D、集体商标

    正确答案:B

  • 第6题：

    我国民间丝竹乐乐种有“江南丝竹”、“广东音乐”、“福建南音”、“（）”以及云南丽江的“白沙细乐”等。


    正确答案:潮州弦诗

  • 第7题：

    广州亚运会吉祥物取名乐羊羊，形象是运动时尚韵五只羊，分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”，组成“吉祥如意乐洋洋”，表达了广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿，也同时传达了运动会“和谐、激情”的理念。材料表明（） ①“乐乐羊”的设计是一种文化创新 ②“乐乐羊”的设计标志着我国文化产业的堀起 ③“乐乐羊”的设计是一种文化继承 ④“乐乐羊”的文化内涵是中华文化的展现

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    （）清风明月两童子来大骂唐僧，因为其徒弟偷吃了“人参果”，唐僧说了什么话来替三个徒弟“打圆场”？
    A

    有朋自远方来，不亦乐乎

    B

    独乐乐，不如众乐乐

    C

    仁义值千金

    D

    逝者如斯夫


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    《孟子·梁惠王下》中：“独乐乐，与人乐乐”，其中第一个“乐”为（）
    A

    名词；

    B

    动词；

    C

    形容词；

    D

    副词。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    翻译：独乐乐，与人乐乐，孰乐？（《孟子梁惠王下》）

    正确答案： 一个人快乐，和别人一起快乐，到底那个更快乐
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面哪句话出自《孟子》（）
    A

    水能载舟，亦能覆舟

    B

    先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

    C

    民惟邦本，本固邦宁

    D

    独乐乐，与人乐乐，熟乐？


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列关于孟子的音乐观叙述正确的是（）
    A

    音乐最大的特点是“和”

    B

    主张“君与民同乐”

    C

    “美善相乐”的音乐审美观

    D

    主张“独乐乐”不如“与少乐乐”，而“与少乐乐”不如“与众乐乐”


    正确答案： C,A
    解析： AC两项是荀子的音乐观。故本题选BD。

  • 第13题：

    一次，乾隆皇帝在刘墉等大臣的陪同下，游览了城西名胜公乐亭，拜谒了城东四方台上的古刹十方院。这天用过早膳，乾隆在独乐寺观音阁下漫步，心有所感，吟道“公乐亭独乐寺公乐不如独乐乐”。被称为“清代包公”的刘墉听到心想，这独乐寺是因安禄山叛唐时曾在此誓师，思独乐而不与民同乐，方始得名，不想当今皇上也想独乐。他思忖片刻对出一联，以表达为人君者，不能只思独乐，而当兼济天下，体恤万民。请问，刘墉对出的下联是？


    正确答案: 四方台十方院四方不如十方方。

  • 第14题：

    下面哪句话出自《孟子》（）。

    • A、学而时习之，不亦说乎？
    • B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
    • C、不以物喜，不以己悲
    • D、独乐乐，与人乐乐，熟乐？

    正确答案:D

  • 第15题：

    下面人物，属于《许三观卖血记》主人公许三观的子女的是（）

    • A、乐乐
    • B、三乐
    • C、一乐
    • D、二乐

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    翻译：独乐乐，与人乐乐，孰乐？（《孟子梁惠王下》）


    正确答案: 一个人快乐，和别人一起快乐，到底那个更快乐

  • 第17题：

    下列关于孟子的音乐观叙述正确的是（）

    • A、音乐最大的特点是“和”
    • B、主张“君与民同乐”
    • C、“美善相乐”的音乐审美观
    • D、主张“独乐乐”不如“与少乐乐”，而“与少乐乐”不如“与众乐乐”

    正确答案:B,D

  • 第18题：

    （）清风明月两童子来大骂唐僧，因为其徒弟偷吃了“人参果”，唐僧说了什么话来替三个徒弟“打圆场”？

    • A、有朋自远方来，不亦乐乎
    • B、独乐乐，不如众乐乐
    • C、仁义值千金
    • D、逝者如斯夫

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    下列有关“乐”的古代名句，出自《论语》的是（  ）
    A

    知之者不如不知者，好之者不如乐之者

    B

    子非我，安知我不知鱼之乐

    C

    独乐乐，与人安乐，孰乐？

    D

    先天下之忧而忧，后天下之乐而乐


    正确答案： A
    解析：

  • 第20题：

    问答题
    “独乐乐，与人乐乐，熟乐？”请问这句话出自哪里？

    正确答案： “独乐乐，与人乐乐，熟乐？”这句话出自《孟子》。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    乐乐最喜欢看警察抓小偷的动画片，而且常常和老师说，我爸爸是警察，每天都抓小偷，事实上，他的爸爸并不是警察，这是为什么（）。
    A

    乐乐喜欢撒谎

    B

    乐乐喜欢警察

    C

    乐乐想象的夸张与混淆

    D

    乐乐想象的任意性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面哪句话出自《孟子》（）。
    A

    学而时习之，不亦说乎？

    B

    先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

    C

    不以物喜，不以己悲

    D

    独乐乐，与人乐乐，熟乐？


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    幼儿园的乐乐留着长头发。从不扎辫子，即使是天气很热的夏天也是这样。李老师注意到乐乐的头上已经热得长起了痱子。一天，李老师对乐乐说：“乐乐，天气热了，老师帮你把头发扎起来好吗？你看你都长痱子了。”边说边帮乐乐扎头发。看到乐乐脖子的一瞬间，李老师明白了，原来乐乐的脖子上有个大伤疤。看着乐乐含着眼泪的眼睛，李老师感到一阵心疼，赶快帮乐乐把头发放下来，并安慰她说：“对不起，宝贝!没关系，咱们不扎辫子了。要是太热就告诉老师，老师给你扇扇子。”李老师心想：得找个两全其美的办法，让乐乐不至于热得长痱子，又可以保护乐乐的小隐私。请从教师职业道德的角度，评价李老师的教育行为。

    正确答案： 李老师的行为体现了“关爱学生”的教师职业道德规范。“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。材料中李老师观察到乐乐热得长了痱子，帮乐乐扎辫子，体现了她关心学生健康；但后来看到乐乐脖子上的伤疤，理解了乐乐为什么不扎辫子的原因，立刻向乐乐道歉，并安慰乐乐，帮她想办法，均体现了李老师尊重学生、保护学生人格尊严的职业道德。
    解析： 暂无解析

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