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当得知客户出了事故,应该()。A、应该先向客户表示慰问,并了解客户发生事故的原因、伤势(病情)如何B、初步判断事故是否在客户所购险种的保险责任范围内C、指导客户在事故发生后及时亲自到公司柜面/各营销服务部进行报案、或直接致电公司服务热线报案,全国统一客服热线95331D、待客户进行理赔申请时指导其通过建信E保申请理赔,也可通过填写纸质的《理赔申请书》并签名确认进行理赔申请

题目

当得知客户出了事故,应该()。

  • A、应该先向客户表示慰问,并了解客户发生事故的原因、伤势(病情)如何
  • B、初步判断事故是否在客户所购险种的保险责任范围内
  • C、指导客户在事故发生后及时亲自到公司柜面/各营销服务部进行报案、或直接致电公司服务热线报案,全国统一客服热线95331
  • D、待客户进行理赔申请时指导其通过建信E保申请理赔,也可通过填写纸质的《理赔申请书》并签名确认进行理赔申请

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  • 第1题:

    在中国哲学中,认识和实践的关系表述为知和行的关系。从孔夫子到孙中山,十分重视知和行的探索,提出了许多深刻的思想。其主要观点有

    A.行先于知,由行致知

    B.知之明也,因知进行

    C.以行验知,以行证知

    D.知行并进,相资为用


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    王夫之提出了()的教育理论。

    • A、学与思分离
    • B、知与行分离
    • C、学与行分离
    • D、知与行结合

    正确答案:D

  • 第3题:

    在我们的能力范围内,从哪方面提供更好的建议?()

    • A、 议价能力
    • B、 自己的服务资源提供给客户
    • C、 为客户着想,损坏件做更换处理
    • D、 建议客户为了防止事故的再次发生,应该加投另外的险种

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    在做大学学业生涯规划时应该做到知己知彼,其中,“知彼”是指了解别人的能力和兴趣。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    陶行知先生创立了(),提出了“行是知之始”、“教学做合一”的主张。

    • A、平民教育理论
    • B、生活教育理论
    • C、实践教育理论
    • D、社会教育理论

    正确答案:B

  • 第6题:

    佛陀提出建立正知正见,鼓励我们应该怎么办?


    正确答案: 佛陀对于建立正知正见,鼓励大家一定要去求真求证,不要人云亦云、不要别人怎么界定你就相信。

  • 第7题:

    当客户购买或使用产品和服务的时候,对产品本身和企业服务都抱有良好的期望,当得不到满足的时候,客户心理就会失去平衡由此产生的抱怨和不满行为,就是客户投诉。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    知识的“()”是矛盾的统一,是“知”与“识”的统一,道出了知识的真谛。


    正确答案:波粒二相性

  • 第9题:

    当得到客户的赞赏和感谢时,应选择以下哪种最佳方式回应()

    • A、不客气,谢谢
    • B、不客气,这是我应该做的,希望我做的对您有帮助
    • C、我们公司一直提倡以优质服务中心
    • D、谢谢您的夸奖

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    某客户办理业务时,态度蛮横,语言粗俗,并提出了很多不合理的要求,影响了正常办公秩序。你认为应该()。
    A

    尽可能满足客户正当的需求

    B

    交给领导处理

    C

    冷处理,不理

    D

    让保安人员将该客户请出去


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    邀请客户参加公司会议时,如果总经理坐在会议桌的末端,客户应该坐在哪里?()
    A

    客户应该坐在经理的左边

    B

    客户应该坐在经理的右边

    C

    客户应该坐在经理的对面


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    (  )提出了“整个教学法”,强调把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授给儿童。
    A

    杜威

    B

    陈鹤琴

    C

    福禄贝尔

    D

    陶行知


    正确答案: B
    解析:
    陈鹤琴根据当时幼稚园各科教学相互孤立、相互脱节的现象提出了“整个教学法”,就是要把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授给儿童。

  • 第13题:

    ( )提出了“整个教学法”,强调把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授给儿童。

    A、杜威
    B、陈鹤琴
    C、福禄贝尔
    D、陶行知

    答案:B
    解析:
    陈鹤琴根据当时幼稚园各科教学相互孤立、相互脱节的现象提出了“整个教学法”,就是要把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授给儿童。

  • 第14题:

    樊迟问仁一段,应该怎样理解两个知?知和仁有着怎样的关系?


    正确答案: ①第一个知是通假字,通“智”,指人的智慧。第二个知,是知道,了解的意思。
    ②关系:仁知合一,以仁统知。

  • 第15题:

    邀请客户参加公司会议时,如果总经理坐在会议桌的末端,客户应该坐在哪里?()

    • A、客户应该坐在经理的左边
    • B、客户应该坐在经理的右边
    • C、客户应该坐在经理的对面

    正确答案:C

  • 第16题:

    “知是心之体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知悌,见孺子入井自然知恻隐,此便是□,不假外求”。□内所填入的词应该是()

    • A、纲常
    • B、太极
    • C、良知
    • D、仁者

    正确答案:C

  • 第17题:

    刘知几提出了史才的“三长”说:才、()、识。


    正确答案:

  • 第18题:

    《孙子兵法》中提出了著名的军事观点是()。

    • A、知己知彼,百战百胜
    • B、知己知彼,百战不殆
    • C、知己知彼,百战不败
    • D、知人知彼,百战不殆

    正确答案:B

  • 第19题:

    当客户购买或使用产品和服务的时候,对产品本身和企业服务都抱有(),当得不到满足的时候,客户心理就会失去平衡由此产生的(),就是客户投诉。


    正确答案:良好的期望;抱怨和不满行为

  • 第20题:

    您被要求对某一索赔进行核实。在审查索赔材料时,您发现3位证人就该意外事件所提供的资料与索赔申请书中的描述大相径庭。()

    • A、应该拒赔
    • B、应该拒赔,因为客户明显对索赔事实做出了虚假陈述
    • C、客户可能住在犯罪率较高的地区
    • D、客户可能对导致损失的意外事件做出了虚假陈述

    正确答案:D

  • 第21题:

    填空题
    刘知几提出了史才的“三长”说:才、()、识。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    樊迟问仁一段,应该怎样理解两个知?知和仁有着怎样的关系?

    正确答案: ①第一个知是通假字,通“智”,指人的智慧。第二个知,是知道,了解的意思。
    ②关系:仁知合一,以仁统知。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    王夫之提出了()的教育理论。
    A

    学与思分离

    B

    知与行分离

    C

    学与行分离

    D

    知与行结合


    正确答案: D
    解析: 暂无解析