第1题:
临床护理工作中,按其工作内容进行分工的工作模式是: ()
A.责任制护理
B.功能制护理
C.个案护理
D.小组护理
第2题:
A、个案护理
B、功能制护理
C、责任制护理
D、小组护理
E、责任制整体护理
第3题:
以工作为中心,以岗位分工,各司其职,互不干扰的护理工作方式属于
A.个案护理
B.功能制护理
C.小组护理
D.责任制护理
E.整体护理
第4题:
现代精神科护理模式是
A、功能制护理模式
B、责任制护理模式
C、特殊护理模式
D、生物-心理-社会整体护理模式
E、心理护理模式
第5题:
临床护理服务形式主要包括
A.功能制护理
B.按任务分工护理
C.责任制护理
D.整体护理
E.按职务分工护理
第6题:
以工作为中心进行岗位分工称为
A、功能制护理
B、小组护理
C、责任制护理
D、整体护理
E、个案护理
第7题:
临床护理工作中,按其工作内容进行分工的工作模式是()
第8题:
以工作为导向,将病人所需的护理活动按工作性质分配给固定人员的护理模式是责任制护理模式。
第9题:
个案护理
功能制护理
小组护理
责任制护理
综合护理
第10题:
个案护理
功能制护理
小组护理
责任制护理
第11题:
个案护理
综合护理
功能制护理
小组制护理
责任制护理
第12题:
小组护理
功能制护理
个案护理
责任制护理
综合护理
第13题:
A.小组护理
B.功能制护理
C.责任制护理
D.综合护理
第14题:
A、个案护理节省人力、经费、设备、时间
B、功能制护理的优点是护士职责明确,责任心增强
C、小组护理的优点是工作效率高,分工明确
D、责任制护理的优点是护士工作的独立性增强
E、小组护理护士的工作满意度降低
第15题:
将护理工作内容进行分工,各司其职,互不干扰的工作方式属于( )
A.个案护理
B.功能制护理
C.小组制护理
D.责任制护理
E.综合护理
第16题:
在生物一心理一社会医学模式影响下产生的临床护理模式
A. 个案护理
B. 功能制护理
C. 小组护理
D. 责任制护理
E. 综合护理
第17题:
我国现代儿科护理的基本模式是
A、小组护理
B、床边特殊护理
C、责任制护理
D、功能制护理
E、整体护理
第18题:
第19题:
以工作任务及活动为中心进行岗位分工的一种集权式的护理方式是指:()
第20题:
责任制护理
功能制护理
个案护理
小组护理
第21题:
小组护理
床边特殊护理
责任制护理
功能制护理
整体护理
第22题:
个案护理
功能制护理
小组护理
责任制护理
综合护理
第23题:
功能制护理模式
责任制护理模式
特殊护理模式
生物-心理-社会整体护理模式
心理护理模式