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参考答案和解析
正确答案:从1998年开始。举办教改试点班的目的,主要是为优秀学生脱颖而出提供优良的教育环境,探索因材施教、优才优育的途径,培养基础厚、知识宽、能力强、素质好、体魄健全的高级工程技术人才。自98级开始,每年从工科本科专业新生中,在自愿报名的基础上,择优筛选60名学生,采取一、二年级统一编班、统一授课,三、四年级回原专业学习,允许提前选学专业课并享受一系列学校规定的优惠政策。经过实践,取得了较好效果,如英语四级一次通过率近80%,优秀率14%,好于一般重点大学。98级教改试点班中有11名学生提前一年(三年级)报考研究生,其中有6名学生被录取,毕业后直接升入研究生阶段学习。
更多“河南理工大学是从哪年开始举办教改试点班的,其主要目的、办法和效果”相关问题
  • 第1题:

    改革开放以来,河南理工大学以什么时间开始每年举行“大学生文化周”活动?共举办了多少届,其效果如何?


    正确答案:1987年开始,河南理工大学每年都要举办“大学生文化周”,截至1994年共举办了8届,不仅极大地丰富了校园文化生活,推进了学生的身心健康,而且为大学生展示自己的文艺才华提供了平台,扩大了校际间交流并为学校争得了荣誉。1988年、1990年,河南理工大学在河南省第1、2届大学生艺术节上,两次获总分第一,团省委授予焦作矿院为“青年文化先进集体”称号;1991年,在焦作市首届学生艺术节上,学校获“精神文明奖”并授予“先进学校”称号;1994年河南省第4届科技文化节上,又获团体总分第一。

  • 第2题:

    世界软式网球联盟决定从哪年开始,每两年举办一次世界软网锦标赛?


    正确答案: 1975年。

  • 第3题:

    河南理工大学工会组织哪年成立?


    正确答案:1958年。

  • 第4题:

    河南理工大学在80~90年代形成的“坚持10个教育不断线”的特色经验,是哪10个教育不断线?


    正确答案:是坚持马列主义理论教育不断线、坚持形势与政策教育不断线、坚持四项基本原则教育不断线、坚持爱国主义教育不断线、坚持艰苦奋斗教育不断线、坚持专业思想教育不断线、坚持精神文明教育不断线、坚持校风教育不断线、坚持组织学生参加社会实践不断线、坚持开展向先进人物、先进集体学习不断线

  • 第5题:

    河南理工大学何时开始实施校、院(系)领导与学生座谈制度,其实施情况及效果如何?


    正确答案:2005年上半年开始实施。近两年来全校共召开座谈会1000多次,校、院(系)领导与30000人次的学生进行了面对面的交流与沟通,极大地增强了思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力,座谈制度的实施,创新了大学生思想政治教育的载体,疏通了学生与领导之间的沟通渠道,也解决了学生思想迷雾和关切的问题,又促进了学校工作的改进,实现了学校与学生的双赢效果。校、院(系)领导与学生座谈制度,得到了省、厅领导的高度评价和河南各主流媒体的报道。

  • 第6题:

    河南理工大学“青春飞扬”首届大学生社团文化节哪年举办,其主题是什么?


    正确答案:2004年举办,其主题是优化育人环境,促进个性发展,培养创新能力,提高综合素质,展示社团风采,繁荣校园文化。

  • 第7题:

    2005年,河南理工大学制定的本科教学工作9大工程实施方案,是指哪9大工程?


    正确答案:是指河南理工大学名牌与特色专业建设工程、教学名师工程、精品课程与系列课程群建设工程、优秀教材建设工程、实践教学条件建设工程、大学英语教学改革工程、优秀教学成果培育工程、教学信息化工程和教学质量保障系统工程。

  • 第8题:

    河南理工大学从那年开始开设辅修专业,都有哪些辅修专业,其目的、作法和效果如何?


    正确答案: 1993年。先后开设了计算机应用、科技英语、工商管理、法学等4个辅修专业。其目的是为主动适应市场经济对人才的需求,在国家专业目录没有调整的情况下,拓宽专业方向,扩大学生就业门路所进行的改革尝试。凡河南理工大学高年级本科各专业学生,在学好主修专业的同时,学有余力的 可自愿报名,经所在系部审定同意,均可选学1个辅修专业,经过1年的业余学习,成绩合格者发给辅修合格证书。1993—2000年,连续8年,举办了13个班次,414名学生取得了辅修合格证书,对扩大学生的知识面,增强就业的竞争力,均起到了积极的作用。

  • 第9题:

    解放后,河南理工大学从哪年开始聘请外籍语言教师,其主要任务是什么?


    正确答案:1986年。主要任务是为本科高年级学生、外语专业学生、研究生、青年教师开设英语和日语课,并为外语教师开设第二外语,以及利用业余时间举办文娱活动,以提高师生的英、日语听说水平。

  • 第10题:

    奥林匹兊冬季运动会从哪年开始举办?


    正确答案:1927年

  • 第11题:

    2014年11月1日增值税升级版全国试点开始,分别有哪四个地区?()

    • A、湖南
    • B、重庆
    • C、上海
    • D、山东
    • E、天津
    • F、河南

    正确答案:A,C,D,E

  • 第12题:

    问答题
    奥林匹兊冬季运动会从哪年开始举办?

    正确答案: 1927年
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    河南理工大学首次主办的国际学术会议,是哪年在何地举办?


    正确答案:是“采矿科学与安全技术国际学术会议”,2002年在河南理工大学举办。

  • 第14题:

    河南理工大学《学报》哪年创刊?《学报》名称有过什么变化?


    正确答案:1981年创刊。当时《学报》名称为《焦作矿业学院学报》,1995年更名为《焦作工学院学报》,2004年更名为《河南理工大学学报》。

  • 第15题:

    河南理工大学校歌是哪年由谁作词、谱曲的,其歌词是什么?


    正确答案:1935年(民国24年)春,由我国著名教育家李修敏作词,作曲家张洪岛谱曲。其歌词是“太行之阳河水东,莘莘学子救国重劳工,厚深流自远,物阜民用丰,山葱葱,水溶溶,努力、努力、行建天同功”。

  • 第16题:

    1995~2003年,河南理工大学举办了几届大学生科技文化节,其情况如何?


    正确答案:共举办了7届,每届都有明确的活动主体,整个活动坚持融科技、文化、艺术、娱乐为一体,寓爱国主义、集体主义和形势教育于其中,充分体现了群众性和广泛性,参与活动人数不断增加,由1997年的1600人次,发展到1999年的3000人次,2003年达到15000余人次,大型活动项目数也有1997年的10项,增加到2003年的15项。选送的34件优秀作品,在全国大学生课外学术科技作品“挑战杯”竞赛、河南省第5、6、8届科技文化节中获奖。获奖分数在全国参赛的267所高校中名列第76位,在河南省名列第6位。

  • 第17题:

    河南理工大学哪年开始招收留学生,首批招收多少人?分别来自哪些国家?


    正确答案:2006年,首批招收9人。他们分别来自韩国、俄罗斯和菲律宾。

  • 第18题:

    河南理工大学灵活用工管理暂行办法的用工形式有哪两种?哪种已首批开始选用?选用了多少名?


    正确答案:有合同工和临时工两种。前者首批选用26名。

  • 第19题:

    河南理工大学与北京理工大学等单位主办的“2006年安全科学与技术国际会议”什么时间在何地举办?


    正确答案:2006年10月24日~27日在湖南长沙举办。

  • 第20题:

    河南理工大学更名为河南理工大学前后,第三次修订的《河南理工大学引进和稳定人才暂行办法》的指导思想和方针是什么?《暂行办法》实施后,河南理工大学人才引进情况如何?


    正确答案: 指导思想是“人才资源是第一资源”,按照“留住用好现有人才,积极引进急需人才”的方针,正确处理选才与设岗、引进人才与原有人才、人才引进与人才使用的关系。
    《暂行办法》实施后,2003—2006年,共引进各类人才人。其中工程院士、双聘院士6人,省特聘教授8人,博士人,硕士人,其他人,加上原有教师学位和职称的提升,使学校师资结构发生了明显的变化。在1248名专任教师中,具有以上学位者506人,占教师总数的52%,有中国工程院院士3人,双聘院士3人,长江学者1人,省特聘教授8人,全国优秀教师、省管专家、省教学名师、省(部)跨世纪学术带头人和专业技术拔尖人才等80余人,享受政府特殊津贴的专家38人,还外聘50余名国际、国内著名学者、专家、院士担任兼职教授。

  • 第21题:

    河南理工大学灵活用工管理暂行办法,从何时开始执行?其目的是什么?


    正确答案:从2007元月1日起执行。其目的是为推进学校人事制度改革,积极妥善安置教职工子女,规范对缺编单位灵活用工的管理,合理调配人力资源,更好地为学校的教学和科研服务。

  • 第22题:

    “春蕾计划”是哪年开始实施的?其主要目的是什以?


    正确答案:为维护女童的受教育权益,提高中华民族的整体素质,1994年,全国妇联、中国儿童少年积金会联合发起并组织实施的。它意在救助贫困地区失、辍学女童重返校园完成学业。

  • 第23题:

    问答题
    “春蕾计划”是哪年开始实施的?其主要目的是什以?

    正确答案: 为维护女童的受教育权益,提高中华民族的整体素质,1994年,全国妇联、中国儿童少年积金会联合发起并组织实施的。它意在救助贫困地区失、辍学女童重返校园完成学业。
    解析: 暂无解析