目前，我国有1万多所少数民族中小学开展民、汉“双语“教学，共使用21种民族语言，每年编译出版各类少数民族文字教材3500多种，计1亿多册。这表明（） ①国家保障公民的文化教育权利  ②各民族间事实上的不平等已经消除  ③使用本民族语言是民族平等的重要方面  ④少数民族与汉族平等地享有宪法和法律规定的公民权利A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

第1题：

第2题：

自治区政府于（）作出在少数民族学生中大力推进“双语”教学的决定，要求少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标。（）

• A、2002年
• B、2003年
• C、2004年

正确答案:C

第3题：

双语教育对少数民族教育发展起了什么作用？

正确答案: 双语教育适应了时代发展的需要，满足了群众的强烈期望，进一步明确了少数民族教育的目标，满足了少数民族教育的培养模式，促进了少数民族教育改革。双语教育拓展了信息渠道，丰富了教学资源，进而促进了教师教学观念和教学方法的改变，提高了教学实效，提高了少数民族教育质量，提升了少数民族的综合素质和双语能力。

第4题：

怎样理解民汉兼通？

正确答案: 民汉兼通是在20世纪80年代提出来的，最初是指汉语教学的最终目标，要求学生会两种语言文字，现在作为双语教育的目标，其内涵有所扩大。民汉兼通就是要成为双语、双文明的人。

第5题：

下列选项中未体现老子“无为”思想的是（）。

• A、我无为，而民自化
• B、我好静，而民自正
• C、我无欲，而民自朴
• D、我教化，而民皆向善

正确答案:D

第6题：

新疆维吾尔自治区少数民族双语班学生高等院校招生考试科目要求如何？

正确答案: 高考统考科目：语文、数学、汉语（汉语文）、文科综合/理科综合、英语。其中，汉语（汉语文）科目采用教育部“中国少数民族汉语水平等级考试”，即“民族汉考”（简称MHK）的试题结构模式，并含有听力试卷（其中笔试部分120分，听力部分30分）英语科目成绩不计入高考统考成绩，只作为高校录取参考。数学、汉语（汉语文）科目使用国家通用语言文字试卷并用国家通用语言文字答题，语文科目使用授课语种试卷并用授课语种文字答题。

第7题：

双语教育给少数民族带来了哪些变化？

正确答案: （1）双语教育由小到大、由点到面、由局部到普及，发展较快。
（2）双语教育给民族教育带来理念和意识上的转变。
（3）双语教育丰富了民族教育的形式，积累了成功办教育的经验。

第8题：

自治区少数民族双语教育会议在那一年召开的？

正确答案: 2013年8月20日在乌鲁木齐召开的。会上自治区党委常委尔肯江、吐拉洪作了重要讲话。

第9题：

目前中国有（）个少数民族使用28种本民族文字。

• A、22
• B、24
• C、26

正确答案:A

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

目前，我国有1万多所少数民族中小学开展民、汉“双语“教学，共使用21种民族语言，每年编译出版各类少数民族文字教材3500多种，计1亿多册。这表明（） ①国家保障公民的文化教育权利  ②各民族间事实上的不平等已经消除  ③使用本民族语言是民族平等的重要方面  ④少数民族与汉族平等地享有宪法和法律规定的公民权利

• A、①②③
• B、②③④
• C、①③④
• D、①②④

正确答案:C

第15题：

什么是新疆少数民族双语教育？

正确答案: 双语教育是指两种语言作为教学媒介语的教育制度或教育模式。新疆少数民族教育是指在少数民族教育教学过程中，使用国家通用语言文字和少数民族语言文字开展课程教学的一种教学模式。

第16题：

“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴”的观点体现了儒家精神。

正确答案:错误

第17题：

如何加强中小学双语教学的指导工作？

正确答案: （1）教师思想政治和业务学习。
（2）教学准备工作。
（3）课堂教学的指导。
（4）教研活动的指导。

第18题：

少数民族中小学双语教育有哪几种模式？

正确答案: 新疆中小学双语教育有两种模式：
模式1，小学汉语、数学、科学、信息技术，初中汉语、外语、数学、物理、化学、生物、信息技术，高中汉语、外语、数学、物理、化学、生物、信息技术和通用技术课程使用国家通用语言文字授课，其他课程使用本民族语言文字授课。
模式2，全部课程使用国家通用语言文字授课，开设民族语文课程；不具备师资条件的学校，体育、音乐、美术课程可以使用本民族语言文字授课。

第19题：

为进一步提高中小学双语教育质量提出的意见有哪些？

正确答案: （1）提高认识，统一思想，进一步增强提高双语教育质量的紧迫感和责任感。
（2）以科学发展观为指导，积极、稳妥、有效地推进双语教育工作。
（3）强化常规管理，规范办学与教学行为，提高双语教育质量。
（4）加强双语教育研究和指导工作，促进双语教育工作的科学化、规范化。
（5）加快双语教材和教育信息化建设，为提高课堂教学质量提供有力支撑。
（6）改进教师培养和培训工作，建设适应双语教学的高素质教师队伍。
（7）加强双语教育质量的监测与评估，促进双语教育科学发展。

第20题：

解决目前高校双语教学存在问题的措施有（）。

• A、加强双语师资建设
• B、加强管理
• C、加强双语教材建设
• D、完善评价体系

正确答案:A,C,D

第21题：

翻译：我无为而民自化；我好静而民自正；我无事而民自富；我无欲而民自朴。

正确答案: 我无为，民心自然归化.我好静，民心自然匡正。我无事，我民自然富有.我无欲，我民自然纯朴。

第22题：

第23题：

第24题：