niusouti.com

程序教学适合（）A、问题解决B、创造性思维C、批判性思维D、简单知识和技能

题目

程序教学适合（）

  • A、问题解决
  • B、创造性思维
  • C、批判性思维
  • D、简单知识和技能
相似考题

1.培养创造态度、创造性思维和创造技能、实现创造理想手段和桥梁是()A、创造活动B、创造态度C、创造性思维D、创造技能

2.运用已有知识经验，按现成方案和程序来解决问题的思维方式是（）A常规性思维B创造性思维C直觉性思维D分析性思维

3.以下哪项是对批判性思维的误解？（）A、批判性思维是一种实用思维技能B、批判性思维过于强调对抗C、批判性思维有助于避免偏差D、批判性思维有助于避免成见

4.学校教学的重点应放在思维和问题解决一般方法的训练上，而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。

参考答案和解析
正确答案:D
更多“程序教学适合（）A、问题解决B、创造性思维C、批判性思维D、简单知识和技能”相关问题

  • 第1题：

    以下适合用多项选择题考核的是（） 

    • A、简单的知识记忆情况。
    • B、创造性思维能力。
    • C、解释说明能力。
    • D、原理运用情况。
    • E、方案评价能力。

    正确答案:A,D,E

  • 第2题：

    批判性思维是一种（）技能。

    • A、知识
    • B、生活
    • C、认知
    • D、生存

    正确答案:C

  • 第3题：

    创造性思维理论为广大教师提出了哪些教学设计方法？（）

    • A、可操作性的
    • B、适合不同学科教师采用的
    • C、具有创造性思维的

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    问题解决技能的自我检测包括有（）。

    • A、问题解决的能力检测
    • B、创造性思维能力检测
    • C、思维方式检测
    • D、情商检测

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    创造力的核心和基础是（）

    • A、智力
    • B、知识
    • C、技能
    • D、创造性思维

    正确答案:D

  • 第6题：

    产生创造力的条件有（）。

    • A、丰富的知识储备和技能
    • B、宽松自由的环境
    • C、创造性思维
    • D、个体的动机和兴趣

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    多选题
    以下适合用多项选择题考核的是（）
    A

    简单的知识记忆情况。

    B

    创造性思维能力。

    C

    解释说明能力。

    D

    原理运用情况。

    E

    方案评价能力。


    正确答案： A,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （）创造性思维的萌芽。
    A

    逻辑思维

    B

    发散思维

    C

    直觉思维

    D

    批判性思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    根据已有的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题的思维是（）。
    A

    聚合思维

    B

    发散思维

    C

    常规思维

    D

    创造性思维

    E

    求同思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    产生创造力的条件有（）。
    A

    丰富的知识储备和技能

    B

    宽松自由的环境

    C

    创造性思维

    D

    个体的动机和兴趣


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    创造性思维适合于（）。
    A

    程序性政策

    B

    非程序性政策

    C

    追踪决策

    D

    开关式决策


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    创造性思维理论为广大教师提出了哪些教学设计方法？（）
    A

    可操作性的

    B

    适合不同学科教师采用的

    C

    具有创造性思维的


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学过程的功能包括探索知识、形成技能和（）

    • A、培养智能、发展思维
    • B、培养智能、发展情感与态度
    • C、培养技能、发展思维
    • D、发展技能、培养感情

    正确答案:B

  • 第14题：

    （）创造性思维的萌芽。

    • A、逻辑思维
    • B、发散思维
    • C、直觉思维
    • D、批判性思维

    正确答案:C

  • 第15题：

    学生与学习心理是教育心理学的核心，它包括（）。

    • A、知识的学习
    • B、技能的形成
    • C、态度和品德的养成
    • D、学习的基本理论
    • E、问题解决与创造性思维的培养

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    创造性思维适合于（）

    • A、程序性政策
    • B、非程序性政策
    • C、追踪决策
    • D、开关式决策

    正确答案:B

  • 第17题：

    根据已有的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题的思维是（）

    • A、聚合思维
    • B、发散思维
    • C、常规思维
    • D、创造性思维
    • E、求同思维

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    运用已有知识经验，按现成方案和程序来解决问题的思维方式是（）
    A

    常规性思维

    B

    创造性思维

    C

    直觉性思维

    D

    分析性思维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    以下哪项是对批判性思维的误解？（）
    A

    批判性思维是一种实用思维技能

    B

    批判性思维过于强调对抗

    C

    批判性思维有助于避免偏差

    D

    批判性思维有助于避免成见


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    批判性思维是一种（）技能。
    A

    知识

    B

    生活

    C

    认知

    D

    生存


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    学生与学习心理是教育心理学的核心，它包括（）。
    A

    知识的学习

    B

    技能的形成

    C

    态度和品德的养成

    D

    学习的基本理论

    E

    问题解决与创造性思维的培养


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    问题解决技能的自我检测包括有（）。
    A

    问题解决的能力检测

    B

    创造性思维能力检测

    C

    思维方式检测

    D

    情商检测


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    创造力的核心和基础是（）
    A

    智力

    B

    知识

    C

    技能

    D

    创造性思维


    正确答案： C
    解析： 创造力是根据一定目的和任务，产生具有社会或个人价值、具有新颖独特成分产品的一种能力品质，创造性思维是其核心和基础。

相关内容