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网络学习者的监控包括：（）A、学习时间监控B、学习进度监控C、学习交互监控D、学习效果监控

题目

网络学习者的监控包括：（）

  • A、学习时间监控
  • B、学习进度监控
  • C、学习交互监控
  • D、学习效果监控
相似考题

1.认知主义强调学习者主动参与学习过程,包括()。A、学习者控制B、元认知训练C、自我规划D、自我监控调节

2.()是指学习者头脑中有明确的领会目标,在整个学习过程中始终根据这个目标来监控学习。A.领会监控B.计划策略C.调节策略D.策略监控

3.（　　）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A.反思策略 B.内省策略 C.元认知策略 D.监视策略

4.自我调节学习是一个循环过程，包括()。A.目标设置与策略计划B.策略结果的监控C.自我评价与监控D.策略执行与监控

更多“网络学习者的监控包括：（）A、学习时间监控B、学习进度监控C、学习交互监控D、学习效果监控”相关问题

  • 第1题：

    监控学习


    正确答案:是持续的追踪一个人自己的行为并相应地调节自己学习的策略。

  • 第2题：

    通用学习策略中属于元认知监控策略的有（）。

    • A、领会监控
    • B、经验监控
    • C、策略监控
    • D、注意监控

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    包含有多种方式比如班级维基、学习日志、签到簿、在线讨论区和上传作品等学习过程监控是（）。

    • A、基于视频公开课的监控
    • B、班级博客监控
    • C、维基平台监控
    • D、伽卡他卡电子教室监控

    正确答案:C

  • 第4题：

    董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面：学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、（）

    • A、学习活动开始的自我监控
    • B、学习活动后的自我监控
    • C、学习活动完的自我监控
    • D、学习活动完毕后的自我监控

    正确答案:B

  • 第5题：

    在基于项目学习中，下列那些是教师的职责（）

    • A、监控每日进度
    • B、监控小组进度
    • C、确定预期目标和责任
    • D、要求反馈

    正确答案:B,C

  • 第6题：

    哪些为事中监控（）。

    • A、监控系统实时监控
    • B、审查授权
    • C、核对账款
    • D、培训学习

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    多选题
    哪些为事中监控（）。
    A

    监控系统实时监控

    B

    审查授权

    C

    核对账款

    D

    培训学习


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面：学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、（）
    A

    学习活动开始的自我监控

    B

    学习活动后的自我监控

    C

    学习活动完的自我监控

    D

    学习活动完毕后的自我监控


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？（）
    A

    监控每日进度

    B

    监控小组进度

    C

    确定预期目标和责任

    D

    要求反馈


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是学习者对学习目标、学习内容、学习方式乃至学习评价的自主建构、选择、监控、反思和调节的方式。
    A

    合作学习

    B

    探究学习

    C

    自主学习

    D

    发现学习


    正确答案： B
    解析： 题干给出的是自主学习的定义，故选C。

  • 第11题：

    多选题
    网络学习者的监控包括：（）
    A

    学习时间监控

    B

    学习进度监控

    C

    学习交互监控

    D

    学习效果监控


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    自主学习包括（）。
    A

    发现学习

    B

    主动学习

    C

    独立学习

    D

    元认知监控学习


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是学习者对学习目标、学习内容、学习方式乃至学习评价的自主建构、选择、监控、反思和调节的方式。

    • A、合作学习
    • B、探究学习
    • C、自主学习
    • D、发现学习

    正确答案:C

  • 第14题：

    自主学习包括（）。

    • A、发现学习
    • B、主动学习
    • C、独立学习
    • D、元认知监控学习

    正确答案:B,C,D

  • 第15题：

    （）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。

    • A、反思策略
    • B、内省策略
    • C、元认知策略
    • D、监视策略

    正确答案:C

  • 第16题：

    学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习


    正确答案:正确

  • 第17题：

    网络学习监控是通过提高（）和质量来达到学习目的。

    • A、学习效果
    • B、学习质量
    • C、作业质量
    • D、讨论质量

    正确答案:A

  • 第18题：

    判断题
    学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    通用学习策略中属于元认知监控策略的有（）。
    A

    领会监控

    B

    经验监控

    C

    策略监控

    D

    注意监控


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）是指学习者对学习材料的信息加工策略，包括编码、复述、精细加工等。
    A

    基本学习策略

    B

    支持性学习策略

    C

    自我监控策略

    D

    执行性策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    元认知学习策略包括四个方面，即（　　）。
    A

    求解、推理、计划、监控

    B

    计划、监控、评估、调节

    C

    实践、计划、监控、求解

    D

    求解、评估、实践、调节


    正确答案： D
    解析：
    学习策略大体上可分为认知学习策略和元认知策略。元认知学习策略是指学习者通过计划、监控和评估等方式对自己的认知过程进行反思和研究，主要包括计划、监控、评估和调节四个方面。元认知是对认知的认知，是一种深层次的认知活动，是学习者对自己的能力特点、对认知任务和认知策略的认知，并通过认知活动中的体验，对认知过程和认知策略进行自我监控和调节，以保证学习活动的成功。

  • 第22题：

    单选题
    包含有多种方式比如班级维基、学习日志、签到簿、在线讨论区和上传作品等学习过程监控是（）。
    A

    基于视频公开课的监控

    B

    班级博客监控

    C

    维基平台监控

    D

    伽卡他卡电子教室监控


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。
    A

    反思策略

    B

    内省策略

    C

    元认知策略

    D

    监视策略


    正确答案： D
    解析： 元认知策略就是学习者对自己的认知过程进行认知的策略，是学生对自己学习过程的有效监控，包括自我计划策略、自我指导策略、自我监控策略、自我调节策略、自我评价策略。

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