现代远程教育与()理念一致,因此成为近几年国外流行的一种教学指导理论。
第1题:
A、网络课程
B、试题库
C、媒体库
D、网络学习资源
第2题:
BI设计必须与企业理念保持一致,成为企业理念的载体,而不应该与企业理念相悖。
A对
B错
第3题:
农村中小学现代远程教育的三种模式:()、()与()。 ①教学光盘播放点 ②卫星教学收视点 ③函授教育 ④含卫星教学收视特点的计算机教室
第4题:
农村党员干部现代远程教育教学人员有哪些主要职责?
第5题:
农村党员干部现代远程教育教学资源传输方式主要包括()?
第6题:
获取农村党员干部现代远程教育教学内容有哪些途径?
第7题:
农村党员干部现代远程教育教学内容的特点是什么?
第8题:
BI设计必须与企业理念保持一致,成为企业理念的载体,而不应该与企业理念相悖。
第9题:
党员干部现代远程教育的教学方法主要有?
第10题:
现代远程教育是()的产物,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式。
第11题:
人本主义
行为主义
建构主义
联结主义
第12题:
第13题:
A、建设农村党员干部现代远程教育教学平台
B、建设农村党员干部现代远程教育终端站点
C、开发农村党员干部现代远程教育多种媒体教学资源
D、建立农村党员干部现代远程教育骨干队伍
第14题:
农村党员干部现代远程教育教学管理包括哪些主要内容?
第15题:
远程教育基本特征是教师与学生身处不同的地方通过现代计算机、通讯等技术与面对面交流的方式相结合,()进行教学的教学方法。
第16题:
开展党员干部现代远程教育教学活动中,主要采取哪三种教学组织形式?
第17题:
农村党员干部现代远程教育教学评估的内容有哪些?
第18题:
新疆农村党员干部现代远程教育辅助教学网站的辅助教学功能是通过什么网络传输的?
第19题:
开展农村党员干部现代远程教育工作的指导原则是什么?
第20题:
现代远程教育系统中异步教学和同步教学两种形式各有何特点?
第21题:
现代大学的基本理念是,主要包括()。
第22题:
对
错
第23题:
教育与理念结合
教育与信息技术结合
教育与网络结合
教育与多媒体结合