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假若乐器依次发出1234567i一组不减弱的声音。从声源出发，乘坐一架无声的超音速飞机去追赶这组声音，听到的是（）。A、单一持续不变的音调B、1234567iC、i7654321

题目

假若乐器依次发出1234567i一组不减弱的声音。从声源出发，乘坐一架无声的超音速飞机去追赶这组声音，听到的是（）。

  • A、单一持续不变的音调
  • B、1234567i
  • C、i7654321
相似考题

1.不同的人和不同乐器发出具有自身特点的声音,称为()。A、音B、音色C、音量

2.声音从声源发出，在均匀无限大的空气中传播的过程中，( )。A.声波的波速不断减小 B.声波的波长不断减小 C.声波的振幅不断减小 D.声波的频率不断减小

3.根据波阵面形状可将声音分为平面波、柱面波和球面波，其中柱面波是由( )发出。A.点声源 B.线声源 C.面声源 D.钢琴

4.如果一个声源同时发出两个声音,其中有一个声音延迟小于(),人耳一般难以区别。A、90nmB、50nmC、60ms

更多“假若乐器依次发出1234567i一组不减弱的声音。从声源出发，乘”相关问题

  • 第1题：

    房间内有一声源连续稳定发出声音，与房间内的混响声有关的因素是( )

    A.声源的指向性因数
    B.离开声源的距离
    C.室内平均吸声系数
    D.声音的速度

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    人们自然声源（如演讲、乐器演奏和演唱等）发出的声音能量的声压级，会随着传播距离的增大而（）。

    A.保持不变； B.迅速衰减； C.迅速增加； D.缓慢衰减。

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    “寻找声源”游戏是训练宝宝寻找从不同方向发出的声音。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    “具体音乐”的声音来源于具体的乐器发出的声响。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    乐器发出声音信号属于（）信号。

    • A、数字
    • B、模拟
    • C、单一频率
    • D、多种频率

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    关于对声音数字化的描述，错误的选项是（）。

    • A、将声源发出的声音通过话筒转换为数字信号
    • B、将声源发出的声音通过话筒转换为模拟信号
    • C、声卡对模拟的声音信号进行采样、量化、编码
    • D、最终得到用0和1表示的数字信号

    正确答案:B

  • 第7题：

    弦乐在演奏之前，演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（）。

    • A、音调
    • B、响度
    • C、音色
    • D、传播方向

    正确答案:A

  • 第8题：

    判断题
    “具体音乐”的声音来源于具体的乐器发出的声响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    “寻找声源”游戏是训练宝宝寻找从不同方向发出的声音。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    在墙的一侧放置声源，在另一侧也能听到该声源发出的声音，这是声源的（）现象。

    正确答案： 衍射
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    自制打击乐器发出的声音、人体乐器发出的声音、塑料瓶模拟的水声与蛙鸣声、揉搓报纸模拟的风雨声、盆桶发出的雷电声、口技模拟的鸟叫声等等。这在创设音乐教学情境中属于（）。
    A

    语言创设情境

    B

    光线创设情境

    C

    美术创设情境

    D

    音源创设情境


    正确答案： A
    解析： 音源是指现代音乐课堂教学中，为提高学生的学习兴趣，培养创新意识而选用的生活中的自然音响素材。有效地利用各种物品和人声音源创设了教学情境，惟妙惟肖地塑造了诗的意境，使学习者很快地进入状态，增强对作品的理解、体验和感受。因此，这在创设音乐教学情境中属于音源创设情境。

  • 第12题：

    单选题
    自由场中，声源发出的声音在各个方向上可能分布不均匀，是因为（）。
    A

    声源的频率

    B

    声源的指向性

    C

    声源的声功率

    D

    不能确定


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对人的听觉定向规律表述正确的有（　　）

    A.对来自人体左右两侧的声源容易分辨
    B.头部中切面上的声音容易混淆
    C.如果以两耳连线的中点为顶点作一圆锥，那么从圆锥面上的各点发出的声音容易混淆
    D.对来自人体左右两侧的声源容易混淆

    答案：A,B,C
    解析：
    本题考查考生对听觉定向规律的掌握。听觉定向的规律为：①来自人体左右两侧的声源容易分辨，从不互相混淆。当一个声源偏离头部中切面2°～3°时，人们就能正确判断声音是来自左方或右方；②头部中切面上的声音容易混淆，当声源在头部中切面2°～3°范围内时，被试容易判断声音在中间，但难以分辨它是前是后，或是左是右；③如果以两耳连线的中点为顶点作一圆锥，那么从圆锥面上的各点发出的声音容易混淆。

  • 第14题：

    电影中，“旁白”是指（）。

    • A、剧情中人物之间的交流
    • B、会议中人物之间的交流
    • C、声源来自画外，但对故事情节、人物心理进行叙述抒情议论的声音
    • D、声源来自画外，但是画面中某个人物发出的表现心理活动的声音

    正确答案:C

  • 第15题：

    音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据（）

    • A、音调
    • B、响度
    • C、音色
    • D、频率

    正确答案:C

  • 第16题：

    语声是指人类说话发出的声音；乐声是指由各种（）演奏而发出的声音；而其他的所有声音都被归纳到环境声中。

    • A、钢琴
    • B、人造乐器
    • C、吉他
    • D、电子乐器

    正确答案:B

  • 第17题：

    在墙的一侧放置声源，在另一侧也能听到该声源发出的声音，这是声源的（）现象。


    正确答案:衍射

  • 第18题：

    自制打击乐器发出的声音、人体乐器发出的声音、塑料瓶模拟的水声与蛙鸣声、揉搓报纸模拟的风雨声、盆桶发出的雷电声、口技模拟的鸟叫声等等。这在创设音乐教学情境中属于（）。

    • A、语言创设情境
    • B、光线创设情境
    • C、美术创设情境
    • D、音源创设情境

    正确答案:D

  • 第19题：

    琴和笛子同时演奏，我们一听便能从声音中区分出两种乐器发出的声音，这是因为两种乐器发出的声音具有不同的（）

    • A、音调
    • B、频率
    • C、响度
    • D、音色

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据（）
    A

    音调

    B

    响度

    C

    音色

    D

    频率


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    声音从声源发出，在均匀无限大的空气中传播的过程中，（　　）。
    A

    声波的波速不断减小

    B

    声波的波长不断减小

    C

    声波的振幅不断减小

    D

    声波的频率不断减小


    正确答案： A
    解析：
    波速只与介质有关，所以不变，频率只与波源有关，也不发生变化，根据u＝λυ可知，波长也不发生变化，声音在媒介中传递时能量逐渐减小，能量与振幅的平方成正比，所以振幅减弱。

  • 第22题：

    单选题
    语声是指人类说话发出的声音；乐声是指由各种（）演奏而发出的声音；而其他的所有声音都被归纳到环境声中。
    A

    钢琴

    B

    人造乐器

    C

    吉他

    D

    电子乐器


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于对声音数字化的描述，错误的选项是（）
    A

    将声源发出的声音通过话筒转换为数字信号

    B

    将声源发出的声音通过话筒转换为模拟信号

    C

    声卡对模拟的声音信号进行采样、量化、编码

    D

    最终得到用0和1表示的数字信号


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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