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推进创客教育，课程开发是首位

题目

推进创客教育，课程开发是首位

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1.在课程开发与教学设计中，具体体现教育价值的是________。A、教育目的B、教育目标C、课程与教学目标D、课时目标

2.我国的能源发展战略是()A:勘探与开发并举，把开发放在首位 B:节约与开发并举，把节约放在首位 C:推进能源综合利用，大力发展循环经济 D:节能减排并举，加快两型社会建设

3.关于《关于促进人才优先发展全力打造“龙聚坪山”人才高地的实施意见》中的创客，以下说法错误的是（）。A、支持创客组织、创客团队、资深创客、知名创客在区内举办创客交流活动B、支持区科技部门主办或协办科技、创新、创业讲座及各类活动C、支持区内学校建设创客实践室D、对符合条件的创客实践室，给予最高不超过50万元资助

4. “创客”源于英文单词“Maker”，“创客教育”即STEAM教育，始于美国，是Science（科学）、Technology（技术）、Engineering（工程）、Arts（艺术）、Mathematics（数学）的缩写，是包容性很强的跨学科综合素质教育。它是美国为提升国家竞争力、劳动力、创新力而提出的教育战略，旨在打破学科领域边界，培养学生的科学素养。大众创业、万众创新是经济增长新动力和社会繁荣的源泉，依靠创新驱动的时代已经到来。2016年创客教育被写进我国《教育信息化“十三五”规划》，成为全社会关注的热点，越来越多地出现在我国的大中小学校园里，目前学校的创客教育基于学生兴趣，非常契合学生富有好奇心和创造力的天性。在创客空间平台，用真工具、真材料做真产品的教学形式，受到了学生的广泛欢迎。创客教育的关键点是如何把创客空间整合到现有的教育项目中。创客空间是创客们制作、交流、共享知识和资源，开展项目协作的场所。学校的创客教育以课程为载体，使用数字化工具，注重课程实施的环境，在项目教学过程中把课堂变成一个充满活力的创客空间，鼓励学生分工协作、创建物品、发明工艺、分享创意点子。创客教育中动手做是最重要的，技术是基本要素，同时还要注重美学等学科的综合运用，让学生自己掌握学习。一、概念分析题：分析材料中的观点、表述等，按要求回答问题。（22分）问题：2.根据以上材料，概括“创客教育”的基本内涵。要求：简洁、准确，不超过 100 字。

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  • 第1题：

    下列不属于新型众创空间发展的是（）。

    • A、创客空间
    • B、创业咖啡
    • C、创新工场
    • D、创客银行

    正确答案:D

  • 第2题：

    创客教育的最终目的是培养学生的（）个性


    正确答案:开创性

  • 第3题：

    （）是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

    • A、教育目的
    • B、教育目标
    • C、课程与教学目标
    • D、课时目标

    正确答案:C

  • 第4题：

    什么是创客教育？（）

    • A、创客教育就是学习创客工具
    • B、创客教育就是激发学生创新
    • C、创客教育就是培养创业
    • D、创客教育是一种培养学生的创新、创业所需的知识、视野、能力等方面的教育行为

    正确答案:D

  • 第5题：

    创意电子类创客教育指的是指导学生利用各种现成的开源硬件模块、开源软件工具、标准结构件、3D打印机、乐高等组合出特色作品的课程。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    古代创客孔子开创了中国的平民教育模式


    正确答案:正确

  • 第7题：

    校本课程的开发主要依据国家教育方针，国家或地方课程计划、（）、（）、而开发的学校课程资源。


    正确答案:学校教育哲学、学生需求评估

  • 第8题：

    在创新创业的时代发展背景下，杭州某小城逐步打造出互联网创客 空间 “ 梦想小镇 ”。 在充分了解创客需求的基础上，“梦想小镇 ”为创客 提供免费办公场地、免费网络接入、技能培训以及与著名企群体之间业家对话合作的机会，邀请创客 参与“ 梦想小镇 ”的设计开发，鼓励创客 间加强沟通和资源合作。“ 梦想小镇 ”已经形成了创客 工作坊平台、创客 集市平台、创客 生活平台等。“梦想小镇 ”体现了哪些互联网思维特点？


    正确答案: ①以消费者为中心。“梦想小镇”在充分了解创业者需求的基础上，为创业者提供技能培训，与著名企业家对话合作机会等。
    ②注重客户体验，邀请创业者参与“梦想小镇”的设计开发，将客户纳入产品的设计过程中。
    ③整合与利用资源。鼓励创业者加强沟通，获取更多的信息和资源，并且进行资源合作。

  • 第9题：

    创客是指在众创空间内开展创新创业活动，将各种创意转变为现实的群体，具体不包括（）。

    • A、创客个人
    • B、创客初创企业
    • C、创客团队
    • D、外部中介机构

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    我国的能源发展战略是（）。
    A

    勘探与开发并举，把开发放在首位

    B

    节约与开发并举，把节约放在首位

    C

    推进能源综合利用，大力发展循环经济

    D

    节能减排并举，加快“两型”社会建设


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    创客是指在众创空间内开展创新创业活动，将各种创意转变为现实的群体，具体不包括（）。
    A

    外部中介机构

    B

    创客个人

    C

    创客初创企业

    D

    创客团队


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    在创新创业的时代发展背景下，杭州某小城逐步打造出互联网创客 空间 “ 梦想小镇 ”。 在充分了解创客需求的基础上，“梦想小镇 ”为创客 提供免费办公场地、免费网络接入、技能培训以及与著名企群体之间业家对话合作的机会，邀请创客 参与“ 梦想小镇 ”的设计开发，鼓励创客 间加强沟通和资源合作。“ 梦想小镇 ”已经形成了创客 工作坊平台、创客 集市平台、创客 生活平台等。什么是创客？“ 梦想小镇 ”属于创客空间哪种表现形态？

    正确答案： “创客”指具有创新理念、自主创业精神的人或群体。在英文里是“Maker”，特指酷爱科技，热衷实践的个人，亦可指常以分享创意和交流思想为乐的群体。之所以称之为“客”是因为这些人通常具备一些独特的技能，而且如同侠客一般分布在世界各处并可以凭技能而到处游走。
    “梦想小镇”创客空间表现形态是“社区型创客空间”。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    Mixly，中文名为米思齐，全称为Mixly_Arduino，是一款由北京科技大学教育学部创客教育实验室傅骞教授团队开发的图形化编程软件。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    职业教育课程开发，就是职业教育课程从无到有的发展过程。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    根据《深圳市关于促进创客发展的若干措施（试行）》，鼓励开设各类创客教育课程的范围包括哪些。（） ①高等院校； ②高等院校； ③中小学； ④幼儿园。

    • A、①
    • B、①②
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:C

  • 第16题：

    创客教育的核心是什么？（）

    • A、创新和分享的激发
    • B、创新和分享相互促进
    • C、享受分享的快乐是关键
    • D、创客教师要从创客做起

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    创客空间是兴趣相投的创客们的（），是创客们最基本的组织单位，由创客们志愿发起组建


    正确答案:聚集平台

  • 第18题：

    国家课程开发是国家（）规定的统一课程，它体现（），是专门为未来公民接受接触教育之后所要达到的（）而开发的课程。


    正确答案:教育行政部门、国家意志、共同素质

  • 第19题：

    职业教育课程开发不只是开发一门门具体课程，而且要开发整个课程计划。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    课程改革是推进素质教育的历史的（）选择。

    • A、必然
    • B、必要
    • C、必需

    正确答案:A

  • 第21题：

    判断题
    职业教育课程开发不只是开发一门门具体课程，而且要开发整个课程计划。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    推行STEAM教育、创客教育、研学旅行等课程，引导学生走出校门，走向社会，在真实、多元、跨学科的社会生活情境中学习。这些课程更突显（ ）。
    A

    综合性

    B

    系统性

    C

    选择性

    D

    学科性


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    填空题
    国家课程开发是国家（）规定的统一课程，它体现（），是专门为未来公民接受接触教育之后所要达到的（）而开发的课程。

    正确答案： 教育行政部门、国家意志、共同素质
    解析： 暂无解析

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