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更多“德育管理特点,包括:管理力量的()性、管理()的开放性、管理()”相关问题
  • 第1题:

    教师的管理技术包括()。

    A、课堂教学管理技术

    B、班级管理技术

    C、教研管理技术

    D、德育管理技术


    答案:ABCD

  • 第2题:

    德育管理特点,除管理力量的综合性、管理活动的开放性、管理效果评价的模糊性之外,在管理方式和手段方面具有多样性,即:()

    • A、主要运用说服教育的方法
    • B、以精神鼓励为主,物质刺激为辅
    • C、运用规章制度来约束人
    • D、德育管理方式和手段具有灵活性
    • E、德育管理的方式和手段具有探索性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题:

    集成管理的特点有()。

    • A、精确性
    • B、动态开放性
    • C、管理柔性化
    • D、线形相关性

    正确答案:B,C

  • 第4题:

    德育管理的层次包括常规管理、学生相互管理和()

    • A、自我管理
    • B、教师管理
    • C、校长管理
    • D、行政管理

    正确答案:A

  • 第5题:

    现代学生管理的主要内容包括()

    • A、德育管理
    • B、学习指导
    • C、常规管理
    • D、常能训练
    • E、环境管理

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题:

    班级管理的内容主要包括()

    • A、学籍管理
    • B、班级德育管理
    • C、班级学习管理
    • D、班级文体活动管理
    • E、班级常规管理

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题:

    部门战略管理的特点包括()

    • A、开放性
    • B、全局性
    • C、动态性、长期性
    • D、层次性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    多选题
    管理的基本原理包括(  )。
    A

    管理的整体性原理

    B

    管理的开放性原理

    C

    管理的封闭性原理

    D

    管理的人本原理

    E

    管理的责任原理


    正确答案: E,A
    解析:
    管理的基本原理主要包括:①管理的整体性原理;②管理的开放性原理;③管理的环境适应性原理;④管理的人本原理;⑤管理的责任原理。

  • 第9题:

    单选题
    德育管理的层次包括常规管理、学生相互管理和()
    A

    自我管理

    B

    教师管理

    C

    校长管理

    D

    行政管理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    由于学校德育具有系统相关性、全方位性、全面渗透性等特点,小学要特别突出德育管理的实体意义,而不应多注重学校管理作为德育隐性课程的性质。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    德育管理特点,包括:管理力量的()性、管理()的开放性、管理()的模糊性,管理方式和手段的()。

    正确答案: 综合,活动,效果评价,多样性
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    德育管理内容具体包括哪些内容?()。
    A

    德育队伍管理

    B

    德育规章管理

    C

    德育途径管理

    D

    德育环境管理


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    班级管理的内容主要包括:()。

    A德育管理

    B智育管理

    C体育管理

    D课外活动管理

    E思想管理


    A,B,C,D

  • 第14题:

    德育管理内容具体包括哪些内容?()。

    • A、德育队伍管理
    • B、德育规章管理
    • C、德育途径管理
    • D、德育环境管理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    战略性人力资源管理在管理思想和管理模式上发生了角度飞跃。突出表现不包括( )。

    • A、管理的开放性和广泛性
    • B、管理的开放性和适应性
    • C、管理的系统性和动态性
    • D、管理的针对性和灵活性

    正确答案:A

  • 第16题:

    生产现场管理的特点包括()。

    • A、基础性
    • B、系统性
    • C、开放性
    • D、动态性
    • E、群众性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    由于学校德育具有系统相关性、全方位性、全面渗透性等特点,小学要特别突出德育管理的实体意义,而不应多注重学校管理作为德育隐性课程的性质。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    有关班级管理的内容中不包括( )

    • A、班级德育管理
    • B、班级体貌管理
    • C、班级文体活动管理
    • D、班级常规管理

    正确答案:B

  • 第19题:

    管理的基本原理主要包括()。

    • A、管理的整体性原理
    • B、管理的开放性原理
    • C、管理的经济性原理
    • D、管理的环境适应性原理
    • E、管理的人本原理

    正确答案:A,B,D,E

  • 第20题:

    单选题
    战略性人力资源管理在管理思想和管理模式上发生了角度飞跃。突出表现不包括( )。
    A

    管理的开放性和广泛性

    B

    管理的开放性和适应性

    C

    管理的系统性和动态性

    D

    管理的针对性和灵活性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    集成管理的特点有()。
    A

    精确性

    B

    动态开放性

    C

    管理柔性化

    D

    线形相关性


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    管理的基本原理主要包括(  )。
    A

    管理的整体性原理

    B

    管理的开放性原理

    C

    管理的经济性原理

    D

    管理的环境适应性原理

    E

    管理的人本原理


    正确答案: A,B,D,E
    解析:
    管理的基本原理主要包括:①管理的整体性原理;②管理的开放性原理;③管理的环境适应性原理;④管理的人本原理;⑤管理的责任原理

  • 第23题:

    多选题
    班级管理的内容主要包括()
    A

    学籍管理

    B

    班级德育管理

    C

    班级学习管理

    D

    班级文体活动管理

    E

    班级常规管理


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析