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更多“简述编写体育课教案应考虑的问题。”相关问题
  • 第1题:

    简述实施体育课程改革策略应注意的问题


    正确答案: 一、体育课程实施策略的选择要因地制宜、因时制宜、综合发展。
    二、重视对体育教师的培训。
    三、重视发挥学校在体育课程实施中的作用。
    四、构建体育课程改革的网状系统。

  • 第2题:

    简述编写教案的基本要求。


    正确答案: 教师所编写的教案要达到准确(按培训方案安排的课程授课,引用及补充的教材真实可靠、观点正确、内容准确)、适用(培训指导内容建立在相应等级职业技能标准及学员自学基础上,具有较强的针对性、适用性和实用性,所以要在掌握职业等级技能标准要求和了解学员知识及技能水平的基础上围绕缺什么、教什么、怎样教去准备教案)、规范(教案的结构完整规范、语言通顺简明、书写或排版工整)、简明(教案内容要简练明确,除重点内容需详加注释外一般采用纲领书写方式,要求步骤清楚、条理清晰)和灵活(视课堂实际情况灵活运用教案,如合理补充或删减教学内容、调整教学次序,以保证教学效果)等要求。

  • 第3题:

    为达到教学目的,编写教案时应考虑到()的应用性、规范性和运用安全性。

    • A、教案
    • B、材料
    • C、内容
    • D、文件

    正确答案:A

  • 第4题:

    简述历史教师编写教案的基本要求。


    正确答案:(1)教案的项目力求规范。教案的项目主要包括教学目标和教学方法的选择。
    (2)教案的整体要和谐。教案的整体要体现内容扼要、格式鲜明、层次分明、文字精练、书写清楚、方法可行。教案应源于教材,高于教材,应是教材的分析和综合,提炼和补充,加工和改造,再创和发展。
    (3)教案的形式要灵活。不同的教师或者不同的课程,应有不同特色的教案,即使是同一个教师,对不同章节所备出的教案也是不同的。因此教案的形式,不能墨守成规,强求统一。
    (4)教案的关键是运用。在教学实施过程中,既要让教案发挥它的指导作用,又不能让教案束缚自己的手脚,要能够临场随机应变,使教案发挥更大的作用。

  • 第5题:

    关于教案的编写,描述错误的一项是()。

    • A、教师要提前准备教案
    • B、教案编写过程中,不必考虑每个细节
    • C、教案中课的组织要严密
    • D、教案要突出重点和难点

    正确答案:B

  • 第6题:

    简述编写游泳教案的要求。


    正确答案: (1)要了解学员的基本情况和教材、教学场地的情况。
    (2)课的任务要恰当、明确,任务一般不要超过3个。
    (3)教学组织要严密,示范和练习场地的使用要合理,尽量减少队伍的调动。
    (4)教法科学、教学手段多样、运动负荷恰当。
    (5)文字简练、清楚,也可利用图表来表示。

  • 第7题:

    为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应()。

    • A、适当尝试新的教学流程
    • B、尽量采用先进的教学设备
    • C、不断增加新的教学内容

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    下列选项中哪个是编写体育课教案应考虑的问题?()
    A

    确定课的目标

    B

    选择恰当的教学方式和方法步骤

    C

    选择合理有效的教学组织及措施

    D

    以上都是


    正确答案: B
    解析: 编写实践课教案的步骤、方法与要求:①确定课时教学目标;②安排课的内容、组织教法与学练法;③合理安排课的各部分时间,练习时间及练习次数;④预计课的生理负荷和练习密度;⑤计划课所需要的场地、器材和用具;⑥课后小结。

  • 第9题:

    单选题
    关于教案的编写,描述错误的一项是()。
    A

    教师要提前准备教案

    B

    教案编写过程中,不必考虑每个细节

    C

    教案中课的组织要严密

    D

    教案要突出重点和难点


    正确答案: B
    解析: 课前教案的准备工作有:钻研课程标准、教材,确定教学目标;明确本节课的内容在整个教材中的地位,确定教学重点、难点;组织教材,选择教法;选择恰当的教学方式和方法步骤等。选项B说法错误。

  • 第10题:

    问答题
    简述编写教案的基本要求。

    正确答案: 教师所编写的教案要达到准确(按培训方案安排的课程授课,引用及补充的教材真实可靠、观点正确、内容准确)、适用(培训指导内容建立在相应等级职业技能标准及学员自学基础上,具有较强的针对性、适用性和实用性,所以要在掌握职业等级技能标准要求和了解学员知识及技能水平的基础上围绕缺什么、教什么、怎样教去准备教案)、规范(教案的结构完整规范、语言通顺简明、书写或排版工整)、简明(教案内容要简练明确,除重点内容需详加注释外一般采用纲领书写方式,要求步骤清楚、条理清晰)和灵活(视课堂实际情况灵活运用教案,如合理补充或删减教学内容、调整教学次序,以保证教学效果)等要求。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教案编写的方法步骤首先确定体育课的()
    A

    指标

    B

    任务

    C

    措施

    D

    密度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    编写教案的方法有:深入研究教案的关键要素与内容、()。
    A

    尝试编写教案的草稿

    B

    向学员调查

    C

    试讲

    D

    上讲台后不断调整

    E

    掌握教案编写的原则和方法


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在编写教案的过程中应突出()和()。


    正确答案:重点;难点

  • 第14题:

    编写教案的基本要求()

    • A、反复修改教案
    • B、检查教案
    • C、设计教案
    • D、比较教案
    • E、审查教案

    正确答案:A

  • 第15题:

    教案编写的方法步骤首先确定体育课的()

    • A、指标
    • B、任务
    • C、措施
    • D、密度

    正确答案:B

  • 第16题:

    下列选项中哪个是编写体育课教案应考虑的问题?()

    • A、确定课的目标
    • B、选择恰当的教学方式和方法步骤
    • C、选择合理有效的教学组织及措施
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第17题:

    编写教案的方法有:深入研究教案的关键要素与内容、()。

    • A、尝试编写教案的草稿
    • B、向学员调查
    • C、试讲
    • D、上讲台后不断调整
    • E、掌握教案编写的原则和方法

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题:

    简述教案编写的步骤。


    正确答案:(1)先选择表格法来概要地设计教案的框架结构,把各章节的教学内容分解成单元块或知识点、技能点,对章节匹配适当的时间(小时或分钟),对单元块或知识匹配适合的教学方法。
    (2)明确重点和难点以及解决的办法,考虑与学员的互动(如什么时间提问、提问什么、怎样提问),并留出机动时间和机动内容。
    (3)教案须经教学组长或专业负责人审核批准。

  • 第19题:

    问答题
    简要论述编写和实施教案时要注意的问题。

    正确答案: (1)整个培训教案编写应内容全面、环节完整、具体明确、层次清楚,各部分的过渡衔接应自然顺畅,以确保教案在业务培训中的指导作用。
    (2)编写教案的重点应是培训过程和培训方法的设计。因此在实际教学中应避免两种倾向:一种是教案写的过于简单,只写成提纲形式,这样不利于老师的课前准备和具体教学过程的实施;另一种是将教案写成繁琐的讲稿,造成上课照本宣科,不利于灵活地把握教学进程。
    (3)教案是组织教学的依据,但在具体的教学实施中,教案也不是可改变的,可根据课堂上的实际情况做些必要的修改和调整,以适应情况的变化,更好地完成教学任务。
    (4)不能忽视教学后记的作用。教学后记是教案的一个组成部分,因此要认真填写教学计划的执行情况、效果、经验教训,原因以及改进措施等相关内容,以便不断积累和总结教学经验,提高培训水平。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述编写教案的意图。

    正确答案: 编写教案的意图有如下几点:
    1.明确企业培训师和学员应当完成的具体任务
    2.确定每一个具体教学阶段的教学内容,以及将采取的教学方式方法和效果评价程序
    3.指导师生的活动,使企业培训师对教学有一个良好的准备
    4.明确学习的程序和连续性
    5.使企业培训师在授课过程中有所参照
    6.为企业培训师提供教学记录
    7.为下一步的教学奠定基础
    8.为企业培训师提供有价值的信息资源
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述历史教师编写教案的基本要求。

    正确答案: (1)教案的项目力求规范。教案的项目主要包括教学目标和教学方法的选择。
    (2)教案的整体要和谐。教案的整体要体现内容扼要、格式鲜明、层次分明、文字精练、书写清楚、方法可行。教案应源于教材,高于教材,应是教材的分析和综合,提炼和补充,加工和改造,再创和发展。
    (3)教案的形式要灵活。不同的教师或者不同的课程,应有不同特色的教案,即使是同一个教师,对不同章节所备出的教案也是不同的。因此教案的形式,不能墨守成规,强求统一。
    (4)教案的关键是运用。在教学实施过程中,既要让教案发挥它的指导作用,又不能让教案束缚自己的手脚,要能够临场随机应变,使教案发挥更大的作用。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述实施体育课程改革策略应注意的问题

    正确答案: 一、体育课程实施策略的选择要因地制宜、因时制宜、综合发展。
    二、重视对体育教师的培训。
    三、重视发挥学校在体育课程实施中的作用。
    四、构建体育课程改革的网状系统。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述编写体育课教案应考虑的问题。

    正确答案: 1、确定课的目标
    2、根据单元教学计划的安排选定教学内容
    3、选择恰当的教学方式和方法步骤
    4、选择合理有效的教学组织及措施
    5、对课中各种活动的时间进行恰当的安排和分配
    6、教案力求简单明了
    解析: 暂无解析