niusouti.com

以下命题中正确的一个是()。A、两个数的和为正数,则这两个数都是正数B、两个数的差为负数,则这两个数都是负数C、两个数中较大的一个绝对值也较大D、加上一个负数,等于减去这个数的绝对值E、一个数的2倍大于这个数本身

题目

以下命题中正确的一个是()。

  • A、两个数的和为正数,则这两个数都是正数
  • B、两个数的差为负数,则这两个数都是负数
  • C、两个数中较大的一个绝对值也较大
  • D、加上一个负数,等于减去这个数的绝对值
  • E、一个数的2倍大于这个数本身

相似考题
更多“以下命题中正确的一个是()。A、两个数的和为正数,则这两个数都是正数B、两个数的差为负数,则这两个数都是负数C、两个数中较大的一个绝对值也较大D、加上一个负数,等于减去这个数的绝对值E、一个数的2倍大于这个数本身”相关问题
  • 第1题:

    把100分成两个数的和,使第一个数加3,与第二个数减3的结果相等,这两个数分别是多少?


    解:设第一个数是x,则第二个数是(100-x)。

    由题意得    x+3=(100-x)-3,

    解得    x=47,   100-47=53.

    答:第一个数是47,第二个数是53.

  • 第2题:

    编写完整程序,统计数据段中以变量BUFFER为起始地址50个存储单元中的有符号数,负数与正数的个数,将统计出来的负数个数送到DL寄存器中,正数的个数送到DH寄存器中。


    参考答案:DATAS SEGMENT
    BUFFER DB 50 DUP (?)
    DATAS ENDS
    CODES SEGMENT
    ASSUME CS:CODES,DS:DATAS
    START:
    MOV AX, DATAS
    MOV DS, AX
    XOR DX, DX
    LEA SI, BUFFER
    MOV CX,50
    L1: MOV AL,[SI]
    CMP AL,0
    JG L2
    JL L3
    JMP L4
    L2: INC DH
    JMP L4
    L3:INC DL
    JMP L4
    L4: INC SI
    DEC CX
    LOOP L1
    MOV AH,4CH
    INT 21H
    CODES END
    END START

  • 第3题:

    任意两个数的最小公倍数一定大于这两个数中的任何一个数。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    知识技能

    (1)一个正数的平方等于361,求这个正数;

    (2)一个负数的平方等于121,求这个负数;

    (3)一个数的平方等于196,求这个数。


    (1)19;    (2)-11;    (3)±14

  • 第5题:

    以下程序用来计算由键盘输入的N个数中正数之和,负数之和,正数的个数,负数的个数。其中用C累加负数之和,IC累加负数的个数,D累加正数之和,ID累加正数的个数。

    Privae Sub Commandl_Click

    N=10

    C=0:IC=0:D=0:ID=0

    For =1 To N

    A=Val(1nputBox(“请输入A”))

    IFA<0 Then C=C+A:IC=IC+1

    lf A>O Then D=

    Next K

    Print"负数的个数为:",


    正确答案:D+A:ID=ID+1
    D+A:ID=ID+1

  • 第6题:

    六个数中,最大的是28,从第二个数起,每一个数都比前一个数小4,则这六个数的和为( )。

    A.108

    B.110

    C.112

    D.115


    正确答案:A
    本题属于等差数列求和问题。

    正确答案为A。

  • 第7题:

    1,1995,1994,1,1993,1992,…,从第三个数起,每个数都是它前面两个数中大数减小数的差。则这列数中前1995个数的和是(  )。

    A.1769565
    B.1770225
    C.1770230
    D.1769566

    答案:C
    解析:
    前1995个数中有1995÷3=665个1,其余的1995-665=1330个数是自然数666~1995,它们的和是(666+1995)×1330÷2=1769565,所以前l995个数的和是1769565+665=1770230。

  • 第8题:

    从0到9这10个数中任取一个数并且记下它的值,放回,再取一个数也记下它的值。当 两个值的和为8时,出现5的概率是多少?


    答案:C
    解析:
    两个数值的和为8,则可能的情况有0+8、1+7、2+6、3+5、4+4、5+3、6+2、7+1、8+0这9种 情况,其中出现5的有2种情况。因此所求概率为2/9

  • 第9题:

    有68个数排成一排,除头为两个数外,每个数的3倍恰好等于他两边两个数之和。经分析发现,这些数除以6所得的余数以12个数为周期重复出现。已知前两个数是0和1,则该数列最后一个数除以6的余数是()。


    A. 2
    B. 3
    C. 4
    D. 5

    答案:D
    解析:
    解题指导: 68/12=5余8 所以是5个周期后的第八个数 0,1,3,8,21,55,144,377 377/6=62余5,就是5。故答案为D。

  • 第10题:

    1,1995,1994,1,1993,1992,…,从第三个数起,每个数都是它前面两个数中大数减小数的差。则这列数中前1995个数的和是()。

    • A、1769565
    • B、1770225
    • C、1770230
    • D、1769566

    正确答案:C

  • 第11题:

    多选题
    内部报酬率法是根据内部报酬率的大小来决策的一种方法,在决策中,应当选择内部报酬率较高的那种方案,一般有多种算法,它们是()
    A

    取得使净现值为零的方程左端取正数的最大IRR数值和使得净现值为零的方程取负数的最小IRR数值,这两个数值相差1%,再用插值法得到内部报酬率

    B

    取得使净现值为零的方程左端取正数的最大IRR数值和使得净现值为零的方程取负数的最小IRR数值,这两个数值相差1%,再用线图法得到内部报酬率

    C

    取得使净现值为零的方程左端取正数的最大IRR数值和使得净现值为零的方程取负数的最小IRR数值,这两个数值相差1%,再用模拟法得到内部报酬率

    D

    取得使净现值为零的方程左端取正数的最大IRR数值和使得净现值为零的方程取负数的最小IRR数值,这两个数值相差1%,再取二者平均得到内部报酬率

    E

    取得使净现值为零的方程左端取正数的最大IRR数值和使得净现值为零的方程取负数的最小IRR数值,这两个数值相差1%,再取二者较小者得到内部报酬率


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    如果一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数一定是____.

    正确答案: 非正数
    解析:
    如果一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数小于或者等于0.

  • 第13题:

    在区间(0, 1)中随机地取两个数, 则两数之差的绝对值小于 的概率为____________.


    正确答案:

  • 第14题:

    统计数据块中正数和负数个数(设有7个数,分别为-23,57,82,-27,-19,0,-8),要求写出完整程序框架。


    参考答案:DATAS SEGMENT
    BUF DB -23,57,82,-27,-19,0,-8
    CNT EQU $-BUF
    Z DB 0
    F DB 0
    DATAS ENDS
    CODES SEGMENT
    ASSUME CS:CODES,DS:DATAS
    START:
    MOV AX,DATAS
    MOV DS,AX
    MOV CX,CNT
    MOV BX,OFFSET BUF ;
    L1:MOV AL,[BX]
    CMP AL,0
    JG L2;
    JL L3 ;
    JMP NEXT
    L2:INC Z
    JMP NEXT
    L3:INC F
    ;JMP NEXT
    NEXT:INC BX
    DEC CX
    JNZ L1
    MOV AH,4CH
    INT 21H
    CODES ENDS
    END START

  • 第15题:

    34·有一串自然数,已知第一个数与第二个数互质,而且第一个数的恰好是第二个数的,从第三个数开始,每个数字正好是前两个数的和,则这串数的第2005个数被3除所得的余数是( )。

    A.2 .

    B.1

    C.0

    D.3


    正确答案:C
    34.C[解析]第一个数的等于第二个数的则可知第一个数与第二个数之比为3:10,由于这两个数互质,所以第一个数为3,第二个数为l0,从而这串数为3,l0,13,23,36,59,95,154,249,403,652,1055,?被3除的余数是:0,1,1,2,0,2,2,1,0,1.1,2,?按“0,1,1,2,0,2,2,1”循环。因为2005÷8—250余5,所以第2005个数被3除所得的余数应该是第251个周期中的第5个数,即.0。

  • 第16题:

    填空:

    (1)一个数的平方等于它本身,这个数是___________;一个数的平方根等于它本身,这个数是______;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是_____________。

    (2)一个数的立方等于它本身,这个数是________________;一个数的立方根等于它本身,这个数是_______________。


    (1)一个数的平方等于它本身,这个数是0和1;一个数的平方根等于它本身,这个数是0;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是0和1

    (2)一个数的立方等于它本身,这个数是-1,0,1;一个数的立方根等于它本身,这个数是-1,0,1


  • 第17题:

    在一列数2、2、4、8、2…中,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数乘积的个位数,按照这个规律,这列数中的第2008个数应该是( )。

    A.6

    B.4

    C.8

    D.2


    正确答案:C
    C [解析]先将这一列数字延长:2、2、4、8、2、6、2、2、4、8、2、6、2、2…可见这是一个六位循环数列,每个周期是2、2、4、8、2、6。2008÷6=334…4,即前2008个数字中包含334组完整的周期和4个数,那么第2008个数与第335组周期中的第4个数相等,为8,答案为C。

  • 第18题:

    黑板上写着8、9、10、11、12、13、14七个数,每次任意擦去两个数,再写上这两个数的和减1。例如,擦掉9和13,要写上:21。经过几次后,黑板上就会只剩下一个数,这个数是多少?

    A.67

    B.71

    C.73

    D.79


    正确答案:B
    所剩之数等于原来的七个数之和减6,故这个数是(8+9+10+11+12+13+14)-6=71。

  • 第19题:

    从1、2、3、…、n中,任取57个数,使这57个数必有两个数的差为13,则n的最大值为多少?( )

    A.106
    B.107
    C.108
    D.109

    答案:C
    解析:
    根据两数之差不能为13,构造(1、14、27、40、…)、(2、15、28、41、…)、(3、16、29、42…)、…、(13、26、39、…)。显然每个括号中均不能取连续的两个数,现要求任取57个数必有两数差为13时,n的最大值,那考虑取57个可能没有两数之差为13时,凡的最小值,显然每组数中取第1、3、5、7、…个数可使n最小,相当于每26个数取前13个数,那么要取57个数,57÷13-4……5,n最小为26×4+5=109.即n为109时就能满足取57个数且可能没有两数之差为13的情况,当n为108时,必然有两个数之差为13,所以n的最大值为108,

  • 第20题:

    初中数学《有理数的减法》
    一、考题回顾



    二、考题解析
    【教学过程】
    (一)引入新课
    1.两个数的和是正数,那么这两个数( )
    A.都是正数 B.一正一负 C.都是负数 D.至少有一个是正数



    (四)小结作业
    引导学生总括:有理数减法法则是一个转化法则,减数变为它的相反数,从而减法转化为加法.可见,引进负数后对加法和减法,可以用统一的加法来解决。题目来源于考生回忆
    不论是正数、负数或是零,都符合有理数减法法则,在使用法则时,注意减号变加号的同时把减数变成它的相反数,而被减数不变.
    设置作业:
    已知有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示:





    答案:
    解析:
    1、



    2、

  • 第21题:

    定点补码加减运算中,可能出现溢出的情况有()。

    • A、符号不同的两个数相加
    • B、正数加负数
    • C、符号相同的两个数相减
    • D、负数减负数

    正确答案:B,D

  • 第22题:

    一个数的补码为10000,则这个数等于十进制数()。

    • A、16
    • B、?16
    • C、15
    • D、?15

    正确答案:B

  • 第23题:

    多选题
    定点补码加减运算中,可能出现溢出的情况有()。
    A

    符号不同的两个数相加

    B

    正数加负数

    C

    符号相同的两个数相减

    D

    负数减负数


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析