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更多“真理原则和价值原则”相关问题
  • 第1题:

    设备类资产转让遵循()原则。

    • A、效用原则
    • B、价值原则
    • C、同时执行效用原则和价值原则,并按照从严的原则执行

    正确答案:C

  • 第2题:

    真理和价值的关系是()。

    • A、真理具有相对性,价值没有相对性
    • B、真理和价值都是人类活动追求的目标
    • C、真理本身具有价值,实现价值以把握真理为前提
    • D、实现价值是认识真理的动力,认识真理促使价值目标的实现

    正确答案:B,C,D

  • 第3题:

    人类实践活动总是受()的制约。

    • A、真理原则
    • B、价值原则
    • C、效率原则
    • D、公平原则

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    “一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话体现了教学的()

    • A、直观性原则
    • B、巩固性原则
    • C、启发性原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:C

  • 第5题:

    “人,诗意的栖居在大地上”体现的是一种()。

    • A、真理原则
    • B、客观原则
    • C、实践原则
    • D、价值原则

    正确答案:D

  • 第6题:

    人类认识和实践活动的两个基本原则是()

    • A、真理原则
    • B、价值原则
    • C、效率原则
    • D、公平原则

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    真理和价值的对立统一关系表现在()

    • A、实践是检验真理和价值的共同标准
    • B、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
    • C、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化
    • D、价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    多选题
    人类实践活动总是受()的制约。
    A

    真理原则

    B

    价值原则

    C

    效率原则

    D

    公平原则


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在具体核算农产品成本调查各项指标的数据时,必须始终坚持的原则是(  )。
    A

    社会价值原则和市场价值原则 

    B

    社会价值原则和市场水平原则

    C

    社会水平原则和市场价值原则 

    D

    社会水平原则和市场水平原则


    正确答案: A
    解析: 在具体核算农产品成本调查各项指标的数据时,必须始终坚持社会水平原则和市场价值原则,这两个原则是农产品成本调查核算中最重要的两个原则,把握这两个原则,对于保证成本调查数据的准确性与代表性具有非常重要的意义。

  • 第10题:

    多选题
    人类认识和实践活动的两个基本原则是()
    A

    真理原则

    B

    价值原则

    C

    效率原则

    D

    公平原则


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “人,诗意的栖居在大地上”体现的是一种()。
    A

    真理原则

    B

    客观原则

    C

    实践原则

    D

    价值原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    真理原则和价值原则

    正确答案: 真理原则指人们必须按世界本来面目去认识和改造世界,追求和服从真理。价值原则指人们必须按自己的尺度和需要去认识和改造世界,使世界适合人的生存发展。二者差别表现在:真理原则侧重客观性、外在尺度、物的尺度;价值原则侧重主体性、内在尺度、人的尺度;真理原则突出人活动的条件性,价值原则突出了人活动的目的性;真理原则强调社会历史活动服从客观规律,价值原则强调社会历史活动中主体需要的多样性或多元化。这些区别和对立,体现了人类生活本身的矛盾性。这些矛盾既给人们活动造成一定困难,又提供了社会历史发展动力。在马哲中,真理原则与价值原则是辩证统一关系。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    真理原则


    正确答案: 人们必须按照世界的本来面目和规律去认识和改造世界。

  • 第14题:

    真理和价值的对立统一关系表现在()

    • A、实践是检验真理和价值的共同标准
    • B、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
    • C、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性
    • D、价值的形成和实现以坚持真理为前提的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    第斯多惠说:“坏老师奉送真理,好老师教导真理”体现了()教学原则。

    • A、直观性原则
    • B、启发性原则
    • C、循序渐进原则
    • D、巩固性原则

    正确答案:B

  • 第16题:

    真理原则和价值原则的区别是()

    • A、真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性
    • B、真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性
    • C、真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性
    • D、真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性
    • E、真理原则侧重于现实性,价值原则侧重于理论性

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    人类活动的两个基本原则是()

    • A、真理原则
    • B、价值原则
    • C、效率原则
    • D、公平原则

    正确答案:A,B

  • 第18题:

    真理原则和价值原则的区别是()

    • A、真理原则侧重于主观性价值原则侧重于主体性
    • B、真理原则侧重于客体性
    • C、真理原则说明认定活动的客观制约性的目的性
    • D、真理原则体现了人的活动中的统一性

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    多选题
    真理原则和价值原则的区别是()
    A

    真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性

    B

    真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性

    C

    真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性

    D

    真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性

    E

    真理原则侧重于现实性,价值原则侧重于理论性


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    第斯多惠说:“坏老师奉送真理,好老师教导真理”体现了()教学原则。
    A

    直观性原则

    B

    启发性原则

    C

    循序渐进原则

    D

    巩固性原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    真理原则和价值原则的区别是()
    A

    真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性

    B

    真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性

    C

    真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性

    D

    真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    人类活动的两个基本原则是()
    A

    真理原则

    B

    价值原则

    C

    效率原则

    D

    公平原则


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    人们为获得经济利益,不断毁林造田、开荒种地,结果造成水土流失严重,洪水泛滥。从认识论说,这表明(  )。
    A

    真理原则违背了价值原则

    B

    价值原则违背了真理原则

    C

    既违背真理原则又违背价值原则

    D

    真理原则和价值原则不能并存


    正确答案: A
    解析:
    实践的真理尺度是指在实践中人们必须遵循正确反映客观事物本质和规律的真理。只有按照真理办事,才能在实践中取得成功。实践的价值尺度是指在实践中人们都是按照自己的尺度和需要去认识世界和改造世界。这一尺度体现了人的活动的目的性。材料中人们追求经济利益,体现了实践活动中的价值原则;人们为了经济利益去毁林造田,这是违反自然规律的行为,体现了实践活动中对真理原则的违背。因此本题中人们的行为追求了价值原则而违背了真理原则。