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参考答案和解析
正确答案:(一)科学地组织情报使之有序化,为检索提供方便
(二)储存可促成情报的反复利用和情报资源共享
(三)储存有利于情报的积累和系统化
(四)有利于保全情报资料,延长其使用寿命
更多“情报储存的意义?”相关问题
  • 第1题:

    刑事侦查情报储存的要求是什么?


    正确答案: (1)要标准化
    (2)要有序化
    (3)要程序化
    (4)要快速检索
    (5)要便于增、删、改。

  • 第2题:

    情报用户及其情报信息需求研究的目的及意义


    正确答案: 考察情报交流的全过程,我们可以看出,情报用户与情报创造者是同一的,既生产、创造情报,也吸收、利用情报。而用户的情报需求决定着情报流通的流向、渠道、内容以及情报量等。

  • 第3题:

    论分析研究线索型情报的意义。


    正确答案: (1)是对各类线索进行筛选、辨伪,权衡其情报价值的重要手段。
    (2)为确定是否立案侦查,特别是为预谋犯罪案件的立案和发现隐案提供事实根据。
    (3)为缉捕在逃的罪犯和负案潜逃的各种刑事犯罪嫌疑人员,以及获取各类证据起定向作用。
    (4)为制定和校正侦查方案提供依据。
    (5)为深入侦查开辟途径。
    (6)为建立真实、可靠的线索性情报体系打下扎实的物质基础,使这一体系成为发现犯罪和揭露、证实犯罪的一个重要信息的来源。

  • 第4题:

    试述分析、研究线索型情报的意义?


    正确答案: 1、是对各类线索进行筛选、辨伪,权衡其情报价值的重要手段。
    2、为确定是否立案侦查,特别是为预谋犯罪案件的立案和发现隐案提供事实根据。
    3、为缉捕在逃的罪犯和负案潜逃的各种刑事犯罪嫌疑人员,以及获取各类证据起定向作用。
    4、为制定和校正侦查方案(计划)提供依据。
    5、为深入侦查开辟途径。
    6、为建立真实、可靠的线索型情报体系打下扎实的物质基础,使这一体系成为发现犯罪和揭露、证实犯罪的一个重要信息的来源。

  • 第5题:

    刑事侦查情报储存的方法?


    正确答案: 分类组织法、主题词组织法和索引组织法。

  • 第6题:

    在对情报的检索、搜集、整理、储存、传递、研究过程等各个过程中充分利用情报的关键是情报工作人员及案件调查人员是否()。

    • A、具有情报意识
    • B、具有情报工作能力
    • C、搜集到全面真实的情报材料
    • D、运用准确恰当的情报分析方法

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    下列关于情报分析意义的说法不正确的是()。

    • A、情报来源的合法性是情报分析结论合法性的前提
    • B、情报来源的可靠性和情报的确实性对情报分析结论的可靠性有重要影响
    • C、情报的秘密等级是情报分发范围的依据
    • D、情报分析的过程是通过对情报资料之间关系的认识来认识情报所代表的违法犯罪行为之间的关系的过程,这种认识虽然不是一种新的情报,但它对决策有重要意义

    正确答案:D

  • 第8题:

    情报利用,不仅仅体现在对情报的检索过程中,同样体现在()等过程中。

    • A、搜集、整理
    • B、储存
    • C、研究
    • D、传递

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    名词解释题
    刑事侦查情报储存

    正确答案: 是把大量杂刑事侦查情报储存乱无序的情报资料加以规范化整理,按一定规则和科学方法组成各种情报资料体系并进行有序存放的过程。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试述刑事侦查情报利用的意义?

    正确答案: (一)利用刑事侦查情报是刑事侦查情报工作的根本目的。
    (二)利用是刑事侦查情报在刑事侦查工作中发挥作用,实现其价值的中介
    (三)利用是指导刑事侦查情报工作建设和发展的重要因素
    (四)利用是推动刑事侦查情报工作不断发展的动力
    (五)利用是评价刑事侦查情报工作的标准
    (六)利用是刑事侦查情报工作和其他公安工作的纽带
    (七)利用是激发侦查人员和情报工作这情报意识的最佳途径
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试述情报检索语言在储存与检索中的主要作用?

    正确答案: (一)标识情报资料的主题概念。情报检索语言是标识情报资料主题概念用的基本符号,或称为情报检索语言的语词。
    (二)显示概念之间关系。情报检索语言要全面准确地反映情报资料的主题概念,而情报资料的主题概念却往往不是单纯的,它通常由多个概念符合而成。
    (三)规范主题词概念。根据主题词法的原理之一,情报检索语言对情报主题概念进行了控制,一个主题词只能表达一个概念,并且情报检索语言的词汇中排除了同形异义词、同义异形词、方言、俚语等,使表达情报概念的语词规范化,消除自然语言中的不规范现象。
    (四)提供构造各种情报资料序列的方法。对情报资料主题概念间关系进行描述和标志的目的是整序情报资料,即构造情报资料序列。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试述分析、研究线索型情报的意义?

    正确答案: 1、是对各类线索进行筛选、辨伪,权衡其情报价值的重要手段。
    2、为确定是否立案侦查,特别是为预谋犯罪案件的立案和发现隐案提供事实根据。
    3、为缉捕在逃的罪犯和负案潜逃的各种刑事犯罪嫌疑人员,以及获取各类证据起定向作用。
    4、为制定和校正侦查方案(计划)提供依据。
    5、为深入侦查开辟途径。
    6、为建立真实、可靠的线索型情报体系打下扎实的物质基础,使这一体系成为发现犯罪和揭露、证实犯罪的一个重要信息的来源。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    结合侦查实践分析刑事侦查情报收集的意义。


    正确答案: (1)收集情报是利用情报的前提条件。
    (2)收集情报是情报资料工作的首要环节和基础工作。
    (3)所收集的情报质量与数量直接影响和制约着刑事侦查工作的效能。
    (4)所收集的情报是揭露、证实犯罪或澄清犯罪嫌疑的依据。

  • 第14题:

    刑事侦查情报工作的意义?


    正确答案: (一)增强了侦查工作的主动性。
    (二)妥善地解决了刑侦工作对侦查情报的供需矛盾。
    (三)实现了情报的共享。
    (四)妥善地解决了侦查情报的积累问题,实现了情报增值。
    (五)有效地解决侦查任务重与人、财、物不足的矛盾

  • 第15题:

    竞争情报在大学里教育有什么意义


    正确答案: (1)竞争情报课程的开设,为大学生信息素质教育开创了一种新形式。
    (2)竞争情报课程的开设,可提高大学生的专业信息素质能力,促进信息素质教育与专业教育的有机结合。竞争情报教育可以提高大学生专业信息素质能力,它是探索信息素质教育与专业教育有机结合的一条新路子。
    (3)竞争情报课程的开设,可促进大学生专业信息素质朝着更全面的方向发展。竞争情报课程涉及多学科的知识,如经济、管理、法律等学科的知识,如竞争情报课程讲授的SWOT分析法、价值链分析法、情景分经典的分析方法。对于大部分学生来析法等,都是经济管理类学科常用的,尤其是理工科学生而言,可弥补他们在经济管理等学科知识的不足,使大学生的专业信息素质朝着更全面、更健康的方向发展。总之,信息社会对大学生的信息素质和信息处理能力提出了越来越高的要求。在大学生中普及竞争情报教育,成为提高大学生信息素质的一种重要形式或手段,值得图书情报界的同仁进一步研究和探讨。

  • 第16题:

    情报储存的意义?


    正确答案: (一)科学地组织情报使之有序化,为检索提供方便
    (二)储存可促成情报的反复利用和情报资源共享
    (三)储存有利于情报的积累和系统化
    (四)有利于保全情报资料,延长其使用寿命

  • 第17题:

    下列不属于情报分析内部意义的是()。

    • A、对情报资料进行分类、登记、加工、整理和规范化表述
    • B、对情报的合法性,情报来源的可靠性,情报的确实性,情报的秘密等级等进行判断
    • C、可以产生新的情报
    • D、为决策提供依据,利于处罚的正确作出

    正确答案:D

  • 第18题:

    情报的()是情报工作的目的和归宿,是情报实现其价值,发挥其作用的过程。

    • A、分析
    • B、利用
    • C、搜集
    • D、储存

    正确答案:B

  • 第19题:

    情报利用的条件包括()。

    • A、拥有一定数量和质量合格的情报资料
    • B、所储存的情报资料中含有符合工作需求的情报
    • C、有明确的情报需求目的和利用情报资料的意识
    • D、ABC

    正确答案:D

  • 第20题:

    问答题
    情报用户及其情报信息需求研究的目的及意义

    正确答案: 考察情报交流的全过程,我们可以看出,情报用户与情报创造者是同一的,既生产、创造情报,也吸收、利用情报。而用户的情报需求决定着情报流通的流向、渠道、内容以及情报量等。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    情报储存的意义?

    正确答案: (一)科学地组织情报使之有序化,为检索提供方便
    (二)储存可促成情报的反复利用和情报资源共享
    (三)储存有利于情报的积累和系统化
    (四)有利于保全情报资料,延长其使用寿命
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    竞争情报在大学里教育有什么意义

    正确答案: (1)竞争情报课程的开设,为大学生信息素质教育开创了一种新形式。
    (2)竞争情报课程的开设,可提高大学生的专业信息素质能力,促进信息素质教育与专业教育的有机结合。竞争情报教育可以提高大学生专业信息素质能力,它是探索信息素质教育与专业教育有机结合的一条新路子。
    (3)竞争情报课程的开设,可促进大学生专业信息素质朝着更全面的方向发展。竞争情报课程涉及多学科的知识,如经济、管理、法律等学科的知识,如竞争情报课程讲授的SWOT分析法、价值链分析法、情景分经典的分析方法。对于大部分学生来析法等,都是经济管理类学科常用的,尤其是理工科学生而言,可弥补他们在经济管理等学科知识的不足,使大学生的专业信息素质朝着更全面、更健康的方向发展。总之,信息社会对大学生的信息素质和信息处理能力提出了越来越高的要求。在大学生中普及竞争情报教育,成为提高大学生信息素质的一种重要形式或手段,值得图书情报界的同仁进一步研究和探讨。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    刑事侦查情报储存的要求是什么?

    正确答案: (1)要标准化
    (2)要有序化
    (3)要程序化
    (4)要快速检索
    (5)要便于增、删、改。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    结合侦查实践分析刑事侦查情报收集的意义。

    正确答案: (1)收集情报是利用情报的前提条件。
    (2)收集情报是情报资料工作的首要环节和基础工作。
    (3)所收集的情报质量与数量直接影响和制约着刑事侦查工作的效能。
    (4)所收集的情报是揭露、证实犯罪或澄清犯罪嫌疑的依据。
    解析: 暂无解析