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教师为教育事业奋斗的信心体现了教师（）A、良好的思维品质B、良好的情操品质C、良好的自我意识品质D、良好的意志品质

题目

教师为教育事业奋斗的信心体现了教师（）

  • A、良好的思维品质
  • B、良好的情操品质
  • C、良好的自我意识品质
  • D、良好的意志品质
相似考题

1.要制定切实可行的政策措施,(),鼓励青年教师到农村、偏远贫困地区为教育事业建功立业。A.改善教师待遇B.关心教师健康C.帮助教师成长D.维护教师权益

2.教师的劳动对象是千差万别的人，这体现了教师劳动 的（ ）。

3.（　　）是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。A．教师对教育事业的忠诚 B．热爱学生 C．教师自身的道德修养 D．教师的责任心

4.随机观察体现了教师的____、____。

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  • 第1题：

    教师道德的特殊性决定了教师只需对教育事业负责。（ ）


    答案：错
    解析：

  • 第2题：

    教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德的( )原则。


    A.人格示范

    B.教书育人

    C.乐教勤业

    D.以上答案都正确

    答案：C
    解析：
    乐教勤业原则是指教师要乐于从事教育事业。这是对教师在对待自己职业方面所提出的基本道德要求。

  • 第3题：

    教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用，体现了教师对（）价值。

    • A、社会
    • B、家长
    • C、学生
    • D、教育事业

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    教师对教育事业有赤诚之心体现在哪几方面？


    正确答案:首先，教师要有奉献精神。其次，教师要有乐业精神。第三，教师要有强烈的责任心。

  • 第5题：

    教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的__________。


    正确答案:忠诚

  • 第6题：

    教师职业道德规范体现了新时期对教师 （）、 （）和（）的要求。


    正确答案:职业道德理想；职业道德情感；职业道德行为

  • 第7题：

    （）是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。

    • A、依法执教
    • B、热爱学生
    • C、教书育人
    • D、爱岗敬业

    正确答案:B

  • 第8题：

    判断题
    教师道德的特殊性决定了教师只需对教育事业负责。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。
    A

    依法执教

    B

    热爱学生

    C

    教书育人

    D

    爱岗敬业


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是()。
    A

    献身于人民的教育事业

    B

    忠于职守，为人师表，积极进取

    C

    热爱教育事业

    D

    为教育事业奋斗终生


    正确答案： D
    解析： 教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业。故选A。

  • 第11题：

    单选题
    教师为教育事业奋斗的恒心体现了教师（）
    A

    良好的思维品质

    B

    良好的情操品质

    C

    良好的自我意识品质

    D

    良好的意志品质


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的（）。

    正确答案： 人身权
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ( )是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。

    A.依法执教
    B.热爱学生
    C.教书育人
    D.爱岗敬业

    答案：B
    解析：
    热爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。

  • 第14题：

    教师为教育事业奋斗的恒心体现了教师（）

    A良好的思维品质

    B良好的情操品质

    C良好的自我意识品质

    D良好的意志品质


    D
    略

  • 第15题：

    （）是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师专业发展的巨大动力。

    • A、教师专业理想
    • B、教师专业情操
    • C、教师专业性向
    • D、教师专业自我

    正确答案:A

  • 第16题：

    教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的（）。


    正确答案:人身权

  • 第17题：

    中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是（）。

    • A、献身于人民的教育事业
    • B、忠于职守，为人师表，积极进取
    • C、热爱教育事业
    • D、为教育事业奋斗终生

    正确答案:A

  • 第18题：

    教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（）原则。

    • A、人格示范
    • B、乐教勤业
    • C、教书育人
    • D、以上答案都正确

    正确答案:B

  • 第19题：

    每一位教师都应该做到（）

    • A、牢记人民教师的神圣职责，忠诚于人民的教育事业
    • B、坚定走中国特色社会主义道德的信念
    • C、以推进社会进步为己任
    • D、坚定实现中华民族伟大复兴的信心

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    问答题
    教师对教育事业有赤诚之心体现在哪几方面？

    正确答案： 首先，教师要有奉献精神。其次，教师要有乐业精神。第三，教师要有强烈的责任心。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    每一位教师都应该做到（）
    A

    牢记人民教师的神圣职责，忠诚于人民的教育事业；

    B

    坚定走中国特色社会主义道德的信念；

    C

    以推进社会进步为己任；

    D

    坚定实现中华民族伟大复兴的信心


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（）原则。
    A

    人格示范

    B

    乐教勤业

    C

    教书育人

    D

    以上答案都正确


    正确答案： B
    解析： 乐教勤业原则是指教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作。这是对教师在对待自己职业方面所提出的基本道德要求。

  • 第23题：

    单选题
    教师为教育事业奋斗的信心体现了教师（）
    A

    良好的思维品质

    B

    良好的情操品质

    C

    良好的自我意识品质

    D

    良好的意志品质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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