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更多“健康的10条标准是什么?”相关问题
  • 第1题:

    心理健康的标准是什么?


    答案:
    解析:
    (1)对现实的有效知觉;
    (2)自知、自尊与自我接纳;
    (3)自我调控能力;
    (4)与人建立亲密关系的能力;
    (5)人格结构的稳定与协调;
    (6)生活热情与工作高效率。

  • 第2题:

    简述判断心理健康的标准是什么。


    答案:
    解析:
    (1)判断一个人心理健康状况应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。从内部来说,心理健康的人各项心理机能健全人格结构完整,能用正当手段满足自己的基本需要;从对外关系来说,心理健康的人能适应周围环境,有人际交往能力和较高的人际关系水平。 (2) 心理健康概念具有相对性。不妨把心理健康与心理疾病视为人类精神生活的两个极端。我们大多数人实际都位于这两个极端之间的某一个位置,因此心理健康就有高低层 次之分,一个人即使没有任何行为问题或情绪紊乱,也仍可能是一个没有目的的躯壳。 这样的人至多可以说是"消极的心理健康”。 而高层次的(积极的)心理健康不仅是没有心理疾病,而且能充分发挥个人潜能,发展建设性人际关系,从事具有社会价值的创造,追求髙层次需要满足,追求生活的意义。 (3) 心理健康既是一种状态,也是一种过程。心理健康不是无失败、无冲突、无痛 苦,而是能在这些情况下做有效的自我调整,且能保持良好的工作效率。 (4) 心理健康与否在相当程度上可以说是一个社会评价问题,不同社会由于其主流文化价值观念、社会规范不同,对于同一行为正常与否,往往会做出不同的判断。

  • 第3题:

    健康的标准是什么?


    正确答案:1.有充沛的精力,能从容不迫地担负起日常生活和繁重的工作,而且不感到过分紧张疲劳
    2.处事乐观、态度积极,乐于承担责任,大事小事都乐于做,不挑剔
    3.善于休息,睡眠好
    4.应变能力强,能适应外界环境的各种变化
    5.能抵抗各种传染病
    6.体重适当,身体匀称,站立时头、肩、臂位置协调
    7.眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不易发炎H牙齿清洁,无“虫牙”(龋齿),牙龈颜色正常,无出血现象
    8.头发有光泽,无头屑
    9.肌肉丰满,皮肤有弹性

  • 第4题:

    健康教育项目的评价标准是什么?


    正确答案: (1)有效性(effectiveness):目的和目标实现的程度。
    (2)适当性(appropriateness):干预措施与需求的相关性。
    (3)可接受性(acceptability):内容或方法是否敏感。
    (4)效率(efficiency):是否花费的时间、资金和资源能带来效益。
    (5)公平性(equity):需求和供给达到均衡。

  • 第5题:

    心理健康标准界定是什么?


    正确答案: 一、智力发展正常
    二、情绪稳定乐观
    三、意志品质健全
    四、行为协调适
    五、人际关系和谐
    六、人格完整独立

  • 第6题:

    问答题
    心理健康标准界定是什么?

    正确答案: 一、智力发展正常
    二、情绪稳定乐观
    三、意志品质健全
    四、行为协调适
    五、人际关系和谐
    六、人格完整独立
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    心理健康的现实标准是什么?


    答案:
    解析:
    (1)自我意识正确;
    (2)人际关系协调;
    (3)性别角色分化;
    (4)社会适应良好;
    (5)情绪积极稳定;
    (6)人格结构完整。

  • 第8题:

    健康标准是什么?


    正确答案: 健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体,心理和社会适应的完好状态。

  • 第9题:

    性格健康的标准是什么?


    正确答案: 现实态度、独立性、爱别人的能力、适当地依靠他人、发怒时能自我控制、积极地休息、有长远的打算、疼爱和宽容孩子、宽容和谅解他人、不断学习和培养情趣。

  • 第10题:

    心理健康标准的科学界定是什么?


    正确答案: 根据对心理健康的结构关系和核心要素的认识,并综合国内外学者的观点,我们将心理健康的标准界定为:(一)智力水平正常
    (二)自我意识正确
    (三)人际关系和谐
    (四)生活平衡积极
    (五)社会适应良好
    (六)情绪乐观向上
    (七)人格统一完整

  • 第11题:

    高中学生心理健康的标准是什么?


    正确答案: 学习态度积极、人际关系和谐、情绪愉快稳定、适应周围环境、有一定的自我调空能力。