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  • 第1题:

    学前儿童体育活动的主要内容和方式是(  )。

    A、体育课
    B、体育游戏
    C、早操活动
    D、基本动作

    答案:B
    解析:
    体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式,而且也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式。

  • 第2题:

    学前儿童体育活动的原则有哪些?
    身体全面发展原则、适量性原则、循序渐进原则从、实际出发原则、多样化原则。

  • 第3题:

    学前儿童绘画的内容类型有哪些?
    1.临摹画
    2.写生画
    3.命题画
    4.意愿画

  • 第4题:

    学前儿童体育的基本动作有()、()、()、()()、()。


    正确答案:走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡

  • 第5题:

    学前儿童体育活动的组织形式有哪些?


    正确答案:学前儿童健康教育的任务是通过多种体育活动组织形式来实现的。体育活动组织形式有早操、体育教学活动、户外体育活动、其他形式体育活动(室内体育活动、运动会、远足活动等)。
    (1)广义上的幼儿早操活动是指幼儿园早晨的活动,包括户外游戏、体操等内容,能增进集体的活力,使幼儿逐步进入运动的状态。
    (2)体育教学活动是幼儿教师有目的、有计划实施的以身体动作为主要内容,以动作练习为主要手段,以发展幼儿的基本活动技能、增强幼儿体质、促进幼儿身心健康发展为主要目标的教育活动。
    (3)户外体育活动并不单纯意义上指在“户外”进行的体育活动,它是相对于体育教学活动和早操而言,与上述两类活动比较起来,户外体育活动具有更多的自由性。它不十分强调活动组织的严密性、纪律性和正规性,在时间安排上较为灵活,教师大多采取间接指导的方式来组织和实施活动。

  • 第6题:

    学前儿童体育的任务是()。

    • A、促进学前儿童身体健康生长发育
    • B、发展学前儿童的基本动作
    • C、培养学前儿童对体育活动的兴趣
    • D、培养学前儿童良好的生活习惯和卫生习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    在学前儿童科学教育中,儿童表达技能目标的主要内容有哪些?


    正确答案: 学习用准确的有效的语言表达、交流自己在科学活动中的做法、想法和发现;
    学会用适当的方式表达自己在科学活动中的情绪体验;学会用各种手段展示自己的科学活动结果。
    学习的形式以集体教学为主。

  • 第8题:

    问答题
    对学前视障儿童的特殊教育内容有哪些?

    正确答案: 包括感知机能训练、运动能力训练、认知训练、语言训练、社会交往能力的培养及日常生活技能的培养。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    学前儿童体育的基本动作有()、()、()、()()、()。

    正确答案: 走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    学前儿童语言教育评价有哪些内容?

    正确答案: 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:
    (1)学前儿童语言发展的评价o
    ①学前儿童语言发展水平的评价。
    ②对幼儿语言学习行为评价o
    (2)学前儿童语言教育活动的评价。
    ①正规的语言教育活动。
    ②渗透在日常活动(包括生活活动)的非正规语言教育活动。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述学前儿童体育活动的基本内容。

    正确答案: (1)学前儿童基本动作练习。基本动作即人体的基本活动能力,是指人们在日常生活和社会实践活动中所必需的、最基本的身体运动技能,包括走、跑、跳、投、攀登、钻、爬。
    (2)学前儿童基本体操练习,主要包括体操动作练习和队列队形练习两个方面。
    (3)学前儿童体育游戏。
    (4)学前儿童运动器械练习。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    学前儿童绘画的内容类型有哪些?

    正确答案: (1)临摹画
    (2)写生画
    (3)命题画
    (4)意愿画,又称自由画
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学前儿童体育的内容有哪些?
    ①生活卫生教育
    ②自我保护与保健知识的教育
    ③身体的运动与锻炼
    ④心理卫生教育

  • 第14题:

    学前儿童语言教育评价有哪些内容?
    学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:
    (1)学前儿童语言发展的评价
    ①学前儿童语言发展水平的评价。
    ②对幼儿语言学习行为评价。
    (2)学前儿童语言教育活动的评价
    ①正规的语言教育活动。
    ②渗透在日常活动(包括生活活动)的非正规语言教育活动。

  • 第15题:

    对学前视障儿童的特殊教育内容有哪些?
    包括感知机能训练、运动能力训练、认知训练、语言训练、社会交往能力的培养及日常生活技能的培养。

  • 第16题:

    学前儿童语音教育的基本内容有哪些?


    正确答案: (1)培养学前儿童辨析性的听音能力
    (2)教会学前儿童正确发音
    (3)培养学前儿童的言语表情
    (4)培养学前儿童言语交往的文明修养

  • 第17题:

    简述学前儿童体育的内容。


    正确答案: ①生活卫生教育
    ②自我保护与保健知识的教育
    ③身体的运动与锻炼
    ④心理卫生教育

  • 第18题:

    学前儿童心理健康教育的基本内容有哪些?


    正确答案: 1、传授健康知识
    2、帮助确立健康的态度和信念
    3、培养将康德行为和习惯。

  • 第19题:

    问答题
    学前儿童体育活动的组织形式有哪些?

    正确答案: 学前儿童健康教育的任务是通过多种体育活动组织形式来实现的。体育活动组织形式有早操、体育教学活动、户外体育活动、其他形式体育活动(室内体育活动、运动会、远足活动等)。
    (1)广义上的幼儿早操活动是指幼儿园早晨的活动,包括户外游戏、体操等内容,能增进集体的活力,使幼儿逐步进入运动的状态。
    (2)体育教学活动是幼儿教师有目的、有计划实施的以身体动作为主要内容,以动作练习为主要手段,以发展幼儿的基本活动技能、增强幼儿体质、促进幼儿身心健康发展为主要目标的教育活动。
    (3)户外体育活动并不单纯意义上指在“户外”进行的体育活动,它是相对于体育教学活动和早操而言,与上述两类活动比较起来,户外体育活动具有更多的自由性。它不十分强调活动组织的严密性、纪律性和正规性,在时间安排上较为灵活,教师大多采取间接指导的方式来组织和实施活动。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    学前儿童体育的内容有哪些?

    正确答案: ①生活卫生教育
    ②自我保护与保健知识的教育
    ③身体的运动与锻炼
    ④心理卫生教育
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    体育锻炼对学前儿童心理发展的作用有哪些?

    正确答案: (1)体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展。
    (2)体育锻炼能调节和发展学前儿童的情绪。
    (3)体育锻炼有助于幼儿意志品质的发展。
    (4)体育锻炼有助于幼儿完善个性的发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学前儿童体育活动的原则有哪些?

    正确答案: 身体全面发展原则、适量性原则、循序渐进原则从、实际出发原则、多样化原则。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学前儿童体育活动的主要内容和方式是()。
    A

    体育课

    B

    体育游戏

    C

    早操活动

    D

    基本动作


    正确答案: D
    解析: 体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式,也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式,还是学前儿童体育活动的主要内容和方式。

  • 第24题:

    问答题
    简述学前儿童体育的内容。

    正确答案: ①生活卫生教育
    ②自我保护与保健知识的教育
    ③身体的运动与锻炼
    ④心理卫生教育
    解析: 暂无解析