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学前儿童体育是实施各育的物质基础。

题目

学前儿童体育是实施各育的物质基础。

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1.体育是进行其它各育的()。A、必要条件B、物质基础C、重要保证D、重要手段

2.在全面发展教育中，各育是相互联系的，但又相对独立，各自发挥不可替代的作用。其中提供物质基础的是A 德育B 智育C 体育D 劳动技术教育

3.学前儿童体育的意义包括以下几个方面()。A、健康的身体是一个人从事任何活动的物质基础和生理基础B、幼儿时期是身体生长发育最迅速的关键时期C、体育与智育、德育、美育等方面互相渗透，为其他各育奠定基础D、对增进国民体质的整体发展具有深远影响

4.学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系、正确实施各育，防止重此轻彼，坚持__________的教育质量观。

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  • 第1题：

    蔡元培的主要学前教育思想是()。

    A、“五育”并举的教育方针论

    B、“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张

    C、学前儿童公育的主张

    D、倡导学前儿童的美育

    E、“六大解放”的儿童创造教育思想


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会救育活动的评价.()


    参考答案×

  • 第3题：

    有人说，一个学生毕业后，智育不合格是次品，体育不合格是废品，德育不合格是危险品，美育和劳动技术教育不合格是半成品。
    下列对于“五育”之间关系的叙述正确的是( )

    A.“五育”之间既不能相互替代，又不能彼此分割
    B.美育和劳动技术教育是单独割裂、单独进行的
    C.体育为其他各育的实施提供健康基础，是各育得以实施的物质保证
    D.“五育”中，德育是方向、灵魂，对其他各育起着导向和推动作用

    答案：A,C,D
    解析：
    五育的关系包括：(1)①德育对其他各育起着保证方向和保持动力的作用，它体现了社会主义教育的方向，是“五育”的灵魂；②智育则为其他各育的实施提供了认识基础；③体育则是实施各育的物质保证；④美育和劳动技术教育是德育、智育、体育的具体运用和实施。因此，“五育”各有其相对独立性。(2)德育、智育、体育、美育、劳动技术教育紧密相连，它们互为条件，互相促进，相辅相成，构成一个统一的整体。它们的关系具有在活动中相互渗透的特征。

  • 第4题：

    学前儿童体育是实施各育的物质基础。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把（）作为美育的起点。


    正确答案:胎教

  • 第6题：

    学前儿童体育的任务是（）。

    • A、促进学前儿童身体健康生长发育
    • B、发展学前儿童的基本动作
    • C、培养学前儿童对体育活动的兴趣
    • D、培养学前儿童良好的生活习惯和卫生习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    学前儿童（）是实施各育的知识和智力基础。

    • A、体育
    • B、智育
    • C、德育
    • D、美育

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    学前儿童（）是实施各育的物质基础。
    A

    体育

    B

    智育

    C

    德育

    D

    美育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    学前儿童体育是实施各育的物质基础。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    智育为其他各育的实施提供了（）
    A

    方向保证

    B

    精神条件

    C

    物质基础

    D

    认识基础


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。

    正确答案： 实施学前儿童体育的途径：
    1.创设良好的生活条件，科学地护理学前儿童的生活；
    2.制定科学的生活制度；
    3.开展多样的体育活动；
    4.进行专门的体格锻炼；
    5.做好全面的保健工作；
    实施学前儿童体育的方法：
    1.讲解演示
    2.实际练习
    3.情境表演
    4.感知体验
    5.榜样范例。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学前儿童（）是实施各育的知识和智力基础。
    A

    体育

    B

    智育

    C

    德育

    D

    美育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。（）


    参考答案：对

  • 第14题：

    ()是学前儿童开展游戏的物质基础,伴随着学前儿童从小到大。

    A.玩具

    B.家长

    C.绘本

    D.手机


    参考答案：A

  • 第15题：

    学前儿童体育
    指遵循学前儿童身体生长发育的基本规律，以促进学前儿童身体正常生长发育，增强体质、提高学前儿童健康水平为目的所进行的教育活动。
    略

  • 第16题：

    学前儿童（）是实施各育的催化剂。

    • A、体育
    • B、智育
    • C、美育
    • D、德育

    正确答案:C

  • 第17题：

    学前儿童美育的意义是（）。

    • A、学前儿童美育是其他各育的知识基础
    • B、学前儿童美育是整个社会审美化的需要
    • C、学前儿童美育是符合儿童思维特点的教育活动
    • D、学前儿童美育是实施各育的催化剂

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。


    正确答案: 实施学前儿童体育的途径：1）创设良好的生活条件，科学地护理学前儿童的生活；2）制定科学的生活制度；3）开展多样的体育活动；4）进行专门的体格锻炼；5）做好全面的保健工作；
    实施学前儿童体育的方法：1）讲解演示2）实际练习3）情境表演4）感知体验5）榜样范例

  • 第19题：

    智育为其他各育的实施提供了（）

    • A、方向保证
    • B、精神条件
    • C、物质基础
    • D、认识基础

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    蔡元培的主要学前教育思想是（）
    A

    “五育”并举的教育方针论

    B

    “尚自然”、“展个性”的儿童教育主张

    C

    学前儿童公育的主张

    D

    倡导学前儿童的美育

    E

    “六大解放”的儿童创造教育思想


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学前儿童（）是实施各育的催化剂。
    A

    体育

    B

    智育

    C

    美育

    D

    德育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学前儿童体育的任务是（）。
    A

    促进学前儿童身体健康生长发育

    B

    发展学前儿童的基本动作

    C

    培养学前儿童对体育活动的兴趣

    D

    培养学前儿童良好的生活习惯和卫生习惯


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    学前儿童美育的意义是（）。
    A

    学前儿童美育是其他各育的知识基础

    B

    学前儿童美育是整个社会审美化的需要

    C

    学前儿童美育是符合儿童思维特点的教育活动

    D

    学前儿童美育是实施各育的催化剂


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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