对新产品在市场上的竞争能力和使用效果的评价,属于()
第1题:
健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于
A、近期效果评价
B、中期效果评价
C、过程评价
D、远期效果评价
E、形成评价
第2题:
第3题:
()是新产品设计试制阶段的评价,具体包括新产品设计的审定和新产品试样的评价,并可进行多次评价。
第4题:
对新产品在市场上的竞争能力和使用效果的评价,属于()。
第5题:
目标人群行为改变情况,属于()
第6题:
工程项目管理的基本思想是()。
第7题:
高血压患者健康教育项目中,对目标人群遵从医嘱服药情况变化进行的评价属于()。
第8题:
在产品试制出来之后到正式投产之前的评价,属于()。
第9题:
近期效果评价
中期效果评价
远期效果评价
即时效果评价
第10题:
事先评价
中期评价
事后评价
最终评价
第11题:
瞬间效果评价
即时效果评价
近期效果评价
中期效果评价
远期效果评价
第12题:
形成评价
过程评价
近期和中期效果评价
远期效果评价
总结评价
第13题:
对某专题广播节目的收听率进行调查,属于健康教育活动的
A、形成评价
B、过程评价
C、近期效果评价
D、中期效果评价
E、远期效果评价
第14题:
第15题:
对产品设计方案的评价,属于()。
第16题:
目标人群认知的变化,属于()
第17题:
目标人群认知的变化属于( )
第18题:
()目的是确定干预的效果,包括近期、中期和远期效果评价,其中远期效果评价又称为结局评价。
第19题:
对新产品开发“技术上是否先进、经济上是否合理”的评价,属于()。
第20题:
事先评价
中期评价
事后评价
最终评价
第21题:
瞬间效果评价
即时效果评价
近期效果评价
中期效果评价
远期效果评价
第22题:
事先评价
中期评价
事后评价
最终评价
第23题:
事先评价
中期评价
事后评价
最终评价
第24题:
近期和中期效果评价指标
远期效果评价
结局评价指标
形成评价指标
过程评价指标