第1题:
反模仿的人并没有受到群体压力的影响。
A对
B错
第2题:
反模仿的人并没有受到群体压力的影响。
第3题:
儿童的模仿现象总是()的,模仿的基本趋势是从()模仿到()模仿,从游戏的模仿到()的模仿,从()特征的模仿到()性内容的模仿。
第4题:
模仿的声部只对开始声部陈述的旋律材料进行模仿,不进行连续模仿。这属于()。
第5题:
后现代“后假定”美学的崛起:反传统、反文化、滑稽模仿、叙述游戏、颠覆和结构等等。
第6题:
人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()
第7题:
第8题:
反暗示
反模仿
逆反
真暗示
第9题:
先天的模仿
习得的模仿
自觉的模仿
被动的模仿
第10题:
无意模仿、有意模仿和刻意模仿
无意模仿、有意模仿和强迫模仿
自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
无意模仿、有意模仿和被动模仿
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
有两种观察学习,一种是直接的模仿和反模仿,另一种是抑制和反抑制。
第14题:
模仿的发展有它的规律性,表现在()。
第15题:
模仿可以分为自发的模仿和:()
第16题:
班杜拉认为模仿的不同方式有()
第17题:
暗示刺激发出后,引起被暗示者相反的反应,称为()。
第18题:
反事故演习方案的编制一定要()。
第19题:
第20题:
独立
反模仿
反遵从
非遵从
第21题:
反暗示
反模仿
逆反
真暗示
第22题:
无意模仿
有意模仿
故意模仿
从众模仿
群体模仿
第23题:
局部模仿
自由模仿
变形模仿
卡农模仿