niusouti.com

护理道德教育与护理道德修养相辅相成、密不可分。

题目

护理道德教育与护理道德修养相辅相成、密不可分。

相似考题

1.健康教育程序与护理程序的关系是A、两者程序都是评估、诊断、计划、实施、评价B、健康教育程序侧重于解决病人对健康问题的反映C、护理程序注重调动病人维护自身健康的潜能D、运用护理程序，就可不用健康程序E、健康教育程序是护理程序的一个组成部分，两者相辅相成，密不可分

2.护理道德教育是指对护理伦理学理论系统的学习,护理道德修养是关于护理的实践活动。()此题为判断题(对，错)。

3.()以其独特的价值判断力和性质分辨力直接参与整个护理实践活动。A、护理道德修养B、护理道德评价C、护理道德素质D、护理道德教育

4.护理道德修养的途径和方法有( )。A. 在护理实践中加强护理道德修养B. 坚持两种护理道德观的斗争C. 持之以恒,努力达到慎独境界D. 理论与实践相结合E. 由浅入深,循序渐进

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“护理道德教育与护理道德修养相辅相成、密不可分。”相关问题

  • 第1题：

    医学领域中,护理伦理学的研究对象主要是( )

    A.道德修养

    B.道德教育

    C.道德现象

    D.道德规范

    E.道德理论


    答案：C

  • 第2题：

    下列关于职业道德教育和职业道德修养两者关系的表述中，正确的有（ ）。

    A．职业道德教育是外在的道德要求，职业道德修养是会计人员的内在要求

    B．职业道德修养与职业道德教育相辅相成，相互促进

    C．职业道德教育和职业道德修养的最终目标一致

    D．自我教育是提高职业道德修养的重要途径


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    利于护士加强护理道德修养，达到“慎独”境界的是（）。

    A首先增强护理道德修养的自觉性并持之以恒

    B提高护理道德认识水平

    C经常学习护理道德规范

    D在临床实践中感悟


    A
    略

  • 第4题：

    提高护理道德修养的途径和方法包括：（）

    A 自觉地坚持两种护理道德观的斗争

    B 持之以恒，努力达到“慎独”境界

    C 全心全意为人民服务

    D 在护理实践中加强护理道德修养


    A,B,D
    略

  • 第5题：

    以下属于护理道德活动范畴的是（）

    A护理道德教育

    B护理道德评价

    C护理道德监督

    D护理道德情感

    E护理道德修养


    A,B,C,E
    略

  • 第6题：

    护理道德教育的方法应该是灵活多样的，护理道德教育的方法有（）。

    • A、说理启迪与情感激励相结合
    • B、个人表率与集体影响相结合
    • C、榜样示范与舆论扬抑相结合
    • D、道德教育与护理实践相结合
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第7题：

    护理道德教育的原则是指护理道德教育过程中应遵循的准则，护理道德教育的原则有（）。

    • A、目的明确原则
    • B、知行统一原则
    • C、因人施教原则
    • D、正面疏导原则
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第8题：

    护理道德教育的根本目的是（）

    • A、提高护理道德认识
    • B、陶冶护理道德情感
    • C、锻炼护理道德意志
    • D、形成良好的护理道德行为和习惯

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    护理实践是护理道德修养的基础。下面与护理人员提高护理道德修养的途径和方法选项不符的是（）。
    A

    学习求知

    B

    躬行实践

    C

    持之以恒

    D

    力行“慎独”

    E

    自然具备


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    护理道德教育的方法应该是灵活多样的，护理道德教育的方法有（）。
    A

    说理启迪与情感激励相结合

    B

    个人表率与集体影响相结合

    C

    榜样示范与舆论扬抑相结合

    D

    道德教育与护理实践相结合

    E

    以上都是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    护理道德教育的原则是指护理道德教育过程中应遵循的准则，护理道德教育的原则有（）。
    A

    目的明确原则

    B

    知行统一原则

    C

    因人施教原则

    D

    正面疏导原则

    E

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下属于护理道德活动范畴的是（）
    A

    护理道德教育

    B

    护理道德评价

    C

    护理道德监督

    D

    护理道德情感

    E

    护理道德修养


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    健康教育程序与护理程序的关系是( )

    A．两者都是解决病人对健康问题的反映

    B．两者都是注意调动病人维护自身健康的潜能

    C．应用护理程序应可以不用教育程序

    D．健康教育程序是护理程序的一个组成部分，两者相辅相成，密不可分

    E．两者的程序都是评估，诊断，实施，评价


    正确答案：D

  • 第14题：

    简述护理道德修养途径。
    护理道德修养途径
    （1）要在坚持全心全意为人民健康服务的护理实践中认真改造主观世界和客观世界；
    （2）要在护理实践中检验自己的言行，在自我修养上下功夫；
    （3）要坚持随着医学、护理学的不断发展，使自己的护理道德修养不断提高。
    略

  • 第15题：

    护理道德教育的过程包括（）

    A提高护理道德认识

    B培养护理道德情感

    C磨练护理道德意志

    D坚定护理道德信念

    E养成护理道德行为和习惯


    A,B,C,D,E
    略

  • 第16题：

    关于护理道德教育和护理道德修养之间的关系，错误的是（）

    A二者之间是内因和外因的关系

    B道德教育是修养的基础

    C进行修养的同时也需要接受道德教育

    D先接受道德教育才能进行道德修养

    E二者都是护理道德活动的组成部分


    D
    略

  • 第17题：

    护理队伍素质的高低决定了（）优劣。

    A护理质量

    B道德修养

    C医学道德

    D护理技术


    A
    略

  • 第18题：

    护理实践是护理道德修养的基础。下面与护理人员提高护理道德修养的途径和方法选项不符的是（）。

    • A、学习求知
    • B、躬行实践
    • C、持之以恒
    • D、力行“慎独”
    • E、自然具备

    正确答案:E

  • 第19题：

    护理道德修养的根本途径是（）。

    • A、坚持在护理实践中进行护理道德修养
    • B、坚持两种护理道德观的斗争
    • C、坚持护理道德修养的长期性
    • D、坚持护理道德修养的自觉性

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    护理道德教育是___对护理人员开展的，护理道德修养是护理人员在_____中自觉进行的。

    正确答案：
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    提高护理道德修养的途径和方法包括：（）
    A

    自觉地坚持两种护理道德观的斗争

    B

    持之以恒，努力达到“慎独”境界

    C

    全心全意为人民服务

    D

    在护理实践中加强护理道德修养


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    护理道德教育与护理道德修养相辅相成、密不可分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    护理道德修养的根本途径是（）。
    A

    坚持在护理实践中进行护理道德修养

    B

    坚持两种护理道德观的斗争

    C

    坚持护理道德修养的长期性

    D

    坚持护理道德修养的自觉性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容