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参考答案和解析
正确答案:C
更多“()是通向未来有知的内在依据。A、自省B、求知C、无知D、汇纳”相关问题
  • 第1题:

    股票现金流贴现模型的理论依据是()。

    A:货币具有时间价值
    B:股票的价值是其未来收益的总和
    C:股票可以转让
    D:股票的内在价值应当反映未来收益

    答案:A,B
    解析:
    现金流贴现模型是运用收入的资本化定价方法来决定普通股票内在价值的方法。按照收入的资本化定价方法,任何资产的内在价值是由拥有资产的投资者在未来时期所接受的现金流决定的。由于现金流是未来时期的预期值,因此必须按照一定的贴现率返还成现值。这也就是说,一种资产的内在价值等于预期现金流的贴现值。股票在期初的内在价值与该股票的投资者在未来时期是否中途转让无关。

  • 第2题:

    股票现金流贴现模型的理论依据包括( )。
    ?Ⅰ.股票的内在价值应当反映未来收益
    ?Ⅱ.股票可以转让
    ?Ⅲ.股票的价值是其未来收益的总和
    ?Ⅳ.货币具有时间价值

    A.Ⅲ、Ⅳ
    B.Ⅰ、Ⅳ
    C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
    D.Ⅰ、Ⅱ

    答案:B
    解析:
    现金流贴现模型是运用收入的资本化定价方法来决定普通股股票的内在价值的方法。按照收入的资本化定价方法,任何资产的内在价值是由拥有资产的投资者在未来时期中所接受的现金流决定的。即一种资产的内在价值等于预期现金流的贴现值。对股票而言,预期现金流即为预期未来支付的股息。从现金流贴现模型的定义可以看出,内在价值是对未来预期收益的反映,而对未来收益的预期正是建立在货币的时间价值基础上的。

  • 第3题:

    内部学习动机是由内在需要引起的,来源于求知欲。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    正义的原则是在一种()后被选择的。

    • A、无知之幕
    • B、有知之幕
    • C、理智之幕

    正确答案:A

  • 第5题:

    江铜集团的企业理念是()。

    • A、至高、至精、至诚、至远
    • B、规范、自省、协作、高效
    • C、同心、同创、同进
    • D、用未来思考今天

    正确答案:D

  • 第6题:

    提出假设的数量和质量取决于两个条件()

    • A、创造力
    • B、求知欲望
    • C、个体思维的灵活性
    • D、已有知识经验
    • E、好奇心

    正确答案:C,D

  • 第7题:

    幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力是()

    • A、好奇与陌生
    • B、爱好与喜欢
    • C、兴趣和求知欲
    • D、陌生与喜欢

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    正义的原则是在一种()后被选择的。
    A

    无知之幕

    B

    有知之幕

    C

    理智之幕


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    认识未来的(),将使对未来的无知降到最低限度.
    A

    肯定性

    B

    不肯定性

    C

    计划

    D

    安排


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    内部学习动机是由内在需要引起的,来源于求知欲。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    预测是根据()和()估计未来,根据已知推断求知。

    正确答案: 过去,现在
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    蹄的结构中无知觉部称(),有知觉部称()。

    正确答案: 蹄匣,肉蹄
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    股票现金流贴现模型的理论依据是( )。
    Ⅰ.货币具有时间价值
    Ⅱ.股票的价值是其未来收益的总和
    Ⅲ.股票可以转让
    Ⅳ.股票的内在价值应当反映未来收益

    A.Ⅰ.Ⅱ
    B.Ⅲ.Ⅳ
    C.Ⅱ.Ⅲ
    D.Ⅰ.Ⅳ

    答案:A
    解析:
    现金流贴现模型是运用收入的资本化定价方法来决定普通股票内在价值的方法.按照收入的资本化定价方去,任何资产的内在价值是由拥有资产的投资者在未来时期所接受的现金流决定的。由于现金流是未来时期的预期值,因此必须按照一定的贴现率返还成现值。也就是说,一种资产的内在价值等于预期现金流的贴现值。股票在用期初的内在价值与该股票的投资者在未来时期是否中途转让无关.

  • 第14题:

    内在学习动机是心理结构中自觉、最稳定、最高效、最持久的学习动机,下列属于内在学习动机的是()。

    A.求知欲
    B.获得高分
    C.获得老师表扬
    D.兴趣

    答案:A,D
    解析:
    根据动机产生的诱因来源,可以把学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机是人们对学习本身的兴趣所引起的动机。学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内在动机因素,会促使学生积极主动地学习。

  • 第15题:

    子曰:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也。我叩其两端而竭焉。”,此句中的“空空”的恰当说明是()。

    • A、即“悾悾”, 无知貌
    • B、原形容诚恳、虚心的样子
    • C、现形容一无所有
    • D、即空怀抱负

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    Heimlich胸部冲击适用于()

    • A、对站位有知觉的病人
    • B、怀孕后期或肥胖的病人
    • C、对坐位有知觉的病人
    • D、无知觉或昏迷的病人
    • E、身体消瘦的病人

    正确答案:B

  • 第17题:

    蹄的结构中无知觉部称(),有知觉部称()。


    正确答案:蹄匣;肉蹄

  • 第18题:

    内在激励的理论依据是()。

    • A、马斯诺的需求层次论
    • B、麦格雷戈的人性假设理论
    • C、斯金纳的强化理论
    • D、赫兹伯格的双因素论

    正确答案:D

  • 第19题:

    知识重组是在特定木边指引下,寻求知识间的内在联系及未来动向,形成()的过程。


    正确答案:动态知识系统

  • 第20题:

    单选题
    “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话体现了提升护理道德修养的哪种方法( )
    A

    学习求知

    B

    内省自讼

    C

    积善为德

    D

    坚持实践


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    子曰:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也。我叩其两端而竭焉。”,此句中的“空空”的恰当说明是()。
    A

    即“悾悾”, 无知貌

    B

    原形容诚恳、虚心的样子

    C

    现形容一无所有

    D

    即空怀抱负


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是通向未来有知的内在依据。
    A

    自省

    B

    求知

    C

    无知

    D

    汇纳


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    知识重组是在特定木边指引下,寻求知识间的内在联系及未来动向,形成()的过程。

    正确答案: 动态知识系统
    解析: 暂无解析