《送东阳马生序》作者叙述的是()的求学经历。
第1题:
把下面文言诗文的作者按朝代的先后排序,选出正确的一项( )(2分)
①《次北固山下》 ②《送东阳马生序》 ③《桃花源记》 ④《山坡羊潼关怀古》
A. ①③④②
B. ③①②④
C. ③①④②
D. ②③①④
第2题:
由链接的材料可以看出,马生的学习条件十分优越,那么,作者把自己“勤且艰”的求学经历告诉他有何用意?(3分)
第3题:
《送东阳马生序》是勉励马生()。
第4题:
《送东阳马生序》是明代作家()的作品。
第5题:
()被朱元璋誉为“开国文臣之首”。他的文学成就主要在散文,而散文中又以传记文最为出色,代表作有《秦士录》、《王冕传》等。另有《送东阳马生序》等,也写得较为优秀。
第6题:
下列作品属于序体游记的是()
第7题:
向年轻人谆谆传授自己刻苦学习体会的《送东阳马生序》是()的作品。
第8题:
书序
诗序
文序
赠序
第9题:
《兰亭集序》
《送东阳马生序》
《滕王阁序》
《送孟东野序》
《送李愿归盘谷序
第10题:
宋濂
刘基
宗臣
归有光
第11题:
刘基
宋濂
高启
归有光
第12题:
荀子的《劝学》
韩愈的《师说》
宋廉的《送东阳马生序》
袁枚的《黄生借书说》
第13题:
选段依次从□、住、食、□四方面写出了求学的□□情形,但这些之所以未动摇的求学意志,那是“ __________”。(最后一处用原文语句回答)(4分)
【材料链接】
以下是《送东阳马生序》删节内容的部分译文:
(马生)等太学生们在太学学习,朝廷每天供给膳食,父母每年有皮袍葛衣送来,坐在高大的屋子里诵读诗书,有司业、博士做他们的老师,凡是应该有的书都集中在这里……
第14题:
明初文学家宋濂的《送东阳马生序》描述了作者早年借书苦读的经历。据记载,人们愿意将书借给宋濂的原因是什么?
第15题:
“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”出自于()。
第16题:
宋濂《送东阳马生序》的体裁是()
第17题:
被朱元璋誉为“开国文臣之首”的作家是(),代表作有《送东阳马生序》。
第18题:
在文言文课堂上,教师布置了一项作业,要求学生在课下搜集一些记人的作品。以下为学生搜集的作品,其中不合适的一项是()。
第19题:
宋濂
马生
欧阳修
苏轼
第20题:
第21题:
《廉颇蔺相如列传》
《陈涉世家》
《苏武列传》
《送东阳马生序》
第22题:
第23题:
浅尝辄止
投笔从戎
学成之后不要骄傲
专心求学刻苦自励