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谈谈在我国音乐教育中出现的制作、知觉、感受三大系统分离的状况。
题目
谈谈在我国音乐教育中出现的制作、知觉、感受三大系统分离的状况。
相似考题
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第1题：
在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次。
总目标；年龄阶段目标；单元目标
略 -
第2题：
不断从刺激中分离分化出有效信息的过程被称为（）
- A、感受过程
- B、知觉过程
- C、反应过程
- D、认知过程
正确答案:D -
第3题：
谈谈感受的特点。
正确答案: 1.感受的客观性
感受的客观性即作者感受外物，要受外物客观属性的制约。作用于作者的外界事物都有它特定的物质形态和属性，都蕴含着一定的事理。清代叶燮认为万物之中都包含着理、事、情。“譬之一草一木，其能发生者，理也；其既发生，则事也；既发生之后，夭乔滋植，情状万千，咸有自得之趣，则情也。”（《原诗•内篇》），客观事物的这些特性对作者的感受具有一定的规定性和制约性。比如人们对老虎的感受：说“苛政猛于虎”是基于老虎凶恶残忍的属性；说“英雄虎胆”、“举头为城，掉尾为旌”等则基于老虎的威猛。没有人说胆小如虎，因为老虎为兽中之王，是一种大型猛兽，没有胆小的属性；也没有人说谁贼得跟牛一样，因为牛的属性是朴实、勤恳、乐于奉献，并不狡猾。所以，脱离或歪曲了客观事物客观属性的感受都是不正确的。
2.感受的形象性
人们认识客观事物都是由表及里、由浅入深，所以作者感受外物首先是直观的、形象的，比如杭州西湖柔媚，作者获得这种感受、这种美感不是凭借抽象的概念推断的，而是通过直接观赏柳浪闻莺、三潭印月、平湖秋月、花港观鱼等景点，获得具体映象，直接感知的。同理，人们觉得华山天下险，也不是凭空臆造的，而是游览华山景观由下至上，自古一道，且需经过千尺㠉、百尺峡、苍龙岭、上天梯等艰险路段直接感受到的。其中的苍龙岭，形如山脊，两面凌空。望足下，深不可测；观远方，云海茫茫。虽然路两边有石柱铁链，供游人把持，彳亍之间，亦觉心颤。据说唐代大文学家韩愈曾坐哭苍龙岭，畏之不能下。如果上攀华山，如履平地，岂能有天下第一险的感受。还有，人们认为西施、王昭君、貂蝉、杨贵妃为中国古代的四大美女，也是因为直观地了解她们有沉鱼落雁之色，闭月羞花之貌的形象的感受。再者，人们称松、竹、梅为“岁寒三友“对其倍加喜爱，也是因为松、竹、梅的外部形态及其有关属性。松，苍劲挺拔，抗寒耐热，针叶常青；竹，虚心有节，笔直修长，四季青翠；梅，枝干遒劲，花小馨逸，傲雪开放等等。人们喜欢菊花，也是因为其花姿色百态，在百花零落凋谢之时，凌霜开放，一枝独秀。
感受的形象性即人们感受外物不仅从直观形象开始，而且形象参与感受并影响感受的效果与意向。趋美避丑是人们的习性。老虎的雄壮威武，毛色斑斓美丽为人喜爱；老鼠畏缩卑微，皮色灰暗为人所讨厌。苏•文艺理论家别林斯基谈评论文艺作品说过一句有意思的话：说一个伟大而丑陋的女人，人们敬重她，但要人们爱她是不行的。其中就有形象性干预感受的意思。
3.感受的情感性
作者的感受，虽有理智、意志的参与，但更多的是情感活动。所以说感受是作者富有情感的感知外物的心理过程。情感，包括情绪在内，是人对客观事物所持态度的一种心理体验。一般地说，外物能满足人的需要，人就产生肯定的情感；不能满足人的需要，人就产生否定的情感。这种带有倾向性的体验贯穿于感受的全过程。首先是以物生情。刘勰在《文心雕龙》中说：“人禀七情，应物斯感”人们的感情是因外物的刺激而产生的。刺激不同，感觉不同，产生的感情也不同。西晋陆机在《文赋》中说：“尊四时以叹逝，瞻万物而思纷；悲落叶于劲秋，怀柔条于芬春。”（顺着四季的推移，感叹时间的消逝；观察变化的万物，引起纷繁的思绪。悲叹落叶飘飞于劲秋，欣喜柔条滋生于气息芳郁的春天）就是这个意思。其次，以情识物。作者带着外物刺激产生的感情，调动诸多心理功能，将感觉转化为知觉，从整体上把握外物。再次，融情于物。作者在以浓厚的感情对外物的客观属性进行整体把握时，通过分析、比较、想象、联想、通感、移情等心理活动，将自己的感情融于外物，使外物个人情感化，从而生发出别有新意的情思。总之，情感启动感受，深化感受，完成感受，与感受息息相通。从某种意义上可以说，没有情感的参与，便没有感受。 -
第4题：
简述制作系统、知觉系统、感受系统的含义。
正确答案: 1、制作系统：制作系统的产物是行动，而行动是指向目的的，不只是单纯的身体运动。
2、知觉系统：知觉系统的产物是识别，从音乐学习的角度来说，是对各种音乐形式样式的辨别、确认。
3、感受系统：感受系统的结果是情感，从音乐学习的角度来说，这种情感可以包括任何有关儿童的情绪情感反应。 -
第5题：
谈谈在我国音乐教育中出现的制作、知觉、感受三大系统分离的状况。
正确答案:在专业的音乐教育中缺失感受系统的参与；在中小学音乐教育中缺失制作系统；在学前音乐教育中缺失知觉系统。 -
第6题：
谈谈我国目前的土壤退化状况。
正确答案:我国土壤退化十分严重，退化面积占全面的40%，占全球退化面积的1/4，形势不容乐观。
（1）退化面积广，种类多，强度广，我国水土流失面积占全国的1/6，沙化地占国土面积的11.4%等，且全国东南西北中退化种类不一样，华北主要是盐渍化，西北沙漠化，西南石质化，长江中上游及黄土水土流严重，东部地区土壤肥力下降，污染严重。全国耕地面积由于各种因素一直在下降。
（2）退化速度快，影响深远，我国水土流失量每年以亿吨计算，草场退化在十年间有230多万公顷，这些从个个方面影响着我国社会，经济发展，如98年大洪水就是由于长江上游乱伐木造成水土流失引起的，且水土流失使我们的三峡大坝每天处于危险之中。总之，土壤退化在我国问题十分严峻，直接影响到了我国经济发展和我国自然生态环境。 -
第7题：
在精馏操作中，提高回流比在分离中起什么作用（）。
- A、改善分离状况
- B、使分离作用变坏
- C、对分离不起作用
- D、使分离操作稳定
正确答案:D -
第8题：
中小学音乐教育的中心环节是（）。
- A、感受音乐
- B、歌曲教学
- C、知识学习
正确答案:A -
第9题：
单选题不断从刺激中分离分化出有效信息的过程被称为（）A感受过程
B知觉过程
C反应过程
D认知过程
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题谈谈在工艺设计中，制作者如何考虑水晶雕造型在水晶料的实际位置？正确答案： 水晶雕的勾样只能在水晶料表现上进行。因而很难准确无误地表示出水晶雕造型的空间位臵。为了提高雕刻的准确性，制作者应当准确地把握水晶雕造型在水晶料中的实际位臵。
具体地讲有三：
（1）制作者应当在运用体积的艺术语言的基础上，多以水晶料的正面、侧面、府视面来把握水晶雕造型的实际位臵。
（2）如果能够确定出水晶雕造型的各部位在水晶料中的实际位臵，那末就能确定出符合自己的习惯的加工余量。
（3）对那些体块的加工，应当“吃线”；对哪些体块应当“放线”；哪些体块应当推荐至多深；哪些体块应当扭转.都要做到心中有数。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题谈谈感受在美感活动中的作用。正确答案： 1）美感是一个过程，感受则是美感的起点。在审美活动中，只有当审美主体有了良好的起点，才能进一步获得情感上的激动和意蕴上的领悟。如果这个起点不好，那么，美感的进程也就中断了。可见，感受对美感活动有着重要的作用。
2）审美感受的重要特征就在于有新鲜感。人的心理都有求新、求异的特点。一个美的对象总是能给人以新鲜感，即使是面对同一个对象，常常会因时间的不同、心情的差异，从而会不断地有新的发现，使人获得新鲜的感受。只因有了这种新鲜感，才能使人感到亲切、陶醉。
3）审美的感受也应该是一种真实的感受、深切的感受，而不是虚假的、表面的感受。我国古代画论强调“外师造化”，就是强调要直接感受自然，使自己心中有了自然，自然中有了自己，只有这样的感受才能亲切、动人。
4）文艺创作离不开感受，艺术家只有在生活中获得真切的新鲜的感受，才能使形象获得活的生命。审美欣赏也离不开感受，欣赏者如果不用自己的身心深入美的境界进行直接的体验和感受，引起感情的荡漾，使之有所发现，有所领悟，也就不能获得审美的乐趣。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题从细胞水平上看，（）在知觉形成中具有重要作用，并可能是知觉的结构和功能单元。A超柱
B功能柱
C感受野
D多模式感知细胞
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第13题：
从细胞水平上看，（）在知觉形成中具有重要作用，并可能是知觉的结构和功能单元。
A超柱
B功能柱
C感受野
D多模式感知细胞
A,D
略 -
第14题：
谈谈仓储在物流系统中的作用。
正确答案:物资的储存和运输是整个物流过程中的两个关键环节，被人们称之为“物流的支柱”。在商品交换过程中，虽然物资的购、销活动决定了物资的交换关系，但若没有物资的储存和运输，物资的这种交换关系则不能最终实现。 -
第15题：
感受和表现是学前儿童音乐教育的重点。（）
正确答案:错误 -
第16题：
人们对从某一产品或服务的消费中得到的满足的主观程度在经济中称之为（）。
- A、感受
- B、知觉
- C、感知
- D、效用
正确答案:D -
第17题：
从我国学校音乐教育产生的渊源来看，我国传统的音乐教育内容是（）。
正确答案:西方音乐作品 -
第18题：
谈谈你对学习军事理论课的感受及对我国国防、军队建设的建议
正确答案:（1）学习掌握了一定的军事科学知识；
（2）增强了国防观念和国家安全意识，强化了爱国主义、集体主义观念，加强了组织纪律性；
（3）促进了综合素质的提高。
建议：
1，注重海军的建设；
2，加强空军的发展；
3，注重陆军质量而不是数量的发展；
4，提高军队素质尤其军官素质 -
第19题：
谈谈在工艺设计中，制作者如何考虑水晶雕造型在水晶料的实际位置？
正确答案: 水晶雕的勾样只能在水晶料表现上进行。因而很难准确无误地表示出水晶雕造型的空间位臵。为了提高雕刻的准确性，制作者应当准确地把握水晶雕造型在水晶料中的实际位臵。
具体地讲有三：
（1）制作者应当在运用体积的艺术语言的基础上，多以水晶料的正面、侧面、府视面来把握水晶雕造型的实际位臵。
（2）如果能够确定出水晶雕造型的各部位在水晶料中的实际位臵，那末就能确定出符合自己的习惯的加工余量。
（3）对那些体块的加工，应当“吃线”；对哪些体块应当“放线”；哪些体块应当推荐至多深；哪些体块应当扭转.都要做到心中有数。 -
第20题：
在液压系统中，如果某处的压力低于空气分离压时，原先溶解在液体中的空气就会分离出来，导致液体中出现大量气泡的现象称为（）现象。
正确答案:气穴 -
第21题：
填空题从我国学校音乐教育产生的渊源来看，我国传统的音乐教育内容是（）。正确答案： 西方音乐作品解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述制作系统、知觉系统、感受系统的含义。正确答案： 1、制作系统：制作系统的产物是行动，而行动是指向目的的，不只是单纯的身体运动。
2、知觉系统：知觉系统的产物是识别，从音乐学习的角度来说，是对各种音乐形式样式的辨别、确认。
3、感受系统：感受系统的结果是情感，从音乐学习的角度来说，这种情感可以包括任何有关儿童的情绪情感反应。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题谈谈在我国音乐教育中出现的制作、知觉、感受三大系统分离的状况。正确答案： 在专业的音乐教育中缺失感受系统的参与；在中小学音乐教育中缺失制作系统；在学前音乐教育中缺失知觉系统。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题谈谈我国目前的土壤退化状况。正确答案： 我国土壤退化十分严重，退化面积占全面的40%，占全球退化面积的1/4，形势不容乐观。
（1）退化面积广，种类多，强度广，我国水土流失面积占全国的1/6，沙化地占国土面积的11.4%等，且全国东南西北中退化种类不一样，华北主要是盐渍化，西北沙漠化，西南石质化，长江中上游及黄土水土流严重，东部地区土壤肥力下降，污染严重。全国耕地面积由于各种因素一直在下降。
（2）退化速度快，影响深远，我国水土流失量每年以亿吨计算，草场退化在十年间有230多万公顷，这些从个个方面影响着我国社会，经济发展，如98年大洪水就是由于长江上游乱伐木造成水土流失引起的，且水土流失使我们的三峡大坝每天处于危险之中。总之，土壤退化在我国问题十分严峻，直接影响到了我国经济发展和我国自然生态环境。解析： 暂无解析