第1题:
A、物体画
B、情节画
C、儿童画
第2题:
第3题:
试论幼儿园绘画教学中自由画的指导原则。
(1)创设自由而快乐的气氛,提供可供选择的作画工具。
(2)适当地给予引导、暗示,使儿童实现自己的构思。
(3)对幼儿的绘画技能不作过高的要求,以鼓励创造性、独特性为主。对那些构思独特、想象丰富、题材新鲜的作品应加以表扬。
(4)自由画一般在分组活动、游戏活动时进行,也可在家或配合教学活动在课堂中进行。
略
第4题:
情节画是在()的基础上进行的,也称“命题画”。
第5题:
写生画可分为写生画和()两种。
第6题:
什么样的物体适合画全剖视图?什么样的物体适合画半剖视图?
第7题:
简述现场指导的原则。
第8题:
物体画
第9题:
第10题:
物体画
默画
情节画
第11题:
记忆画
物体画
情节画
想象画
第12题:
第13题:
A、物体画
B、写生画
C、情节画
D、临摹画
第14题:
第15题:
简述幼儿园自由画的指导原则。
(1)创设自由而快乐的气氛。
(2)通过引导和暗示帮助幼儿实现构思,保持信心。
(3)鼓励幼儿的独创性,对技能不作高要求。
(4)适合在分组活动、游戏活动时或在家里进行,也可配合教学活动进行。
略
第16题:
简述意愿画的指导要点。
第17题:
()是由教师确定某一物体,并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的画法,从而使儿童掌握物体的基本特征。
第18题:
画某物体受力图时,该物体对其物体它物体的反作用力不应画出。
第19题:
简述编码风格的指导原则。
第20题:
第21题:
图案画
意愿画
情节画
物体画
第22题:
第23题: