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参考答案和解析
正确答案: 客观的物理现象与人的心理现象之间有一种,同形关系。
更多“艺术心理学对音乐音响能引起人的情感反映的解释是什么?”相关问题
  • 第1题:

    音乐欣赏中的理解包括的内容主要有()。

    A、对音乐所引起的情绪、情感的理解

    B、对音乐所引起的想象、联想内容的理解

    C、对音乐所传达的思想内容的理解

    D、对音乐的形式结构本身的理解


    参考答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    “引导学生直接面对音乐,直接与音乐作品释放的情感碰撞,在音响的流动中,在主客体情感交流的过程中,感受、吸收、融合、升华音乐作品的情感因素”这句话体现了重视体验的(  )。

    A.独特性
    B.过程性
    C.创新性
    D.内容性

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    在广播中,音响包括:()  ①节目音乐 ②实况音乐 ③实况语言  ④实况音响 ⑤音响效果

    • A、①④
    • B、①③
    • C、③⑤
    • D、④⑤

    正确答案:D

  • 第4题:

    艺术心理学对音乐音响能引起人的情感反映的解释是什么?


    正确答案:客观的物理现象与人的心理现象之间有一种“同形”关系。

  • 第5题:

    音乐音响带给人的体验可以分为()。

    • A、听觉体验
    • B、情绪体验
    • C、情感体验
    • D、视觉体验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    音乐不是一种音响、时间、听觉、情感、思想的艺术。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    感受与鉴赏的领域中有()、音乐情绪与情感、音乐载体与形式、音乐风格与流派。

    • A、综合性艺术表演
    • B、音乐表现要素
    • C、探索音响与音乐
    • D、音乐与社会生活

    正确答案:B

  • 第8题:

    客体是否能引起人的情感体验,是以人的需要为中介的。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    设计艺术心理学的研究范畴为()与情感
    A

    生产

    B

    设计

    C

    使用

    D

    消费


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    音响中也包括某些语言和音乐,所以音响也是音乐。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    客体是否能引起人的情感体验,是以人的需要为中介的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    感受与鉴赏的领域中有()、音乐情绪与情感、音乐载体与形式、音乐风格与流派。
    A

    综合性艺术表演

    B

    音乐表现要素

    C

    探索音响与音乐

    D

    音乐与社会生活


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列选项中属于“感受与欣赏”领域的是()。
    ①音乐与社会生活②音乐风格与流派
    ③探索音响与音乐④音乐情绪与情感

    A.①②
    B.①③
    C.②④
    D.③④

    答案:C
    解析:
    “感受与欣赏领域”总共包括了四个方面.它们分别是“音乐表现要素”“音乐情绪与情感”“音乐体裁与形式”“音乐风格与流派”。“探索音响与音乐”属于创造领域。“音乐与社会生活”属于音乐与相关文化领域。
    名师如何巧解题?查看视频解析>>

  • 第14题:

    在广播节目和电视节目中,声音可以分为()三大类。

    A语言、音乐、音响

    B对话、音乐、音响

    C语言、对话、音响

    D语言、音乐、对话


    A

  • 第15题:

    音乐所能表现的两种情感状态是什么?


    正确答案: (1)表现与人类的说话调、动作姿态比较接近的情感。
    (2)表现生命意义上的广泛的情感。

  • 第16题:

    设计艺术心理学的研究范畴为()与情感

    • A、生产
    • B、设计
    • C、使用
    • D、消费

    正确答案:C

  • 第17题:

    音乐的声音形态与人类情感之间具有某种“同构关系”,其原意是,音乐能表达人的情感。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    音乐音响所传达的表情情感取决于:()

    • A、声音大小
    • B、声音强度
    • C、声音长短与高低
    • D、声音五种属性的配合效果

    正确答案:D

  • 第19题:

    音乐课的基本价值在于通过以()、()和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感。


    正确答案:聆听音乐;表现音乐

  • 第20题:

    单选题
    咨询师将自己的情绪、情感活动状况告诉来访者,是什么面谈技巧。()
    A

    解释

    B

    指导

    C

    情感表达

    D

    情感反映


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在广播中,音响包括:()  ①节目音乐 ②实况音乐 ③实况语言  ④实况音响 ⑤音响效果
    A

    ①④

    B

    ①③

    C

    ③⑤

    D

    ④⑤


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    艺术心理学对音乐音响能引起人的情感反映的解释是什么?

    正确答案: 客观的物理现象与人的心理现象之间有一种“同形”关系。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    音乐课的基本价值在于通过以()、()和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感。

    正确答案: 聆听音乐,表现音乐
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    名词解释题
    设计艺术心理学

    正确答案: 是关于艺术设计和设计产品的使用过程中心理现象的学科,是研究设计艺术领域中的设计主体和设计目标主体的心理现象,以及影响心理现象的各个相关因素的学科。
    解析: 暂无解析