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高中英语教材的编写应该以英语本课程标准为依据，以发展学生英语学科核心素养为宗旨，教材内容与课程目标和要求保持一致，确保学生语言能力、文化素养、思维品质和学习能力的同步提升。

题目

高中英语教材的编写应该以英语本课程标准为依据，以发展学生英语学科核心素养为宗旨，教材内容与课程目标和要求保持一致，确保学生语言能力、文化素养、思维品质和学习能力的同步提升。

相似考题

1.《普通高中英语课程标准(实验)》对高中写作技能目标提出了具体要求，写出其中涉及的三种写作体裁。并以记叙文为例，简述教师应从哪四个方面指导学生进行英语记叙文写作。

2.依据《义务教育英语课程标准(2011年版)》，英语教师的专业知识不仅包括学科专业知识，还包括__________。

3.“用教材教”取代传统的“教教材”，这是新课程提倡的新的教材观。没有一种教材能够完全满足某一个特定学生群体的学习需要。请结合你对英语教材的理解，简述《英语课程标准》对教材使用提出了哪些建议?

4.甲校学生的英语考试成绩总比乙校学生的英语成绩好，因此，甲校的英语教学方法比乙校的好。 下列选项能加强题干的是： A甲校英语试题总比乙校的容易 B乙校的英语教师比甲校英语教师工作更勤奋 C乙校选用的英语教材比甲校选用的要难 D甲校学生的英语基础比乙校学生的好

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  • 第1题：

    英语课程标准的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的_____________，促进心智发展，提高_____________。


    答案：
    解析：
    综合语言运用能力；综合人文素养

  • 第2题：

    依据《普通高中英语课程标准》，高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试、自我探究、自我发现和__________ 等学习方式，形成具有高中生特点的学习过程和方法。


    答案：
    解析：
    主动实践

  • 第3题：

    依据《普通高中英语课程标准》，语言有丰富的文化内涵。教师应根据学生的年龄特点和__________ ，逐步扩展文化知识的内容和范围。


    答案：
    解析：
    认知能力

  • 第4题：

    请判断该陈述正误并简要地说明原因。 英语教材是英语课程资源，是英语教师进行课堂教学的基本依据。
    正确。正如《英语课程标准》中指出：“教材是学生的学习和教师教学的重要内容和手段。”
    略

  • 第5题：

    创设情境既要接近学生生活，又要新颖离奇，还要简而易行。但最重要的一点是（）。

    • A、能激发兴趣
    • B、能宣传英语民族的文化
    • C、能反映所学英语材料用于交流的社会环境
    • D、能帮助学生理解所学英语教材的内容

    正确答案:C

  • 第6题：

    高中英语学业质量水平中，水平一是高中学生在英语学科应达到的合格要求，也是（）命题的主要依据。

    • A、英语高考命题
    • B、高中英语学业水平考试命题
    • C、高中英语测评命题
    • D、其他相关考试

    正确答案:B

  • 第7题：

    在设计“任务型”教学活动时，教师可以忽视的是：（）

    • A、活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实。
    • B、活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系。
    • C、活动要能够促进学生获取、处理和使用信息，用英语与他人交流，发展用英语解决实际问题的能力。
    • D、活动应局限于课堂教学，不要延伸到课堂之外的学习和生活之中。

    正确答案:D

  • 第8题：

    《跟我学》是80年代较有影响的把英语作为外语教学的基础英语教材，它的编写意图和对象是（）。

    • A、以情景结构法为指导，供成年人学习的。
    • B、以结构功能法为指导，供成年人学习的。
    • C、以功能意念法为指导，供儿童学习的。
    • D、以功能意念法为指导，供成年人学习的。

    正确答案:D

  • 第9题：

    判断题
    高中英语教材的编写应该以英语本课程标准为依据，以发展学生英语学科核心素养为宗旨，教材内容与课程目标和要求保持一致，确保学生语言能力、文化素养、思维品质和学习能力的同步提升。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    以交际法为编写理念的英语教材是（）。

    正确答案： 《跟我学》
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    高中英语教材只需要确保高中学生通过英语课程的学习掌握新课标规定的内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    高中英语学业质量水平中，水平一是高中学生在英语学科应达到的合格要求，也是（）命题的主要依据。
    A

    英语高考命题

    B

    高中英语学业水平考试命题

    C

    高中英语测评命题

    D

    其他相关考试


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    依据《普通高中英语课程标准(实验)》，以考查学生综合语言运用能力为目标，力求科学地、全面地考查学生在经过一段时间学习后所具有的语言水平，称为__________。

    A.终结性评价
    B.形成性评价
    C.发展性评价
    D.诊断性评价

    答案：A
    解析：
    考查教学评价。终结性评价通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定。

  • 第14题：

    依据《普通高中英语课程标准》，为有效地发展学生的思维与表达能力，在教学过程中教师可采用图表的方式帮助学生组织信息， __________，发表见解，开阔阅读和写作活动。


    答案：
    解析：
    表达观点

  • 第15题：

    请判断该陈述正误并简要地说明原因。 《英语课程标准》规定在初中毕业时已达到“八级”水平的学生在高中可以免学英语，把时间用在其它感兴趣的科目上。
    正确。八级是高中毕业时应达到目标，因此，既然学生在初中毕业时已达到这个目标，当然可以在高中把时间用在其它学科上和感兴趣的科目上，也可以参加英语选修课的学习。
    略

  • 第16题：

    高中英语教材只需要确保高中学生通过英语课程的学习掌握新课标规定的内容。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    普通高中英语课程标准提出了（）构成的课程内容以及英语学习活动观。

    • A、四要素
    • B、五要素
    • C、六要素
    • D、七要素

    正确答案:C

  • 第18题：

    英语学习活动的设计应以促进学生英语学科素养的发展为目标。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有（）

    • A、采用学生朗读形式教学
    • B、扩大和紧密英语学习共同体
    • C、促进学生主动建构的英语学习
    • D、创设英语学习环境

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    以交际法为编写理念的英语教材是（）。


    正确答案:《跟我学》

  • 第21题：

    判断题
    英语学习活动的设计应以促进学生英语学科素养的发展为目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    请判断该陈述正误并简要地说明原因。 英语教材是英语课程资源，是英语教师进行课堂教学的基本依据。

    正确答案： 正确。正如《英语课程标准》中指出：“教材是学生的学习和教师教学的重要内容和手段。”
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》教科书编写建议的是（  ）。
    A

    美术教科书的编写要以学科知识为本

    B

    美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性

    C

    美术教科书的编写要依据课程总目标的要求

    D

    美术教科书的编写应具有开放性


    正确答案： D
    解析：

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