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  • 第1题:

    “今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费、潜在的生产,是有限的消费、扩大的生产,是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有( )

    A.科学性
    B.价值性
    C.生产性
    D.未来性

    答案:C
    解析:
    题干的意思是,在现代社会,随着机器大工业生产的发展和科学技术的进步,从事生产的劳动者就需要有一定的科学知识和技术。这样,学校教育日益与生产劳动相结合。现代教育与生产劳动的逐步结合,促使现代教育成为劳动力再生产的重要手段,也成为科学知识再生产和发展科学技术的重要手段,对提高社会生产效率和增加社会财富起着重要作用,因此,现代教育具有明显的生产性。 现代教育的未来型是指一方面现代教育的价值取向、目标定位等会对未来社会和个体的发展产生非常大的影响;另一方面是指现代教育的发展不仅要考虑到当前社会和个体发展的基本要求,从当前社会和个体的发展需要出发,而且要考虑到未来社会的发展趋势对教育提出的要求,教育要面向未来,未雨绸缪。

  • 第2题:

    人力资源生产性和消费性的关系是( )。

    A.生产性和消费性无关
    B.生产性小于消费性
    C.生产性大于消费性
    D.大小关系时有交替

    答案:C
    解析:
    生产性大于消费性。

  • 第3题:

    人力资源的“双重性”是指()。

    A:生产性与消费性
    B:生产性与能动性
    C:持续性和时效性
    D:可用性与有限性

    答案:A
    解析:
    人力资源具有双重性,这主要是指人力资源既具有生产性,又具有消费性。人力资源的生产性是指,人力资源是物质财富的创造者,而且人力资源的利用需要一定条件,必须与自然资源相结合,有相应的活动条件和足够的空间、时间,才能加以利用。人力资源的消费性是指,人力资源的保持与维持需要消耗一定的物质财富。

  • 第4题:

    关于人力资源的生产性与消费性的说法,错误的是( )。

    A.消费性必须大于生产性,社会才能获益
    B.生产性为人类或组织的生存和发展提供条件
    C.生产性与消费性是相辅相成的
    D.消费性保证人力资源的维持和发展

    答案:A
    解析:
    生产性与消费性是相辅相成的,生产性能够创造物质财富,为人类组织的生存和发展提供条件;消费性则能够保障人力资源的维持和发展。相比而言,生产性必须大于消费性,这样组织和社会才能获益。

  • 第5题:

    关于人力资源的生产性与消费性的说法,正确的是( )。

    • A、人力资源既具有生产性,又具有消费性 
    • B、消费性必须大于生产性,社会才能获益 
    • C、消费性是人力资源本身的生产和再生产的条件 
    • D、生产性与消费性相辅相成 
    • E、消费性能够保障人力资源的维持和发展

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题:

    教育投资是一种()

    • A、纯消费性投资
    • B、纯生产性投资
    • C、消费性与生产性兼有的投资
    • D、可以直接创造物质财富的投资

    正确答案:C

  • 第7题:

    教育劳动是一种()性的劳动。

    • A、服务性
    • B、生产性
    • C、社会性
    • D、消费性

    正确答案:A

  • 第8题:

    “今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有()的特征。

    • A、科学性
    • B、价值性
    • C、生产性
    • D、未来性

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    教育劳动是一种()性的劳动。
    A

    服务性

    B

    生产性

    C

    社会性

    D

    消费性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    人力资源的特征之一是()
    A

    具有生产性但不具有消费性

    B

    具有生产性和消费性

    C

    具有消费者但不具有生产性

    D

    不具有生产性和消费性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育投资是一种()
    A

    纯消费性投资

    B

    纯生产性投资

    C

    消费性与生产性兼有的投资

    D

    可以直接创造物质财富的投资


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    为了使组织和社会获益,人力资源生产性和消费性的关系是( )。
    A

    生产性大于消费性 

    B

    生产性小于消费性 

    C

    生产性和消费性持平 

    D

    大小关系时有交替 


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于人力资源的生产性与消费性的说法,错误的是()。

    A:消费性必须大于生产性,社会才能获益
    B:生产性为人类或组织的生存和发展提供条件
    C:生产性与消费性是相辅相成的
    D:消费性保证人力资源的维持和发展

    答案:A
    解析:
    生产性必须大于消费性,这样组织和社会才能获益。

  • 第14题:

    关于人力资源的生产性与消费性的说法,正确的有()。

    A:人力资源既具有生产性,又具有消费性
    B:消费性必须大于生产性,社会才能获益
    C:消费性是人力资源本身的生产和再生产的条件
    D:生产性与消费性相辅相成
    E:消费性能够保障人力资源的维持和发展

    答案:A,C,D,E
    解析:
    选项B,生产性和消费性是相辅相成的,生产性能够创造物质财富,为人类或组织的生存和发展提供条件;消费性则能够保障人力资源的维持和发展。同时消费性也是人力资源本身进行生产和再生产的条件。消费性能够维持人的生计,满足需要,提供教育与培训。相比而言,生产性必须大于消费性,这样组织和社会才能获益。

  • 第15题:

    关于人力资源的生产性与消费性的说法,正确的是( )。

    A.人力资源既具有生产性,又具有消费性
    B.消费性必须大于生产性,社会才能获益
    C.消费性是人力资源本身的生产和再生产的条件
    D.生产性与消费性相辅相成
    E.消费性能够保障人力资源的维持和发展

    答案:A,C,D,E
    解析:
    生产性必须大于消费性,社会才能获益。

  • 第16题:

    人力资源的特征之一是()

    • A、具有生产性但不具有消费性
    • B、具有生产性和消费性
    • C、具有消费者但不具有生产性
    • D、不具有生产性和消费性

    正确答案:B

  • 第17题:

    教育投资具有生产性投资的性质是由于教育劳动具有()

    • A、生产力
    • B、劳务性或服务性
    • C、使用价值
    • D、消费性

    正确答案:B

  • 第18题:

    教育既有投资性,又有()

    • A、生产性
    • B、市场性
    • C、交换性
    • D、消费性

    正确答案:D

  • 第19题:

    “今天的教育是明天的经济.教育的消费是明显的消费潜在的生产.是有限的消费扩大的生产,是今目的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有( )的特征。

    • A、科学性
    • B、价值性
    • C、生产性
    • D、未来性

    正确答案:C

  • 第20题:

    ()是低碳消费品的提供主体,是联系低碳生产性消费和低碳非生产性消费的桥梁。


    正确答案:企业

  • 第21题:

    判断题
    教育是生产性与消费性的统一。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教育既有投资性,又有()
    A

    生产性

    B

    市场性

    C

    交换性

    D

    消费性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    关于人力资源的生产性与消费性的说法,正确的是( )。
    A

    人力资源既具有生产性,又具有消费性 

    B

    消费性必须大于生产性,社会才能获益 

    C

    消费性是人力资源本身的生产和再生产的条件 

    D

    生产性与消费性相辅相成 

    E

    消费性能够保障人力资源的维持和发展


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析