教育是生产性与消费性的统一。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
关于人力资源的生产性与消费性的说法,正确的是( )。
第6题:
教育投资是一种()
第7题:
教育劳动是一种()性的劳动。
第8题:
“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有()的特征。
第9题:
服务性
生产性
社会性
消费性
第10题:
具有生产性但不具有消费性
具有生产性和消费性
具有消费者但不具有生产性
不具有生产性和消费性
第11题:
纯消费性投资
纯生产性投资
消费性与生产性兼有的投资
可以直接创造物质财富的投资
第12题:
生产性大于消费性
生产性小于消费性
生产性和消费性持平
大小关系时有交替
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
人力资源的特征之一是()
第17题:
教育投资具有生产性投资的性质是由于教育劳动具有()
第18题:
教育既有投资性,又有()
第19题:
“今天的教育是明天的经济.教育的消费是明显的消费潜在的生产.是有限的消费扩大的生产,是今目的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有( )的特征。
第20题:
()是低碳消费品的提供主体,是联系低碳生产性消费和低碳非生产性消费的桥梁。
第21题:
对
错
第22题:
生产性
市场性
交换性
消费性
第23题:
人力资源既具有生产性,又具有消费性
消费性必须大于生产性,社会才能获益
消费性是人力资源本身的生产和再生产的条件
生产性与消费性相辅相成
消费性能够保障人力资源的维持和发展