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你认为开展性教育有什么意义（）。A、走进性科学，揭开性神秘面纱，解除性愚昧无知B、抵御性诱惑，树立正确性观念，端正性行为规范C、促进性健康，提高性综合素质，创造性和谐圆满D、营造好环境，扩大性教育影响，提升社会性文明

题目

你认为开展性教育有什么意义（）。

  • A、走进性科学，揭开性神秘面纱，解除性愚昧无知
  • B、抵御性诱惑，树立正确性观念，端正性行为规范
  • C、促进性健康，提高性综合素质，创造性和谐圆满
  • D、营造好环境，扩大性教育影响，提升社会性文明
相似考题

1.发展素质教育,要对以下五个方面的内容做出改变,第一,要改标准性教育为差异性教育。第二,要变被动性教育为主动性教育;第三,();第四,要变单科性教育为综合教育;第五,要变统一性教育为选择性教育。A、变统一性为选择性B、变不平等为平等性C、变非专业性与专业性D、变接受性教育为创造性教育

2.共产党员要围绕党的先进性、纯洁性加强自身修养，开展好( )。A 党性教育B 党风教育C 党纪教育D 以上说法均正确

3.学前儿童心理障碍和行为异常的预防要做好的工作包括()。A、培养学前儿童的自尊、社会性和自主性B、家庭成员要创造温馨和谐的家庭氛围，教养态度要一致C、父母和教师要树立科学的儿童教育观，创设和谐的教育环境，促进儿童心理的健康成长;加强自我心理卫生保健，提高自身的心理素质，以健康的人格影响孩子D、幼儿园要重视儿童的问题性教育，提高其心理素质和能力，开展心理辅导(人格辅导、学习辅导、生存辅导)，促进学前儿童心理健康

4.袁振国认为,发展素质教育就是要()。A.改标准性教育为差异性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育B.改差异性教育为标准性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育C.变单科性教育为综合教育、变选择性教育为统一性教育D.变单科性教育为综合教育、变统一性教育为选择性教育

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“你认为开展性教育有什么意义（）。A、走进性科学，揭开性神秘面纱，解除性愚昧无知B、抵御性诱惑，树立正确性观念，端正性行为规范C、促进性健康，提高性综合素质，创造性和谐圆满D、营造好环境，扩大性教育影响，提升社会性文明”相关问题

  • 第1题：

    幼儿社会性教育的目标应以幼儿现实的社会经验为前提,注重启蒙性,这反应了制定幼儿社会性教育的目标应遵循()原则。

    A.整体性

    B.科学性

    C.基础性

    D.适宜性


    参考答案：C

  • 第2题：

    关于幼儿园社会性教育的论述，不正确的有（ ）。
    A.幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现
    B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的
    C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
    D.幼儿园社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行


    答案：A
    解析：
    幼儿社会性教育不仅仅是品德教育的体现，而是基于幼儿社会性发展的需要来进行的。在社会性教育中，教师应该从幼儿的生活经验出发，并渗透到幼儿日常生活和活动中进行。

  • 第3题：

    性教育能提高人们的性素质，能促进社会文明进步。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在创造性教育中，要提倡学校环境的创造性，主要包括（）。

    • A、指导思想
    • B、学校管理
    • C、环境布置
    • D、教师评估体系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    谈谈幼儿入学社会性适应性教育的途径。


    正确答案: （1）将入学适应性教育渗透于幼儿的一日生活中。第一，利用生活中的常规培养幼儿的主体适应性。第二，发挥环境潜移默化的熏陶作用。第三，安排适宜的作息时间和活动内容。
    （2）设计组织专门的社会适应性活动，有针对性地培养幼儿社会适应能力。
    （3）在各领域学习中培养幼儿的社会适应性。目前，许多幼儿园均采用了师生互动的分领域教学，即从学科教学的角度组织指导幼儿学习。学科教学一方面可以为幼儿入学提供学习能力的准备和为学习知识打基础，另一方面，通过学科教学与知识的学习，又可以培养幼儿的社会性品质。
    （4）家庭与幼儿园共同培养幼儿社会适应性。
    （5）小学也应照顾初入小学儿童的年龄特征，努力培养儿童的社会适应性。

  • 第6题：

    你认为性教育的作用应该是（）。

    • A、性教育能彻底根除性罪错，防止性犯罪
    • B、性教育会误导学生，教孩子学坏
    • C、性教育是提高个人素质和全民素质的途径之一
    • D、性教育是解决性领域中一切问题的灵丹妙药

    正确答案:C

  • 第7题：

    性罪错的预防措施有（）

    • A、个体预防
    • B、优化家庭影响
    • C、学校开展性教育
    • D、营造良好社会环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    （）是社会性发展的核心

    • A、道德
    • B、品德
    • C、社会性教育
    • D、行为习惯

    正确答案:B

  • 第9题：

    班、团活动的类型有很多.基本上可以分为以下几类（）。

    • A、开展专题性活动，进行针对性教育
    • B、开展随机性活动，进行及时性教育
    • C、开展实践性活动，进行渗透性教育
    • D、开展传统性活动，进行连续性教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    评价幼儿社会性教育活动的根本标准是（）
    A

    社会性教育的组织

    B

    幼儿能力的发展

    C

    幼儿社会性发展情况

    D

    幼儿社会性教育活动的设计


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪一项不属于幼儿社会性教育目标制定的原则（）
    A

    社会认知、社会情感与社会行为技能相结合

    B

    孩子良好的适应能力

    C

    社会性教育内容既要重视全面性、完整性，又要有重点

    D

    既重视教育的联系性，又重视阶段性，使幼儿社会性教育成为一个系统


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    性健康教育的管理目标包括（）等内容。
    A

    帮助学生树立科学的性观念

    B

    促进性教育的健康发展

    C

    为学生提供最大的帮助

    D

    消除“早恋”现象

    E

    建立科学、合理的性健康教育模式


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于幼儿社会性教育的论述，不正确的有（ ）。
    A.幼儿社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现
    B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的
    C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
    D.幼儿社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行


    答案：A
    解析：
    幼儿社会性教育不仅仅是品德教育的体现，还是基于幼儿社会性发展的需要来进行的。在社会性教育中，教师应该从幼儿的生活经验出发，并渗透到幼儿日常生活和活动中进行。

  • 第14题：

    评价幼儿社会性教育活动的根本标准是（）

    • A、社会性教育的组织
    • B、幼儿能力的发展
    • C、幼儿社会性发展情况
    • D、幼儿社会性教育活动的设计

    正确答案:C

  • 第15题：

    目前高校开展的防艾教育难点包括（）。

    • A、高校的性教育处于补课状态
    • B、性价值观教育相对不足
    • C、防艾态度、技能等有待提升
    • D、大学生对性教育比较忌讳

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    下列哪一项不属于幼儿社会性教育目标制定的原则（）

    • A、社会认知、社会情感与社会行为技能相结合
    • B、孩子良好的适应能力
    • C、社会性教育内容既要重视全面性、完整性，又要有重点
    • D、既重视教育的联系性，又重视阶段性，使幼儿社会性教育成为一个系统

    正确答案:B

  • 第17题：

    教师在教学中应具备的教学观念有（）。

    • A、树立幼儿主体观念
    • B、树立个性教育观念
    • C、树立教学情境交往观念
    • D、树立发展性观念

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    在知识性教育培训中，（）和概念教育是互相联系的。

    • A、教授概念
    • B、事实教育
    • C、提高解决问题能力
    • D、促进创造性的教育

    正确答案:A

  • 第19题：

    性健康教育的管理目标包括（）等内容。

    • A、帮助学生树立科学的性观念
    • B、促进性教育的健康发展
    • C、为学生提供最大的帮助
    • D、消除“早恋”现象
    • E、建立科学、合理的性健康教育模式

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题：

    对青少年开展性教育有哪些重要意义？（或：为什么说性教育归根到底是一种成长教育、人格教育？）


    正确答案:①有利于消除青少年的性无知，促进其正常的性生理及性心理的发展
    ②有利于青少年的社会化，促进其健康人格的形成
    ③有利于青少年建立良好的人际关系，并为将来的恋爱、择偶、建立幸福的家庭关系做好准备

  • 第21题：

    多选题
    教师在教学中应具备的教学观念有（）。
    A

    树立幼儿主体观念

    B

    树立个性教育观念

    C

    树立教学情境交往观念

    D

    树立发展性观念


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    性罪错的预防措施有（）
    A

    个体预防

    B

    优化家庭影响

    C

    学校开展性教育

    D

    营造良好社会环境


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    对青少年开展性教育有哪些重要意义？（或：为什么说性教育归根到底是一种成长教育、人格教育？）

    正确答案： ①有利于消除青少年的性无知，促进其正常的性生理及性心理的发展
    ②有利于青少年的社会化，促进其健康人格的形成
    ③有利于青少年建立良好的人际关系，并为将来的恋爱、择偶、建立幸福的家庭关系做好准备
    解析： 暂无解析

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