父母的榜样作用会对小孩的性角色发展起到潜移默化的影响。
第1题:
A.父母的榜样作用
B.亲子关系
C.父母的教养方式
D.社会锻炼
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
竞争是一种比赛,竞争意识只会对人的发展起到消极作用。
第6题:
在儿童青少年精神障碍患儿的护理中,护士所承担的角色,包括()
第7题:
父母影响个体社会化的主要途径有()。
第8题:
影响儿童性别化发展的因素有()
第9题:
下面不属于青少年逆反的影响因素是()
第10题:
示范者角色
研究者角色
管理者角色
授业、解惑者角色
第11题:
父母的榜样作用
父母的教养方式
父母的自我状况
孩子的特质
第12题:
示范者角色
授业解惑者角色
传道者角色
研究者角色
第13题:
a.导向作用:父母的品德人格对孩子品德形成起着重要的导向作用。
b.示范作用:孩子常常把与自己朝夕相处的父母作为自己的模仿对象。
c.认同作用:父母良好的人格、高水平的修养,往往会对孩子产生潜移默化的影响。
d.警示作用:父母常常责骂和批评孩子,孩子就会以此为戒,改变自己的道德观念。
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
父母的角色特点有哪些()。
第18题:
教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。
第19题:
下列属于权力性影响力特点的是()
第20题:
权力具有强制性,它的客观存在会对下级的行为产生强化作用,起到潜移默化的作用,这体现了权力的()作用
第21题:
示范者角色
授业解惑者角色
传道者角色
研究者角色
第22题:
影响
双重
潜在
强制
第23题:
父母对性别角色标准的理解
父母提供的玩具
亚文化
学校教师的榜样
教科书的内容