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为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（）A、与老师交互B、与同学交互C、与学习资料交互D、与学习中心交互

题目

为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（）

  • A、与老师交互
  • B、与同学交互
  • C、与学习资料交互
  • D、与学习中心交互
相似考题

1.()指在空间上分离的教师与学习者进行交互,并保证教师能对学习者给予及时反应的学习形式。A、数字化学习B、网上学习C、远程学习D、线下学习

2.小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E－mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。A.异步交互B.同步交互C.协作交互D.交互 E.WE

3.远程学生自主基于资源与双向通信交互的远程学习(自主学习和协作学习)成为决定远程教育成功关键的事实密切相关。()此题为判断题(对，错)。

4.()通常指同时使用计算机与交互式网络而进行的学习活动。A、数字化学习B、网上学习C、远程学习D、线下学习

更多“为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（）A、与老师交互B、与同学交互C、与学习资料交互D、与学习中心交互”相关问题

  • 第1题：

    将文本与视音频内容整合的数字化超文本、超媒体材料已成为数字和网络时代远程教育课程学习材料的主流,应注重其教学设计,使远程学习者与教学媒体资源及其承载的学习内容交互真正成为模拟的师生人际交互。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    下列属于远程教育要求学习者具备的能力的是()

    A.保持良好的学习动机

    B.自我评价

    C.合理的选择和使用各种学习资源

    D.积极参与各种学习交互活动


    答案：ABCD

  • 第3题：

    为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有( )

    A. 与老师交互

    B. 与同学交互

    C. 与学习资料交互

    D. 与学习中心交互


    答案：ABCD

  • 第4题：

    小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是()。

    A. 异步交互

    B. 同步交互

    C. 协作交互

    D. WE

    E. 交互


    答案：A

  • 第5题：

    网络学习的第一交互为()。

    A学生与资源的交互

    B学生与老师的交互

    C学生与学生的交互

    D学生与网络的交互


    正确答案：A

  • 第6题：

    下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（）

    • A、向辅导老师请教问题
    • B、和学习伙伴交流学习心得
    • C、在网上搜索相关资料
    • D、阅读导学资料

    正确答案:C

  • 第7题：

    下面不属于学生与教学要素之间的信息交互的是（）。

    • A、学生与学习资源的交互
    • B、学生与教师的交互
    • C、学生与学生的交互
    • D、教师与环境的交互

    正确答案:C

  • 第8题：

    在学习过程中同时会发生两个层面的交互。第一个层面的交互是（）之间的交互，表现为学习环境为学习者提供任务和反馈，学习者根据任务和反馈，采取某种反应并调节行为。

    • A、学习者的行为与教师建构的环境
    • B、学生和教师
    • C、学生与媒体
    • D、学生与学习资源

    正确答案:A

  • 第9题：

    网络学习的交互性表现为（）

    • A、操作交互：学生与媒体界面的交互
    • B、信息交互：学生与教学要素的交互
    • C、概念交互：学生的概念与新概念的交互
    • D、虚拟交互：学生与虚拟班级的交互

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    （）交互融合了虚拟现实和人工智能，不仅鼓励学习者依个人需求与系统内容交流，建构知识，而且强调系统能根据学习者的反应而调整交互。

    • A、反应式
    • B、双向式
    • C、主动式
    • D、被动式

    正确答案:B

  • 第11题：

    学习者如何与学习材料进行有效的交互？（）

    • A、认真阅读
    • B、做到在交互中思考
    • C、按照学习资料的安排和指示进行学习
    • D、参加测试

    正确答案:B,C,D

  • 第12题：

    交互式多媒体课件存在的问题有（）。

    • A、界面交互设计缺乏引导性
    • B、内容交互设计被淡化
    • C、人际交互设计缺失
    • D、学习者自身特点被忽略

    正确答案:A,B,C,D

  • 第13题：

    现代远程教育的特点以学习者为中心的自主学习与个性化教学是指()。

    A、开放性

    B、实现教育理想

    C、交互性

    D、自动化


    正确答案：B

  • 第14题：

    下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是( )

    A. 向辅导老师请教问题

    B. 和学习伙伴交流学习心得

    C. 在网上搜索相关资料

    D. 阅读导学资料


    答案：C

  • 第15题：

    学习者如何与学习材料进行有效的交互?()

    A. 认真阅读

    B. 做到在交互中思考

    C. 按照学习资料的安排和指示进行学习

    D. 参加测试


    答案：BCD

  • 第16题：

    网络学习的交互体现在()。

    A学生与资源的交互

    B学生与老师的交互

    C学生与学生的交互

    D学生与网络的交互


    正确答案：ABC

  • 第17题：

    信息交互是网络学习中，学生与其它教学要素之间的交互，包括（）。

    • A、学生与学习资源的交互
    • B、学生与计算机的交互
    • C、学生与学生的交互
    • D、学生与教师的交互

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    关于学生与媒体界面的操作交互，下面说法错误的是（）。

    • A、操作交互体现在学生的肢体对媒体的操作过程 学生必须在熟练操作媒体的前提下才能顺利完成其它交互
    • B、当学习者通过某种非常熟悉的媒体进行学习时，操作交互过程简单，且容易实现，对其它层面的教学交互不会产生任何不利影响
    • C、操作交互的水平仅仅与学生对媒体界面的熟悉程度有关
    • D、无论多么复杂的媒体，通过长时间的使用，学生与媒体界面的交互水平都会逐渐提高

    正确答案:C

  • 第19题：

    教学交互的主体性是指（）。

    • A、教学交互既包括学生有效阅读学习材料的过程，也包括师生间的讨论与交流
    • B、教学交互中是有一个主体的，教学交互的主体应该是学生
    • C、即使是无组织、自发的教学交互都具有明确的学习目的
    • D、学习者在交互过程中的投入程度，进而交互对学习的影响程度都很难通过外部观察准确了解到

    正确答案:B

  • 第20题：

    网络学习者的监控包括：（）

    • A、学习时间监控
    • B、学习进度监控
    • C、学习交互监控
    • D、学习效果监控

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    现代远程学习环境的设计强调将（）相结合。

    • A、自主学习与探索学习
    • B、交互学习与协同学习
    • C、自主学习与协同学习
    • D、交互学习与探索学习

    正确答案:C

  • 第22题：

    为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（）

    • A、与老师交互
    • B、与同学交互
    • C、与学习资料交互
    • D、与学习中心交互

    正确答案:A,B,C,D

  • 第23题：

    下列属于远程教育要求学习者具备的能力的是（）

    • A、保持良好的学习动机
    • B、自我评价
    • C、合理的选择和使用各种学习资源
    • D、积极参与各种学习交互活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第24题：

    单选题
    现代远程学习环境的设计强调将（）相结合。
    A

    自主学习与探索学习

    B

    交互学习与协同学习

    C

    自主学习与协同学习

    D

    交互学习与探索学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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