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简述明清强化文教专制的主要措施。
题目
简述明清强化文教专制的主要措施。
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第1题：
清代文教专制的强化，使幼教也日趋死板。
正确答案:正确 -
第2题：
明清文教政策对教育管理的影响。
正确答案: 明清两代在文教政策上对知识分子采取又打又拉德、恩威并施、软硬兼施的政策，最终的目的是实行文化专制，禁锢读书人的头脑，遏制他们的反抗精神。
明清的文教专政政策严重的摧残了知识分子的身心，钳制了他们的思想，因此在明清之际就遭到了中国早期启蒙思想家、教育家的猛烈抨击。他们在对封建制度和为之服务的程朱理学、八股取士制度进行全面批判的同时提出了实学教育思想，这一思想逐渐在社会上形成了一股颇具影响力的社会思潮，影响多上层建筑的各个领域，对近代旧民主主义的政治革命和教育革新发挥了重要的启蒙作用。 -
第3题：
明清两代在文教政策方面的主要政策是什么？
正确答案: 主要政策和措施：
（1）尊孔崇儒，推崇儒学。明代推崇程朱理学，多次表彰程朱后裔及门人。清代顺治年间封孔子第65代孙孔允直为“衍圣公”，第二年，又为孔子加上“大成至圣文宣先师”封号，并举行隆重的祭孔典礼。康熙22年，御书“万世师表”匾额，悬挂于各地孔庙大成殿。乾隆也曾多次御书匾额，还多次到曲阜朝圣，还提倡读经。
（2）网罗人士，禁锢思想。朱元璋很重视网罗人才，在率军起义的过程中就罗致了一大批文士。王朝建立后，又很重视人才的选拔，但又大兴文字狱，扼杀了知识分子的不同思想，使其臣服于明朝的统治。 -
第4题：
明清时期的文教政策的内容。
正确答案: ①尊孔崇儒、推崇理学
②网络人士、禁锢思想。朱元璋还创设了八股取士，题目只能出自〈四书〉〈五经〉，并且以朱元璋的〈四书集注〉为标准答案。 -
第5题：
元明清各朝，君主专制日益强化，审计在总体上说是（）。
- A、停滞不前
- B、不断演化
- C、日益振兴
- D、最终消亡
正确答案:A -
第6题：
明清两代在文教政策方面的主要政策是什么？采取了哪些主要措施？
正确答案:主要政策和措施：（1）尊孔崇儒，推崇儒学。明代推崇程朱理学，多次表彰程朱后裔及门人。清代顺治年间封孔子第65代孙孔允直为“衍圣公”，第二年，又为孔子加上“大成至圣文宣先师”封号，并举行隆重的祭孔典礼。康熙22年，御书“万世师表”匾额，悬挂于各地孔庙大成殿。乾隆也曾多次御书匾额，还多次到曲阜朝圣，还提倡读经。（2）网罗人士，禁锢思想。朱元璋很重视网罗人才，在率军起义的过程中就罗致了一大批文士。王朝建立后，又很重视人才的选拔，但又大兴文字狱，扼杀了知识分子的不同思想，使其臣服于明朝的统治。 -
第7题：
问答题明清时期的文教政策的内容。正确答案： ①尊孔崇儒、推崇理学
②网络人士、禁锢思想。朱元璋还创设了八股取士，题目只能出自〈四书〉〈五经〉，并且以朱元璋的〈四书集注〉为标准答案。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述明清强化文教专制的主要措施。正确答案： （1）以“程朱理学”作为官方正统意识形态；
（2）建立厂、卫特务制度，对官民进行监控；
（3）大兴文字狱，罗织罪名惩治知识分子；
（4）强化科场安，利用惩治科举舞弊来儆戒师生；
（5）设立绳愆厅和颁发卧碑文，强化对学校的管理。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题明清文教政策对教育管理的影响。正确答案： 明清两代在文教政策上对知识分子采取又打又拉德、恩威并施、软硬兼施的政策，最终的目的是实行文化专制，禁锢读书人的头脑，遏制他们的反抗精神。
明清的文教专政政策严重的摧残了知识分子的身心，钳制了他们的思想，因此在明清之际就遭到了中国早期启蒙思想家、教育家的猛烈抨击。他们在对封建制度和为之服务的程朱理学、八股取士制度进行全面批判的同时提出了实学教育思想，这一思想逐渐在社会上形成了一股颇具影响力的社会思潮，影响多上层建筑的各个领域，对近代旧民主主义的政治革命和教育革新发挥了重要的启蒙作用。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题明清时期我国的封建君主专制制度进一步强化，以下措施标志着清代君主专制发展到了顶峰的是（）A设立议政王大臣会议
B设置内阁和六部
C设立军机处
D大兴文字狱
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述明清君主专制加强的影响。正确答案： （1）积极作用：有利于多民族国家的统一和巩固，社会安定，经济发展和文化繁荣，为康乾盛世的出现提供了政治保障。
（2）消极作用：皇权的极度膨胀，又成为阻碍社会进步的重要因素。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题元明清各朝，君主专制日益强化，审计在总体上说是（）。A停滞不前
B不断演化
C日益振兴
D最终消亡
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
简述明清文教政策的特点和对教育管理的影响。
正确答案: 明清时期的文教政策是“尊孔崇儒，推崇儒学”和“网罗士人，禁锢思想”。其主要特点就是对知识分子又拉又打、恩威并举、软硬兼施，最终目的是要实行文化专制，禁锢士人头脑，压制其个性，遏止他们的反抗精神，使他们俯首帖耳的甘心做封建统治下的顺民，以巩固明清两代的封建统治。在这种文教政策的指导下，明清统治者一方面重视儒学教育特别是程朱理学的教育，重视科举取士以网罗士人巩固其统治，另一方面又采取一系列的专制措施，实行高压政策，对教育管理产生了重要影响。如以儒家经典、特别是程朱理学为教育内容。八股文取士使教育完全以科举考试为目标，称为科举的附庸。在国子监和地方官学中指定严密的学规，对师生言行严加管理。大兴文字狱，对知识分子进行残酷的迫害，等等。 -
第14题：
明清时期，中国历史发展的主要特点是（）①封建制度渐趋衰落②君主专制日趋强化③资本主义萌芽已经产生④统一的多民族国家巩固
- A、①③
- B、②④
- C、①③④
- D、①②③④
正确答案:D -
第15题：
明清时期我国的封建君主专制制度进一步强化，以下措施标志着清代君主专制发展到了顶峰的是（）
- A、设立议政王大臣会议
- B、设置内阁和六部
- C、设立军机处
- D、大兴文字狱
正确答案:C -
第16题：
中国封建国家的中央集权专制制度不断得到强化，达到了登峰造极的地步是在（）。
- A、秦汉时期
- B、隋唐时期
- C、宋元时期
- D、明清时期
正确答案:D -
第17题：
简述明清君主专制加强的影响。
正确答案:（1）积极作用：有利于多民族国家的统一和巩固，社会安定，经济发展和文化繁荣，为康乾盛世的出现提供了政治保障。
（2）消极作用：皇权的极度膨胀，又成为阻碍社会进步的重要因素。 -
第18题：
问答题简述明清文教政策的特点和对教育管理的影响。正确答案： 明清时期的文教政策是“尊孔崇儒，推崇儒学”和“网罗士人，禁锢思想”。其主要特点就是对知识分子又拉又打、恩威并举、软硬兼施，最终目的是要实行文化专制，禁锢士人头脑，压制其个性，遏止他们的反抗精神，使他们俯首帖耳的甘心做封建统治下的顺民，以巩固明清两代的封建统治。在这种文教政策的指导下，明清统治者一方面重视儒学教育特别是程朱理学的教育，重视科举取士以网罗士人巩固其统治，另一方面又采取一系列的专制措施，实行高压政策，对教育管理产生了重要影响。如以儒家经典、特别是程朱理学为教育内容。八股文取士使教育完全以科举考试为目标，称为科举的附庸。在国子监和地方官学中指定严密的学规，对师生言行严加管理。大兴文字狱，对知识分子进行残酷的迫害，等等。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题明清两代在文教政策方面的主要政策是什么？正确答案： 主要政策和措施：
（1）尊孔崇儒，推崇儒学。明代推崇程朱理学，多次表彰程朱后裔及门人。清代顺治年间封孔子第65代孙孔允直为“衍圣公”，第二年，又为孔子加上“大成至圣文宣先师”封号，并举行隆重的祭孔典礼。康熙22年，御书“万世师表”匾额，悬挂于各地孔庙大成殿。乾隆也曾多次御书匾额，还多次到曲阜朝圣，还提倡读经。
（2）网罗人士，禁锢思想。朱元璋很重视网罗人才，在率军起义的过程中就罗致了一大批文士。王朝建立后，又很重视人才的选拔，但又大兴文字狱，扼杀了知识分子的不同思想，使其臣服于明朝的统治。解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题明清时期文教政策（）正确答案： 尊孔崇儒，推崇理学，网罗士人，禁锢思想解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题明清两代在文教政策方面的主要政策是什么？采取了哪些主要措施？正确答案： 主要政策和措施：（1）尊孔崇儒，推崇儒学。明代推崇程朱理学，多次表彰程朱后裔及门人。清代顺治年间封孔子第65代孙孔允直为“衍圣公”，第二年，又为孔子加上“大成至圣文宣先师”封号，并举行隆重的祭孔典礼。康熙22年，御书“万世师表”匾额，悬挂于各地孔庙大成殿。乾隆也曾多次御书匾额，还多次到曲阜朝圣，还提倡读经。（2）网罗人士，禁锢思想。朱元璋很重视网罗人才，在率军起义的过程中就罗致了一大批文士。王朝建立后，又很重视人才的选拔，但又大兴文字狱，扼杀了知识分子的不同思想，使其臣服于明朝的统治。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述“独尊儒术”文教政策实施措施。正确答案： 1.设《五经》博士
2.建立博士弟子制
3.以儒术取士
4.视学制度解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题清代文教专制的强化，使幼教也日趋死板。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析