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更多“50%-70%的学习障碍儿童同时具有注意力缺损多动障碍。”相关问题
  • 第1题:

    注意力缺陷多动症的典型症状是( )

    A.注意力缺陷、多动、冲动

    B.学习困难

    C.神经发育障碍

    D.情绪不稳

    E.智力偏低


    正确答案:A

  • 第2题:

    注意力缺失与多动障碍儿童表现出三个主要症状:(),()和()

    A不说话

    B不专注

    C多动

    D冲动


    参考答案:BCD

  • 第3题:

    注意力缺陷多动障碍发病的危险因素有

    A、母孕期酗酒

    B、婴儿期脑损伤

    C、家庭关系紧张

    D、儿童铅暴露

    E、学习压力大


    参考答案:ACD

  • 第4题:

    多动症儿童的最典型症状是( )

    A.语言障碍B.交流障碍C.注意力不集中或过于短暂D.刻板行为E.多动行为

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    某儿童,多动.注意力不集中。多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题()

    • A、注意缺陷多动障碍
    • B、学习障碍
    • C、拒绝上学
    • D、强迫行为
    • E、心境障碍

    正确答案:B

  • 第6题:

    30%-50%的学习障碍儿童同时具有()


    正确答案:注意力缺损多动障碍

  • 第7题:

    儿童多动综合症的主要表现是()。

    • A、发展迟缓
    • B、品行障碍
    • C、动作多、注意力明显缺陷
    • D、阅读能力低

    正确答案:C

  • 第8题:

    多动症儿童的最典型症状是()

    • A、注意力不集中或过于短暂
    • B、交流障碍
    • C、多动行为
    • D、刻板行为

    正确答案:A

  • 第9题:

    儿童注意力缺陷多动障碍主要分为哪些主要类型?()

    • A、呆滞型
    • B、注意力缺陷型
    • C、多动-冲动型
    • D、具有两者特征的混合型

    正确答案:B,C,D

  • 第10题:

    单选题
    某男,9岁,自幼注意力不能集中,容易分心,做事粗心大意,活动过多,上课时难以安静听课,行事冲动,学习困难,成绩差,其最可能的诊断是()。
    A

    品行障碍

    B

    对立违抗障碍

    C

    多动性障碍

    D

    儿童孤独症

    E

    以上都不对


    正确答案: D
    解析: 该例患者的表现主要是注意缺陷、活动多,符合多动性障碍的特征。正确答案为C。

  • 第11题:

    多选题
    儿童注意力缺陷多动障碍主要分为哪些主要类型?()
    A

    呆滞型

    B

    注意力缺陷型

    C

    多动-冲动型

    D

    具有两者特征的混合型


    正确答案: B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    王浩同学活动过多、注意力不集中、冲动行为多。这属于下列哪种心理障碍? ( )
    A

    多动综合征

    B

    学习困难综合征

    C

    儿童厌学症

    D

    儿童强迫行为


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    儿童常见的与学业有关的心理—行为问题有:()

    A.心境障碍

    B.注意缺陷多动障碍

    C.学习障碍

    D.拒绝上学


    参考答案:BCD

  • 第14题:

    半数以上注意力缺陷多动障碍儿童的起病年龄是

    A、10岁


    参考答案:D

  • 第15题:

    注意力缺陷多动障碍的诊断要点不包括

    A.动作过多
    B.易冲动
    C.肌群协动
    D.注意力不集中
    E.学习困难

    答案:C
    解析:

  • 第16题:

    关于学习障碍,错误的叙述()。

    • A、学习障碍的智力测验分数小于70
    • B、学习障碍的主要表现为注意力不集中
    • C、治疗宗旨在于帮助患儿发挥最大潜能
    • D、儿童认知能力上的缺陷
    • E、阅读时常出现增字、漏字、跳行等现象

    正确答案:A

  • 第17题:

    学习障碍儿童的教育()

    • A、对学习障碍儿童的教育和矫治太困难,而且他们没有发展的潜能
    • B、将教师打扮得五颜六色,可以提高学习障碍儿童的注意力
    • C、要根据学习障碍儿童的特点进行教育

    正确答案:C

  • 第18题:

    不自主的、反复的、快速的一个部位或多部位肌肉运动抽动和发声抽动,并伴有注意力不集中、多动等症状,称为()

    • A、注意力缺陷多动障碍
    • B、儿童孤独症
    • C、抽动障碍
    • D、运动障碍
    • E、Jackson癫痫

    正确答案:C

  • 第19题:

    青少年注意力缺损多动障碍的表现是().

    • A、注意力缺损
    • B、多动
    • C、冲动
    • D、唤醒不足

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    儿童注意力缺陷多动障碍的致病因素有()

    • A、生物因素
    • B、环境因素
    • C、营养因素
    • D、其他

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    不自主的、反复的、快速的一个部位或多部位肌肉运动抽动和发声抽动,并伴有注意力不集中、多动等症状,称为()
    A

    注意力缺陷多动障碍

    B

    儿童孤独症

    C

    抽动障碍

    D

    运动障碍

    E

    Jackson癫痫


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    儿童注意力缺陷多动障碍的致病因素有()
    A

    生物因素

    B

    环境因素

    C

    营养因素

    D

    其他


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某儿童,多动,注意力不集中,多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题()
    A

    注意缺陷多动障碍

    B

    学习障碍

    C

    拒绝上学

    D

    强迫行为

    E

    心境障碍


    正确答案: D
    解析: 暂无解析